... chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác ở lớp 2). Lớp3 bước đầu làm quen
với hìnhhọc định lượng (tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật, hình vuông). Ở
lớp 1, lớp 2 kiến thức hìnhhọc ... và học sinh thường mắc nhằm nâng cao hiệu
quả dạy yếutốhìnhhọc cho học sinh lớp3.
4. Đối tượng, phạm vi và kế hoạch nghiên cứu
+ Đối tượng: Nội dung, phương pháp dạy các yếutốhìnhhọclớp ... các yếutốhìnhhọclớp 3& quot;
2. Thực trạng vấn đề nghiên cứu tổng kết kinh nghiệm:
Thực trạng của việc dạy nội dung các yếutốhìnhhọc ở lớp 3, qua quá
trình giảng dạy, qua dự giờ thăm lớp...
... vuông học sinh
lớp 3 còn đợc học về khái niệm hình tròn. ở lớp 1, 2 học sinh đà biết đợc hình tròn qua
hình ảnh mặt đồng hồ, cái đĩa, bánh xe học sinh có đ ợc biểu tợng về hình tròn.
Đến lớp 3, ... học mới. Để từ đó tìm ra giải pháp tích cực giúp học sinh tự chiếm lĩnh tri
thức và hoạt động sáng tạo.
Để dạy tốt mạch yếutốhìnhhọc Toán 3. Giáo viên cần nắm đợc:
- Dạy các yếutốhìnhhọc ... niệm hình chữ nhật, giáo viên có thể cho học sinh quan
sát tập hợp gồm nhiều hình rồi yêu cầu các em tô màu cao hình chữ nhật.
Trong mạch yếutốhìnhhọc ngoài nhận dạng hình chữ nhật, hình...
... ABIE)).
- Hình tứ giác nào gồm 3hình có đánh số? ( Có 2 hình, hình gồm hình 1,
hình 2, và hình 5 (hình tứ giác ABCE); hình gồm hình 1, hình 2, hình3 (hình tứ
giác ABDE)).
- Hình tứ giá nào gồm 4 hình ... hạn:
1, 2, 3, 4.
- Hình tam giác nào chỉ gồm một hình
có đánh số? (Có 4 hình là hình 1, hình
2, hình3 và hình 4).
Hình tam giác nào gồm 2 hìn có đánh số? (Có 2 hình là hình gồm hình 2,
hình 3 gồm ... 2 hình, hình gồm hình 2, hình
3, và hình 4 hình tứ giác (0 + 1 + 2 + 1 = 4).
L u ý : ở lớp 2 chỉ yêu cầu học sinh đếm đợc số hình (trả lời đúng số lợng
hình cần đếm là đợc), cha yêu cầu học...
... và học sinh thờng mắc nhằm nâng cao hiệu quả
dạy yếutốhìnhhọc cho học sinh lớp3.
4. Đối tợng, phạm vi và kế hoạch nghiên cứu
+ Đối tợng: Nội dung, phơng pháp dạy các yếutốhìnhhọclớp3.
+ ... hạn hình
4
Sáng kiến kinh nghiệm:
Một số vấn đề về nội dung và phơng pháp dạy các yếutốhìnhhọclớp3
vuông, hình tròn, hình tam giác, hình tứ giác,) ở lớp3 đi sâu vào khai thác những yếu
tố ... chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác ở lớp 2). Lớp3 bớc đầu làm quen với
hình học định lợng (tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật, hình vuông). ở lớp 1,
lớp 2 kiến thức hìnhhọc ở...
... ngày.
Việc dạy học các yếutốhìnhhọc cho học sinh tiểu học nói chung
và cho học sinh lớp3 nói riêng là nhằm trang bị cho học sinh những
biểu tượng chính xác về một số hìnhhọc đơn giản và ... cách thức tổ chức dạy học trong giờ học Toán ở
lớp 3 nói chung và khi dạy về các yếutốhìnhhọc ở lớp3 nói riêng là
23
phù hợp với từng đối tượng học sinh để tạo hứng thú học tập cho các em. ... quan đến các yếutố
hình học.
Cụ thể: * Biểu tượng về các hìnhhình học.
- Nhận biết, gọi tên và nêu được một số đặc điểm của một số yếutố
hình học như: góc vuông, góc không vuông; hình chữ nhật...
... một hình là hình gồm hình 1
và hình 2 (hình tứ giác ABIE)).
- Hình tứ giác nào gồm 3hình có đánh số? ( Có 2 hình, hình gồm hình 1,
hình 2, và hình 5 (hình tứ giác ABCE); hình gồm hình 1, hình ... chỉ gồm một hình
có đánh số? (Có 4 hình là hình 1, hình
2, hình3 và hình 4).
Hình tam giác nào gồm 2 hìn có đánh số? (Có 2 hình là hình gồm hình 2,
hình 3 gồm 1 hình và hình 4).
- Hình tam giác ... (cm)
4
4cm
C
A
B
4cm4cm
SKKN:Các yếutốhìnhhọc trong môn toán lớp 2
- Hình tam giác nào gồm 4 hình có đánh số? (Có 1 hình gồm hình 1, hình 2,
hình 3 và hình 4).
Vậy tất cả có 7 hình tam giác (4 + 2 +...
... dạy các yếutố đại số, đo đại lợng và giải toán.
a) Nội dung các yếutốhìnhhọclớp3 gồm:
Trang 4
SKKN: Nâng cao hiệu quả dạy các yếutốhìnhhọc ở lớp 5
của việc dạy các yếutốhình học, ... các yếutốhìnhhọclớp 5:
1. Dạy về hìnhhọc phẳng:
a) Các yếutốhìnhhọc gồm:
+ Hình tam giác: Các loại tam giác, chiều cao, đáy, diện tích hình tam giác
+ Hình thang: Hình thang, hình thang ... quả
giảng dạy các yếutốhìnhhọc ở lớp 5".
B. nội dung chuyên đề:
I. nội dung chơng trình sách giáo khoa tiểu học về dạy các yếu
tốhình học:
Nội dung các yếutốhìnhhọc ở tiểu học đợc xây dựng...
... nâng cao hiệu quả dạy học các yếutốhình
học cho học sinh lớp 4,5
1. Biện pháp.
1.1.Dạy học các yếutốhìnhhọc cho học sinh tiểu học trên cơ sở phối hợp chặt chẽ quá
trình hình thành biểu tợng ... dạy học các yếutốhìnhhọc cho học sinh lớp 4,5
Đánh giá, xếp loại của PGD&ĐT Bảo Yên
Nguyễn Thị Hằng - Trờng Tiểu học số 1 Long Khánh
13
Nâng cao hiệu quả dạy học các yếutốhìnhhọc ... về phơng pháp dạy học các yếutốhìnhhọc ở tiểu học,
trong phần tiếp theo của bài này tôi giới thiệu quy trình dạy học chủ đề về các yếutố
hình học ở tiểu học.
Ví dụ: dạy học bài góc vuông,...
... ABCE); hình gồm hình 1, hình 2, hình3 (hình tứ giác ABDE)).
- Hình tứ giá nào gồm 4 hình có đánh số? (Có 2 hình, hình gồm hình 2, hình 3,
và hình 4 hình tứ giác (0 + 1 + 2 + 1 = 4).
Lưu ý: ở lớp ... nào gồm 2 hình có đánh số? (Có một hình là hình gồm hình 1 và
hình 2 (hình tứ giác ABIE)).
- Hình tứ giác nào gồm 3hình có đánh số? ( Có 2 hình, hình gồm hình 1, hình 2,
và hình 5 (hình tứ ...
- Hình tam giác nào chỉ gồm một hình có
đánh số? (Có 4 hình là hình 1, hình 2,
hình 3 và hình 4).
Hình tam giác nào gồm 2 hìn có đánh số? (Có 2 hình là hình gồm hình 2, hình3
gồm 1 hình...
... ABIE)).
- Hình tứ giác nào gồm 3hình có đánh số? ( Có 2 hình, hình gồm hình 1,
hình 2, và hình 5 (hình tứ giác ABCE); hình gồm hình 1, hình 2, hình3 (hình tứ
giác ABDE)).
- Hình tứ giá nào gồm 4 hình ... 3, 4.
- Hình tam giác nào chỉ gồm một hình
có đánh số? (Có 4 hình là hình 1, hình
2, hình3 và hình 4).
Hình tam giác nào gồm 2 hìn có đánh số? (Có 2 hình là hình gồm hình 2,
hình 3 gồm 1 hình ... tởng tợng cao và
kỹ năng thực hành hìnhhọc đặt nền móng vững chắc cho các em học tốt môn hình
học sau này ở cấp học phổ thông cơ sở.
Việc dạy các yếutốhìnhhọclớp 12 nh thế nào để đạt đợc hiệu...
... thức và kỹ năng hình học.
Đảm bảo cân đối tính khoa học và vừa sức trong giảng dạy các yếutốhình học.
v. quy trình một tiết dạy về các yếutốhình học:
Giảng dạy các yếutốhìnhhọc là một trong ... trình sách giáo khoa tiểu học về dạy các yếutốhình
học:
Nội dung các yếutốhìnhhọc ở tiểu học được xây dựng theo nguyên tắc đồng
tâm. Tức là các yếutốhìnhhọc được lặp đi lặp lại vài ... một số dạng toán về các yếutốhìnhhọclớp 5:
1. Dạy về hìnhhọc phẳng:
a) Các yếutốhìnhhọc gồm:
ở lớp 5 ngoài nhiệm vụ bổ sung và phát triển những biểu tượng hìnhhọc phẳng.
Chương trình...
... 19/20 03,
tr .31 - 35 .
2. Nguyễn Thị Kim Thoa (20 03) , Hình thành quan hệ hìnhhọc cho học sinh
lớp 3, 4 và 5, Tạp chí Giáo dụ
c, số 05/20 03, tr.26 - 27.
3. Nguyễn Thị Kim Thoa (20 03) , Hình thành quan ... minh trong dạy học các yếutốhìnhhọc ở lớp 5, Tạp chí Giáo dục,
số 1 53, Kì 1 - 1/2007, tr .35 - 36 .
10. Nguyễn Thị Kim Thoa (2007), Rèn luyện kỹ năng tiền chứng minh cho
học sinh lớp 5 thông ... biệt
hóa
Chia hình hộp chữ nhật có
chiều dài 5cm, chiều rộng 3cm,
chiều cao 4cm thành các hình
lậ
p
p
hươn
g
1cm
3
.
Có 4 lớp, mi lp cú
1 535 =ì
HLP 1cm
3
.
(
)
3
60 435 cm=ìì
cbaV...