... .51 TRƯờNG ĐạI HọC KINH Tế QUốC DÂN - - TRầN THANH TùNG NGHIÊN CứU BàI HọC KINHNGHIệMVề QUảN Lý CHấT LƯợNG TíN DụNG TạI NGâN HàNG TMCP NHà Hà NộI Chuyờn ngnh: Qun lý kinh t v chớnh sỏch H ... Vit Nam TRƯờNG ĐạI HọC KINH Tế QUốC DÂN - - TRầN THANH TùNG NGHIÊN CứU BàI HọC KINHNGHIệMVề QUảN Lý CHấT LƯợNG TíN DụNG TạI NGâN HàNG TMCP NHà Hà NộI Chuyờn ngnh: Qun lý kinh t v chớnh sỏch Ngi ... thng phỏp lý: Trong nn kinh t th trng mi i tng, mi thnh phn kinh t u cú quyn t ch v hot ng sn xut kinh doanh nhng phi m bo khuụn kh phỏp lut Trong kinh doanh Ngõn hng cng vy, nhõn t phỏp lý cú tỏc...
... khoảng cách khí cầuvậtvật đến vị trí cao Sau thời gian vật rơi trở lại gặp khí cầu? 3.4 Bài tập chuyển động ném thẳng đứngtừ xuống Một sỏi nhỏ ném thẳng dứng xuống vận tốc đầu 9,8m/s từđộ cao 39,2m ... t=4s Khi vật cách đất 15m: y=15 20t – 5t2 =15 Suy : t=1s t=3s t=1s vật lên, t= 3s vật xuống Bài tập tương tự : Từ khí cầu hạ thấp thẳng đứng với vận tốc không đổi v 01 = 2m/s, người ta ném vật nhỏ ... so với phương nằm ngang điểm rơi B vật sườn đồi cách A bao nhiêu? Lấy g = 10m/s2 3.3 .Bài tập chuyển động ném thẳng đứngtừ lên Bài 1: Một vật ném thẳng đứngtừ mặt đất lên với vận tốc ban đầu...
... dụng vào thực hành luyện tập sau tiết học, học xong từ hai đến ba học sinh tìm vần thích hợp điền vào chỗ chấm điền ghép đợc tiếng vừa tìm đợc đọc đợc từ ghép đồng thời học sinh hiểu đợc nghĩa từ ... học kinhnghiệm : Qua tập nêu tổ áp dụng làm tập để củng cố học, sau tiết dạyhoặc ôn từ hai đến ba phân môn học vần Giáo viên phải xác định đợc mục đích yêucầu môn học hiểu đợc tâm sinh lý học ... trái đ \ ; leo tr \ Điền vần ui, êu, iêu, hay yêu vào chỗ chấm:: \ d sáo; quý; buổi ch \ ; h ? bài; lỡi r \ ; l / lo; n ;k gọi; ch khó Điền vần u hay vào chỗ chấm : Trái l ; h sao; c \ ; m trí;...
... XUẤT CÁC BÀI HỌC KINHNGHIỆMVỀ QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG TÍN DỤNG TẠI NGÂN HÀNG TMCP NHÀ HÀ NỘI Từ thực trạng rõ nét Quản lý chất lượng tín dụng Ngân hàng TMCP Nhà Hà Nội, tác giả đưa học kinhnghiệm ... lý hoạt động tín dụng quản lý rủi ro tín dụngyêucầu cấp thiết đặt điều kiện mở cửa hội nhập Bài nghiên cứu đạt thành công định: Về mặt lý luận: Luận án tiếp cận luận giải cách có hệ thống lý ... dụng 1.3 Quản lý chất lượng tín dụng ngân hàng thương mại Phần thể cách sâu việc quản lý chất lượng tín dụng: Yêucầuđặt với Quản lý chất lượng tín dụng; từ đưa phương pháp quản lý chất lượng...
... chẳng hạn: + Đổi từ năm sang tháng ta nhân với 12 + Đổi từ sang phút ta nhân với 60 + Đổi từ phút sang ta chia cho 60 c) Luyện tập Bài 1: GV yêucầu học sinh đọc đề toán GV yêucầu HS làm việc ...
... VIỆC ĐÃ LÀM 1) TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG VÀ PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI Học sinh THCS tiếp cận tam giác đồng dạng từ lớp kiến thức bổ sung sử dụng tương đối nhiều trình học tập sau em Từ đồng dạng tam giác ta ... đường thẳng MO H Đường thẳng AM cắt HK C Biết MNOC bình hành Tính OH theo R Bài giải d Bài giải N M K A B O C H Đặt OH = x ( x > ) Ta có tam giác OBH đồng dạng với tam giác NMH ⇒ BH OH = ⇒ BH.NH ... trình bậc , - Gv soạn bài, đọc bài, phấn màu B C HOẠT ĐỘNG CỦA THÀY VÀ TRÒ 1- Kiểm tra cũ h - Cho ∆ ABC vuông A, đờng cao AH, AC = 15cm, HB = 16cm Tính độ dài AH Bài giải - Đặt HC = x ( < x < 15...
... đồng nghiệp, hội đồng khoa học nhà trờng để đúc rút đợc nhiều kinhnghiệm giảng dạy từ giảng dạy có hiệu .ngày 20 tháng năm 20 ngời viết Sáng kiến kinhnghiệm - môn Lịch sử Sáng kiến kinhnghiệm ... dụng số kinh nghiệmvào phơng pháp giảng dạy) * Học kì I : Dựa vào kết khảo sát để phân nhóm : Học sinh giỏi Học sinh trung bình Học sinh yếu _Tháng thứ nhất: yêucầu em quan sát lợc đồ sách giáo ... _ Nói tốm lại khả lợc đồ em cha tốt Đây vấn đề mà giáo viên lịch sử cần lu ý Với vốn kinhnghiệm qua năm giảng dạy môn, đặt cho nhiệm vụ phải rèn cho em biết cách lợc đồ để em học môn dễ dàng...
... VIỆC ĐÃ LÀM 1) TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG VÀ PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI Học sinh THCS tiếp cận tam giác đồng dạng từ lớp kiến thức bổ sung sử dụng tương đối nhiều trình học tập sau em Từ đồng dạng tam giác ta ... trình bậc , - Gv soạn bài, đọc bài, phấn màu B C HOẠT ĐỘNG CỦA THÀY VÀ TRÒ h 1- Kiểm tra cũ - Cho ∆ ABC vuông A, đờng cao AH, AC = 15cm, HB = 16cm A c Tính độ dài AH Bài giải - Đặt HC = x ( < x < ... A ĐẶT VẤN ĐỀ Đối với phân môn hình học, việc tính độ dài đoạn thẳng yêucầu thường xuyên Ngay từ đầu cấp THCS, học sinh phải tìm độ dài đoạn thẳng...
... chẳng hạn: + Đổi từ năm sang tháng ta nhân với 12 + Đổi từ sang phút ta nhân với 60 + Đổi từ phút sang ta chia cho 60 c) Luyện tập Bài 1: GV yêucầu học sinh đọc đề toán GV yêucầu HS làm việc ... giây - GV yêucầu học sinh nhắc lại cách đổi ( Đổi từ đơn vị lớn sang đơn vị bé ) chẳng hạn từ ngày sang ( nhân với 24) ; từ năm sang tháng ( nhân với 12) từ sang phút ( nhân với 60); từ phút ...
... tương đối, chưa đạtyêucầu Hiệu trưởng đặt Nguyên nhân công việc mới, thân cán kinh nghiệm, chưa tham dự lớp bồi dưỡng kiến thức dành cho cán quản lí Một vài số liệu tài sản, sở vật chất có nhà ... viên tự làm đồdùng dạy học 6.4 Một số vấn đề rút quản lí sử dụng CSVC - TBDH: Từ thực trạng số vấn đề đặt quản lí, sử dụng CSVC – TBDH trường là: - Cần thiết phải nâng cao nhận thức, ý thức trách ... giáo dục Chính lí nên chọn chủ đề áp dụng để viết sáng kiến kinhnghiệm “Một số giải pháp đổi công tác quản lí sở vật chất, thiết bị dạy học” II CÁC GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢN LÍ CƠ SỞ VẬT CHẤT,...
... là: sách kinh tế tập trung hớng vào ngời sản xuất hớng vào ngơì tiêu dùng Hai là: Chính phủ có quyền lực tuyệt đối việc xây dựng sách kinh tế Ba là: Chính sách phát triển kinh tế hớng vào xuất ... không sử dụng tín dụng, tổ chức kinh doanh khả đáp ứng yêucầu quy mô vốn để tham gia vào ngành công nghiệp mới, mở rộng quy mô hoạt động kinh doanh, đáp ứng yêucầu công nghiệp hoá Nhờ sử dụng ... rộng giao lu kinh tế quốc tế Hoạt động tín dụng cung cấp vốn cho nhà đầu t kinh doanh xuất nhập khẩu, từ đó, tạo điều kiện để tổ chức kinh doanh tham gia vào thị trờng quốc tế * Chính sách tín...
... định sách Mục tiêu viết nhận diện vấn đề gói kích cầu thứ nhất, từrút học kinhnghiệm khuyến nghị sách kích cầu cho Việt Nam Với mục tiêu đó, kết cấuviết gồm có phần Phần đặt vấn đề Trong phần ... vào quý I năm 2009 Trong quý này, GDP tăng 3,1% so với kỳ năm 2008 Tuy nhiên, dấu hiệu phục hồi kinh tế thể rõ quý II, phần phản ánh nỗ lực hỗ trợ hoạt động kinh tế Chính phủ Gói kích thích kinh ... phát, … Từ việc nhận diện hạn chế gói kích cầu thứ nhất, viếtrút học kinhnghiệm việc thực gói kích cầu cho Việt Nam cần có định hướng chuẩn bị cần thiết đưa gói kích cầu, nên trì kích cầu ngắn...
... biến động kinh tế vĩ mô KINHNGHIỆM QUỐC TẾ VỀ TÁI CẤU TRÚC HỆ THỐNG NGÂN HÀNG 11 2.1 Kinh ngiệm từ Hoa Kỳ 11 2.2 Kinhnghiệmtừ Trung Quốc 16 2.4 Kinhnghiệmtừ số nước ... hành vi can thiệp Chính phủ NHTW khách quan, bình đẳng minh bạch, lợi ích chung kinh tế Căn vào văn pháp lý đó, Chính phủ NHTW cần phải xây dựng quy trình, với tiêu chí rõ ràng từ đầu mức độ can ... bước rõ rệt so với giai đoạn trước Nhiều TCTD áp dụng mô hình quản lý đại (quản lý rủi ro, quản lý tín dụng, quản lý tài sản nợ), tiến gần đến mô hình quản lý ngân hàng giới phù hợp với bối cảnh...
... định sách Mục tiêu viết nhận diện vấn đề gói kích cầu thứ nhất, từrút học kinhnghiệm khuyến nghị sách kích cầu cho Việt Nam Với mục tiêu đó, kết cấuviết gồm có phần Phần đặt vấn đề Trong phần ... vào quý I năm 2009 Trong quý này, GDP tăng 3,1% so với kỳ năm 2008 Tuy nhiên, dấu hiệu phục hồi kinh tế thể rõ quý II, phần phản ánh nỗ lực hỗ trợ hoạt động kinh tế Chính phủ Gói kích thích kinh ... phát, … Từ việc nhận diện hạn chế gói kích cầu thứ nhất, viếtrút học kinhnghiệm việc thực gói kích cầu cho Việt Nam cần có định hướng chuẩn bị cần thiết đưa gói kích cầu, nên trì kích cầu ngắn...
... dân chủ, từbỏ mục tiêu lý tởng cộng sản Trong xã hội, phận đảng viên cộng sản, giai cấp công nhân nhân dân lao động có dao động, hoài nghi, giảm sút ý chí chiến đấu, từbỏ mục tiêu lý tởng giai ... tầng; tồn xã hội ý thức xã hội; quy luật lợng - chất Trong trình xây dựng mô hình kinh tế - xã hội chủ nghĩa xã hội, quan điểm lý luận có lúc rơi vào chủ nghĩa tâm, chủ quan ý chí, công thức ... tới t tởng, tình cảm tâm lý phận cán bộ, đảng viên nhân dân ta, đặc biệt ngời trẻ tuổi thiếu kinhnghiệm trải trị tỏ dao động, hoài nghi mục tiêu lý tởng, niềm tin vào tất thắng chủ nghĩa xã...
... - Tìm từ ngữ nói chủ đề - Tìm từ đơn, từ phức đặtcâu - Tìm từ ghép, từ láy đặtcâu - Phân biệt danh từ, động từ, tính từ đoạn văn … Với đặc trưng phân môn LTVC nghiên cứu rút số kinhnghiệm ... trước lớp động từ vừa tìm VD3: Chọn từ ngữ thích hợp màu vàng từ điền vào chỗ trống : “ Vàng ối, vàng tươi, vàng giòn, vàng mượt, vàng xuộm, vàng hoe, vàng lịm ” “Mùa lúa chín đồng vàng xuộm lại ... câu ban đầu : Thêm từ “đi” , “ phải”, “ hãy” ứng với lời yêucầu mức độ nặng nhẹ tuỳ thuộc vào lời yêucầu Lan học ! ( yêucầu nhẹ nhàng) Lan phải học ! ( yêucầu bắt buộc) Lan học ! ( yêu cầu...
... nâng cao kiến thức cho HS, giúp học sinh biếtvẽ hình theo yêucầu đề bài, biết trường hợp cần vẽ thêm yếu tố phụ để giải toán, từ vận dụng vào giải tập từ đến nâng cao - Giúp HS tránh sai lầm ... thức kinh nghiệm, nên nêu tránh sai sót Rất mong nhận góp ý quý Thầy cô đồng nghiệp để viết hoàn chỉnh để rèn luyện, nâng cao trình độ chuyên môn xây dựng đội ngũ có kiến thức, giàu kinh nghiệm, ... dạy học Hình học, dạy định lý hay tính chất đó, giáo viên đưa toán có nội dung định lý, tính chất học, yêucầu HS vận dụng kiến thức học để chứng minh, từrút định lý, tính chất qua toán Bằng...
... nâng cao kiến thức cho HS, giúp học sinh biếtvẽ hình theo yêucầu đề bài, biết trường hợp cần vẽ thêm yếu tố phụ để giải toán, từ vận dụng vào giải tập từ đến nâng cao - Giúp HS tránh sai lầm ... thức kinh nghiệm, nên nêu tránh sai sót Rất mong nhận góp ý quý Thầy cô đồng nghiệp để viết hoàn chỉnh để rèn luyện, nâng cao trình độ chuyên môn xây dựng đội ngũ có kiến thức, giàu kinh nghiệm, ... dạy học Hình học, dạy định lý hay tính chất đó, giáo viên đưa toán có nội dung định lý, tính chất học, yêucầu HS vận dụng kiến thức học để chứng minh, từrút định lý, tính chất qua toán Bằng...
... hành trình thâm nhập vào 50 triệu gia đình Mỹ 13 năm cho truyền hình thực chinh phục tương tự Nhưng với internét cần vài năm lan rộng khắp giới Về tương quan loại hình báo chí, từ năm 1927, có người ... trang chủ (website), tăng nhanh - từ 130 trang năm 1993 lên đến 1,5 triệu năm 1999, tăng tháng lần - biết cách tìm kiếm bạn thấy hầu hết thông tin mà bạn muốn biếttừ khắp nơi giới thời gian cực ... liên hệ với ban quản lý mạng người chủ máy tính chủ để xin phép Ngoài ra, nêu vài tính cụ thể Internet: Thư điện tử: dịch vụ sử dụng nhiều Tại nhà, vào lúc bạn gửi nhận thư từ khắp nơi giới khoảng...