xử lý nhận và kiểm tra tính hợp lệ tin mo

Tải đề thi HSG Hóa 9 ở đây

Ngày tải lên : 14/10/2013, 12:11

1
464
0

Tải đề thi HSG Hóa học 9 ở đây

Ngày tải lên : 23/10/2013, 22:11

1
555
1

Tải hơn 100 đề thi HSG Hóa 8, Hóa 9 và đề thi vào THPT tại đây

Ngày tải lên : 04/11/2013, 21:11

1
463
2

Tải hơn 100 đề thi HSG Hóa 9 ở đây

Ngày tải lên : 05/11/2013, 10:11

1
280
1

tip: đáp án thi hsg thái bình đây.môn hóa học

Ngày tải lên : 18/11/2015, 00:03

... VIIIB Câu 48: Hỗn hợp X gồm anđehit ankin có số ngun tử cacbon Đốt cháy hồn tồn a (mol) hỗn hợp X thu 3a (mol) CO2 1,8a (mol) H2O Hỗn hợp X có số mol 0,1 tác dụng với tối đa 0,14 mol AgNO3 NH3 (điều ... Hỗn hợp T gồm hai axit cacboxylic no mạch hở - Thí nghiệm 1: Đốt cháy hồn tồn a (mol) hỗn hợp T thu a (mol) H2O - Thí nghiệm 2: a (mol) hỗn hợp T tác dụng với dung dịch NaHCO3 dư thu 1,6a (mol) ... nghiệm 1: Trộn 0,015 mol ancol no X với 0,02 mol ancol no Y cho hỗn hợp tác dụng hết với Na 1,008 lít H Thí nghiệm 2: Trộn 0,02 mol ancol X với 0,015 mol ancol Y cho hỗn hợp tác dụng hết với...

4
379
4

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên giảng dạy môn Hóa học THPT

Ngày tải lên : 10/10/2012, 10:42

... KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Số ... tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Số câu Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề Số câu Số ... đề kiểm tra cần vào yêu cầu việc kiểm tra, chuẩn kiến thức kĩ chương trình thực tế học tập học sinh để xây dựng mục đích đề kiểm tra cho phù hợp 1.2 Xác định hình thức đề kiểm tra Đề kiểm tra...

120
3.7K
64

Những trận tấn công đầy hiểm họa - Cách phá vỡ Windows

Ngày tải lên : 02/11/2012, 14:18

... phản ứng Kết cho thấy gánh vác ngon lành định xử lý thông điệp xử lý lần thông điệp dội đến Thôi nhá cậu, chúc vui, chơi cho đẹp, xử cho đàng hoàng Và nhớ - chưa vỡ, đập cho thêm Chú thích: -1-: ... quyền bạn; có nghĩa VirusScan (và có lẽ hầu hết tường lửa cá nhân nữa) cần tái thiết Thêm chi tiết nguồn gốc vào thông điệp, tùy thuộc vào ứng trình định có xử lý thông điệp hay không Ðiều cần ... (AKA DebPloit)? Và iishack.dll? Tất đồ nghề khai thác vài lỗi cho phép bạn gia tăng chủ quyền SAU KHI bạn truy cập vào máy Tất loại khai thác Microsoft nhận diện patched Trường hợp máy desktop...

7
524
0

Giáo dục môi trường thông qua giảng dạy môn hóa học ở trường THPT

Ngày tải lên : 17/01/2013, 16:18

3
1.5K
31

Giáo dục môi trường thông qua dạy học hóa học lớp 10, 11 ở trường phổ thông

Ngày tải lên : 30/01/2013, 10:57

... (Lồng vào phần tính chất hóa học) 2.3.8 Amoniac muối amoni – Bài 11 Hóa học 11 Nâng cao Ảnh hưởng đến sức khỏe người (lồng vào tính chất vật lý) Sự ô nhiễm không khí trình sử dụng amoniac muối amoni ... + Phương pháp chuyên gia + Điều tra phiếu câu hỏi + Nghiên cứu sản phẩm hoạt động - Phương pháp xử lý thông tin + Tổng hợp – khái quát hóa + Xử lý số liệu điều tra Phạm vi nghiên cứu - Nội dung: ... xuống lòng đất Hồ, sục khí, nitrat hóa, khử nitrat, trao đổi ion Kết tủa vôi, muối sắt, nhôm Kết tủa kết hợp sinh học, trao đổi ion Trao đổi ion, kết tủa hóa học Trao đổi ion, bán thấm, điện thấm...

127
2.1K
17

Sử dụng phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề trong dạy học phần Lý luận dạy học hóa học đại cương ở trường Cao đẳng Sư phạm

Ngày tải lên : 30/01/2013, 10:57

... thông tin mạng, sử dụng tối ưu phương tiện dạy học đặc biệt tin học công nghệ thông tin vào dạy học Từng bước đổi việc kiểm tra đánh giá, giảm việc kiểm tra trí nhớ đơn thuần, khuyến khích việc kiểm ... đề nội dung sau: - Tính chất oxi; tính chất, ứng dụng hiđro (lớp 8) - Tính chất hóa học bazơ; tính chất hóa học muối; cấu tạo phân tử hợp chất hữu (lớp 9) Bước 4: GV tổng hợp ý kiến, tóm tắt ... lực hợp tác SV cao phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề vận dụng, tổ chức cách hợp lý hiệu Phương pháp nghiên cứu  Nghiên cứu tài liệu lý luận có liên quan đến đề tài  Phương pháp điều tra: ...

77
3.9K
24

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả việc tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học hóa học lớp 11 ở trường Trung học phổ thông

Ngày tải lên : 30/01/2013, 10:57

... cường sử dụng thơng tin mạng, sử dụng tối ưu phương tiện dạy học đặc biệt tin học cơng nghệ thơng tin vào dạy học - Từng bước đổi kiểm tra đánh giá, khuyến khích việc kiểm tra khả suy luận, vận ... trở nhóm hợp tác, giảng lại cho nhóm phần mình, đảm bảo TV nhóm nắm vững nội dung tồn học - Các TV làm kiểm tra cá nhân, nội dung kiểm tra gồm tất phần học - Kết kiểm tra kết cá nhân tính điểm ... Tiến hành kiểm tra cá nhân lần Bước 6: Tổ chức cho HS chấm chéo kiểm tra, sau HS tiếp tục khắc phục phần kiến thức nắm chưa nắm tốt Bước 7: Tiến hành kiểm tra cá nhân lần Bước 8: Đánh giá, nhận xét...

166
5.7K
51

Sử dụng hệ thống dạy học tương tác Activboard trong dạy học hóa học lớp 10 ở trường Trung học phổ thông

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:21

... công cụ Sang trang Chuyển sang trang trình bày xuyên suốt trang trình bày Và thực thêm trang trang trình bày trang cuối giảng Chuyển sang trang trước Chuyển lùi trang sau xuyên suốt trang trình ... suốt trang trình bày Chọn trang Thể dạng thu nhỏ tất trang trình bày đánh dấu trang hoạt động Tổ chức trang Tổ chức, xếp trang trình bày Thiết lập lại trang Trở lại dạng trang trình bày lưu trước ... đổi thuộc tính trang trình bày chỉnh sửa cấu trúc trang Thanh tiêu đề - Title bar Nhắp di chuyển công cụ chỉnh sửa trang Tắt công cụ cách nhắp vào X Cắt - Cut Bỏ trang trình bày hành đưa vào nhớ...

158
3.1K
37

Dạy học hợp tác trong dạy học hóa học ở trường Trung học Phổ Thông

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:22

... thuyết nhận thức là: - Các lý thuyết nhận thức nghiên cứu q trình nhận thức bên với tư cách q trình xử lý thơng tin Bộ não xử lý thơng tin tương tự hệ thống kỹ thuật - Theo lý thuyết nhận thức, ... trúc Jigsaw Điểm kiểm tra Điểm Điểm tổng hợp chung nhóm Điểm tổng hợp tính từ điểm kiểm tra chung điểm nhóm theo tỉ lệ hợp lí Ví dụ: Nhóm JIGSAW gồm thành viên với điểm tổng hợp tính theo cơng ... thiếu q trình Kiểm tra theo dõi, tác động người kiểm tra người học nhằm thu thơng tin cần thiết cho việc đánh giá Về mặt lý luận, kiểm tra có vai trò liên hệ nghịch q trình dạy học Kiểm tra để biết...

111
487
1

Sử dụng phương pháp dạy học nhóm nhỏ trong dạy học hóa học lớp 11 - Chương trình nâng cao ở trường THPT

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:22

... cỏch trao i thụng tin, lng nghe ngi khỏc, trỡnh by bỏo cỏo, bit cỏch trao i v tho lun, bit cỏch túm tt v x lớ thụng tin, thm nu cn phi bit cỏch thuyt phc ngi khỏc Ngoi vic trao i thụng tin bng ... bi hc mt cỏch tt nht Bc 5: Tin hnh kim tra cỏ nhõn ln Bc 6: T chc cho HS chm chộo bi kim tra, sau ú HS tip tc khc phc cỏc phn kin thc nm cha nm tt Bc 7: Tin hnh kim tra cỏ nhõn ln Bc 8: ỏng giỏ, ... li 1.4.2 i tng iu tra Tin hnh iu tra 86 GV húa cỏc trng THPT, thuc tnh thnh Trung Nam b Thi gian t thỏng nm 2009 n thỏng 11 nm 2009 (Phiu iu tra ph lc 1) 1.4.3 Kt qu iu tra Bng 1.2 Mc s dng...

123
2.7K
19

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chất lượng cao dùng để dạy học hóa học 12 nâng cao trường Trung học phổ thông

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:42

... thức kiểm tra – đánh giá) kế hoạch sử dụng chúng Tùy theo mục đích kiểm tra – đánh lựa chọn dạng kiểm tra (kiểm tra sơ bộ, kiểm tra thường ngày, kiểm tra định kỳ kiểm tra tổng kết); hình thức kiểm ... hình thức kiểm tra (kiểm tra miệng, kiểm tra viết,… ) + Bước 3: Thu thập số liệu đánh giá: theo đáp án, bảng đặc trưng, giáo viên chấm kiểm tra, thống kê điểm kiểm tra + Bước 4: Xử lý số liệu + ... chương học Có thể kiểm tra đầu nhằm điều tra kiến thức sẵn có HS từ hoàn thành học, kiểm tra cuối nhằm củng cố 2.3.2 Sử dụng câu hỏi TNKQ để kiểm tra tiết Với kiểm tra tiết, kiểm tra phạm vi nội...

126
1.7K
9

Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan và thiết kế máy vi tính để nâng cao chất lượng giảng dạy phần hóa vô cơ lớp 12 - ban cơ bản

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:42

... hóa hợp chất; tính chất hóa học crom Tính chất crom (III), tính chất hợp chất crom (VI) Kĩ :  Dự đoán kết luận tính chất crom số hợp chất Viết phương trình hóa học thể tính chất hóa học crom hợp ... hỗn hợp gồm FeCl3 2M CuCl2 2M, dung dịch sau phản ứng có : A 0,2 mol FeCl2 0,2 mol FeCl3 B 0,4 mol FeCl2 0,1 mol CuCl2 C 0,3 mol FeCl3 0,1 mol CuCl2 D 0,4 mol FeCl2 Câu 59 Cho 5,5 gam hỗn hợp ... đem phản ứng Hợp chất Kiến thức : nhôm Biết :  Tính chất vật lí ứng dụng số hợp chất nhôm Tính chất lưỡng tính Al2O3, Al(OH)3 Cách nhận biết ion nhôm dung dịch Kĩ :  Dự đoán, kiểm tra thí nghiệm...

118
1.8K
4

Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập hóa học gắn với thực tiễn dùng trong dạy học hóa học ở trường THPT

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:42

... ngữ họ, đo mức độ tư (khả phân tích, tổng hợp, so sánh); TNTL kiểm tra mức độ xác kiến thức mà kiểm tra kỹ giải định tính định lượng HS - Có thể kiểm tra – đánh giá mục tiêu liên quan đến thái ... 17 Những tính chất vật lí chung kim loại tính dẻo, tính dẫn nhiệt, tính dẫn điện, tính dẫn nhiệt, ánh kim chủ yếu A khối lượng nguyên tử kim loại B cấu trúc mạng tinh thể kim loại C tính khử ... loại b Ở công đoạn ôn tập, hệ thống hoá kiến thức kiểm tra - đánh giá mang tính chất tổng hợp, có phối hợp chương ta nên phân loại dựa sở sau: - Dựa vào hình thức, BTHH chia thành: Bài tập TNTL (tự...

134
5.6K
65

Vận dụng một số cấu trúc hoạt động nhóm trong dạy học hóa học vô cơ lớp 11 ban cơ bản THPT

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:42

... hành 2: Tính chất số hợp chất nitơ, photpho Kiểm tra Kiểm tra 45 phút: Kiểm tra 15 phút: Kiểm tra học kì I: 2.2.2 Phân phối chương trình Hóa học vô lớp 11 ban THPT [12] B STT Nội Dung Lý thuyết ... dung học - Tiến hành kiểm tra cá nhân hai lần Quá trình kiểm tra đánh giá biến thành so tài nhỏ TV số nhóm - Đánh giá kết hai lần kiểm tra, chênh lệch hai lần kiểm tra dùng để tính điểm cố gắng ... hoạt động học hợp tác dạy học Hóa học phổ thông - Phương pháp xử lý thông tin: Phương pháp thống kê toán học xử lý số liệu thực nghiệm sư phạm Điểm đề tài B - Tổng quan lý luận dạy học hợp tác theo...

233
1.3K
11

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cựcSử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng d

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:53

... Tổng hợp tham số đặc trưng kiểm tra 15 phút Bảng 3.4 Phân phối điểm kiểm tra 15 phút Bảng 3.5 Phân phối tần số tần suất lũy tích kiểm tra 15 phút Bảng 3.6 Tổng hợp tham số đặc trưng kiểm tra tiết ... Phân phối điểm kiểm tra tiết Bảng 3.7 Phân phối tần số tần suất lũy tích kiểm tra tiết Bảng 3.9 Tổng hợp kết học tập qua kiểm tra tiết Bảng 3.10 Tổng hợp tham số đặc trưng kiểm tra HKII, cặp TN1-ĐC1 ... phối tần số tần suất lũy tích kiểm tra HKII, cặp TN2 – ĐC2 Bảng 3.15 Tổng hợp kết học tập qua kiểm tra HKII, cặp TN2 – ĐC2 Bảng 3.16 Tổng hợp tham số đặc trưng kiểm tra HKII, cặp TN3 – ĐC3 Bảng...

174
26.9K
199

Đổi mới phương pháp dạy học hóa học lớp 10 theo định hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:53

... đảm tính hiệu quả: không coi máy tính phần mềm công cụ trình chiếu mà thực giúp HS tìm tòi, vận dụng kiến thức - Bảo đảm tính thiết thực phù hợp: sử dụng máy tính, phần mềm đa phương tiện phù hợp ... nhận thức dùng kiến thức, kỹ có để xử lí thông tin tác động bên để đạt mục tiêu nhận thức điều ứng xuất kiến thức, kỹ có không đủ để giải tình học tập, người học phải thay đổi chúng cho phù hợp ... tự hòa vào hoạt động trí tuệ người xung quanh Trong lớp học mang tính kiến tạo, học sinh không tham gia vào việc khám phá, phát minh mà tham gia vào trình xã hội bao gồm việc giải thích, trao đổi,...

175
2.2K
27