xét dấu biểu thức lớp 10

xây dựng hệ thống bài tập hóa học cung cố kiến thức lớp 10

xây dựng hệ thống bài tập hóa học cung cố kiến thức lớp 10

Ngày tải lên : 26/10/2012, 16:06
... PHT TRIỂN KIẾN THỨC CHO HỌC SINH LỚP 10 THPT 20 2.1. NỘI DUNG CẤU TRC CHƯƠNG TRÌNH HĨA HỌC LỚP 10 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) 20 2.2. NGUYN TẮC XY DỰNG CC BI TẬP CỦNG CỐ V PHT TRIỂN KIẾN THỨC 20 2.2.1. ... lại kiến thức mà còn phải tìm tòi, phát hiện kiến thức mới và từ đó phát triển kiến thức và tư duy. Chúng ta có thể sử dụng một hệ thống bài tâp nhận thức môn hóa học cho các khối lớp để hỗ ... NĂNG LỰC NHẬN THỨC 5 1.1.1. Vấn đề cơ bản về nhận thức 5 1.1.1.1. Con đường biện chứng của qu trình nhận thức 5 1.1.1.2. Diễn biến của qu trình nhận thức 5 1.1.2. Năng lực nhận thức v những nhiệm...
  • 8
  • 2.6K
  • 37
Bài tập củng cố kiến thức lớp 10(Unit 1-3)+kèm đáp án

Bài tập củng cố kiến thức lớp 10(Unit 1-3)+kèm đáp án

Ngày tải lên : 26/06/2013, 01:27
... §¸p ¸n bµi tËp cñng cè líp 10( Unit 1-3) I-Pronunciation: 1-B 2-C 3-A 4-D 5-B 6-C 7-B 8-C 9-A 10- B II-Choose one best answer: 1-C 2-B 3-C 4-B 5-B 6-D 7-C 8-A 9-A 10- A 11-B 12-C 13-A 14-C 15-D 16-B ... C-mathematics D-humanity 8-A-says B-said C-saint D-salad 9-A-breath B-breakfast C-already D-dream 10- A-married B-many C-caculate D-Japan II-Choose the best answer for each of the following sentence: 1-The ... arrive 9-Your windows need … at least once a year. A-cleaning B-to clean C-being cleaned D-have cleaned 10- I…… much better after I ………the medicine. A-felt/had taken B-felt/took C-had felt/took D-had felt/had...
  • 3
  • 15.8K
  • 506
chuan kien thuc lop 10

chuan kien thuc lop 10

Ngày tải lên : 09/10/2013, 09:11
  • 1
  • 459
  • 0
Đề thi chính thức lớp 10 trường THPT Huế 19.6.2006

Đề thi chính thức lớp 10 trường THPT Huế 19.6.2006

Ngày tải lên : 07/11/2013, 17:15
... điểm) a) Biến đổi 31x x+ về dạng 2 Ab+ với b là hằng số và A là một biểu thức. b) Suy ra giá trị lớn nhất của biểu thức 1 31 xx + . Giá trị đó đạt đợc khi x bằng bao nhiêu ? Bài 3 : ... LớP 10 thpt qUốC HọC Thừa Thiên Huế Năm học 2005-2006 Đề chính thức Đáp án và thang điểm Bài ý Nội dung Điểm 1 1,0 Đa về so sánh () 2 37+ với ( ) 2 19 19= hay so sánh 10 ... Sở Giáo dục-đào tạo Kỳ THI TUYểN SINH VàO LớP 10 thpt qUốC HọC Thừa Thiên Huế Khóa ngày 19.6.2006 Đề chính thức Môn: TOáN Số báo danh: Phòng: Thời gian làm bài: 150...
  • 5
  • 519
  • 1
Tự chọn chuyên đề Bất đẳng thức lớp 10

Tự chọn chuyên đề Bất đẳng thức lớp 10

Ngày tải lên : 08/11/2013, 08:11
... nhị thức bậc nhất, định lý về dấu của nhị thức bậc nhất và ý nghĩa hình học của nó. - Cách xét dấu tích, thơng của nhị thức bậc nhất. 2. Về kỹ năng. - Thành thạo các bớc xét dấu của nhị thức ... 1: Xét dấu mỗi biểu thức sau: a. f(x) = x 2 3x +1 b. 2 1 ( ) 3 5 x f x x + = + . Hoạt động của HS Hoạt động của GV - Nghe hiểu nội dung câu hỏi. - Xét dấu của f(x) = x 2 3x +1 - Xét dấu ... ĐẲNG THỨC" Thời lượng: 04 tiết Ngày soạn:22-24/12/07 CHƯƠNG I(tiết 1) CƠ SỞ LÝ THUYẾT CỦA PHƯƠNG PHÁP CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC I. Định nghĩa bất đẳng thức: Bất đẳng thức là hai biểu thức...
  • 37
  • 3.7K
  • 77
Bài giảng Làm quen biểu thức - Lớp 3

Bài giảng Làm quen biểu thức - Lớp 3

Ngày tải lên : 24/11/2013, 06:11
... 7; Là các biểu thức. 125 + 10 - 4; 45 : 5 + 7 (20 + 5 ) : 5 - Biểu thức có thể có một phép tính hoặc có nhiều phép tính. Có những biểu thức còn chứa cả dấu ngoặc đơn. 1.Ví dụ về biểu thức: 126 ... của biểu thức( theo mẫu): Mẫu: 284 +10 = 294 Giá trị của biểu thức 284 + 10 là 294. a.125+18 b.161-150 c,21 x 4 d, 48 : 2 Vở Sách /78 Bµi 2: Nèi biÓu thøc víi gi¸ trÞ cña nã ? 120 68 59 100 ... trị của biểu thức. Líp 3a2 Lí thuyết Kết luận:- Biểu thức là một dÃy các số và các dấu phép tính cộng, trừ, nhân, chia viết xen kẽ với nhau. 126 + 51; 61 -11; 13 x 3; 84 : 4; 125 +10 - 4; 45...
  • 11
  • 472
  • 4
Bài soạn Làm quen biểu thức - Lớp 3

Bài soạn Làm quen biểu thức - Lớp 3

Ngày tải lên : 24/11/2013, 06:11
... 84 : 4; 125 +10 - 4; 45 :5 + 7; Là các biểu thức. 125 + 10 - 4; 45 : 5 + 7 (20 + 5 ) : 5 - Biểu thức có thể có một phép tính hoặc có nhiều phép tính. Có những biểu thức còn chứa cả dấu ngoặc đơn. 1.Ví ... biÓu thøc 48 : 2 lµ 24. = 24 Bài tập Bài 1:Tính giá trị của biểu thức( theo mẫu): Mẫu: 284 +10 = 294 Giá trị của biểu thức 284 + 10 là 294. a.125+18 b.161-150 c,21 x 4 d, 48 : 2 Vở Sách /78 ... ? 120 68 59 100 24 90 45 + 23 79 - 20 50 + 80 - 10 48 : 2 30 x 3 97 – 17 + 20 VBT/ 85 Bµi cò B¶ng con: TÝnh 12 4 x 3 ; 6 x 4 : 8 Lí thuyết Kết luận:- Biểu thức là một dÃy các số và các dấu phép...
  • 11
  • 367
  • 0
Bài giảng Làm quen biểu thức - Lớp 3

Bài giảng Làm quen biểu thức - Lớp 3

Ngày tải lên : 24/11/2013, 06:11
... ? 120 68 59 100 24 90 45 + 23 79 - 20 50 + 80 - 10 48 : 2 30 x 3 97 – 17 + 20 VBT/ 85 Bài tập Bài 1:Tính giá trị của biểu thức( theo mẫu): Mẫu: 284 +10 = 294 Giá trị của biểu thức 284 + 10 là ... 10 - 4; 45 : 5 + 7 (20 + 5 ) : 5 - Biểu thức có thể có một phép tính hoặc có nhiều phép tính. Có những biểu thức còn chứa cả dấu ngoặc đơn. 1.Ví dụ về biểu thức: 126 + 51; 61 11; 13 x 3; 84 ... luận:- Biểu thức là một dÃy các số và các dấu phép tính cộng, trừ, nhân, chia viết xen kẽ với nhau. 126 + 51; 61 -11; 13 x 3; 84 : 4; 125 +10 - 4; 45 :5 + 7; Là các biểu thức. 125 + 10 - 4;...
  • 11
  • 436
  • 0
Tài liệu Đề thi chính thức lớp 10 trường THPT Huế 12.7.2006 pdf

Tài liệu Đề thi chính thức lớp 10 trường THPT Huế 12.7.2006 pdf

Ngày tải lên : 15/12/2013, 01:15
... Sở Giáo dục-đào tạo Kỳ THI TUYểN SINH VàO LớP 10 Thừa Thiên Huế các trờng thpt thành phố huế Đề chính thức Môn: TOáN - Khóa ngày 12.7.2006 Số báo danh: Phòng: Thời ... làm bài: 120 phút Bài 1: (0,75 điểm) Chứng minh đẳng thức: 3 2 6 150 1 4 33 27 3 6 = Bài 2 : (1,25 điểm) Rút gọn các biểu thức: a) () 22 3 49 61 31 Axx x = x+ với 1 0 3 x< ... + 5 (km/h). Theo giả thiết, ta có phơng trình: 300 5 345 53 x x += + () ( ) 2 900 5 5 103 5 5 22 103 5 0xxx x x x + += + = Giải phơng trình ta đợc: 1 23x = (loại vì x > 0) và 2 45...
  • 4
  • 661
  • 3
Kiến thức lớp 10 Tấm cám -hình tượng cô tấm docx

Kiến thức lớp 10 Tấm cám -hình tượng cô tấm docx

Ngày tải lên : 10/07/2014, 23:21
... dã. Thế nhưng điều kì diệu về sức sống mãnh liệt của Tấm bây giờ mới thật sự bắt đầu. Kiến thức lớp 10 Tấm cám HÌNH TƯỢNG CÔ TẤM-phần 1 “Trên quê hương ta biết bao nhiêu cô Tấm xinh đẹp ... xoan đào quấn quít bên chồng. Chim vàng anh là biểu tượng của một tình yêu khắng khít, cây xoan đào là biểu tượng dịu Miếng trầu têm cánh phượng là dấu ấn gặp gỡ giữa Tấm với vua – người chồng ... là mối quan hệ dì ghẻ – con chồng, sự phân biệt đối xử giữa những đứa Tấm đã thể hiện một nhận thức mới, gắn với triết lí của nhân dân về cuộc đấu tranh chống lại cái ác. Có lẽ việc tạo ra...
  • 11
  • 2.2K
  • 23
Kiến thức lớp 10 Tấm cám-nhập vai nhân vật ppt

Kiến thức lớp 10 Tấm cám-nhập vai nhân vật ppt

Ngày tải lên : 10/07/2014, 23:21
... thành bóng mát để chàng nghỉ ngơi .Mặc dù thiếp không thể nói gì được dưới hình hài Kiến thức lớp 10 Tấm cám-phần2 Nhập vai Tấm kể lại câu chuyện đời mình Hôm đó là ngày giỗ của cha...
  • 13
  • 1.7K
  • 23
Kiến thức lớp 10 Tấm cám-cảm nhận về nhân vật docx

Kiến thức lớp 10 Tấm cám-cảm nhận về nhân vật docx

Ngày tải lên : 10/07/2014, 23:21
... khóc hu hu mỗi lần gặp nạn. Hình ảnh cô Tấm quá yếu ớt, thụ động ấy đã nhiều lần biến Kiến thức lớp 10 Tấm cám-phần3 CẢM NHẬN CỦA EM VỀ NHÂN VẬT TẤM TRONG TRUYỆN TẤM CÁM Thế giới nhân ... Tấm chui ra giúp bà lão hàng nước việc nhà và têm những miếng trầu cánh phượng. Miếng trầu ấy là dấu hiệu để ...
  • 6
  • 1.7K
  • 12
Kiến thức lớp 10 Tấm cám-suy nghĩ về nhân vật ppt

Kiến thức lớp 10 Tấm cám-suy nghĩ về nhân vật ppt

Ngày tải lên : 10/07/2014, 23:21
... trở thành hoàng hậu sống hạnh phúc với nhà vua, còn mẹ con Cám phải đón nhận cái chết. Kiến thức lớp 10 Tấm cám-phần4 Ý KIẾN CỦA EM VỀ CÁC CÁCH KẾT THÚC TRUYỆN CỔ TÍCH TẤM CÁM Truyện ... thù". Nhưng vấn đề đặt ra là, có nên theo "tấm lòng nhân ái" khi nghe chuyện mà bỏ qua biểu tượng răn đe hết sức quyết liệt của cách kết thúc "muối mắm" hay không. Đó là trước ... nhiều cách kết thúc khác nhau, mỗi cách kết thúc đều có cái hay, cái đặc biệt riêng của nó. Song xét về thế giới tâm lí của con người, ta đều có thể cảm nhận được cách kết thúc nào là hợp lí...
  • 11
  • 1.9K
  • 6
Kiến thức lớp 10 Tấm cám-cảm nhận về kết thúc tác phẩm ppt

Kiến thức lớp 10 Tấm cám-cảm nhận về kết thúc tác phẩm ppt

Ngày tải lên : 10/07/2014, 23:21
... muốn trực tiếp trừng phạt bằng hình phạt tương xứng với tội ác, tương xứng với kẻ ác, Kiến thức lớp 10 Tấm cám-phần5 Ý KIẾN CỦA EM VỀ KẾT THÚC: TẤM LẤY NƯỚC SÔI DỘI CHO CÁM CHẾT RỒI MUỐI ... đẽ của cô Tấm nên kể theo những kết thúc khác mà một trong số đó được sách giáo khoa Ngữ văn 10 sử dụng. Vậy thực sự, kết thúc "muối mắm" có đáng loại bỏ không ? Chúng ta nhớ ... nguyện tiêu diệt cái ác đã vượt qua chữ nhân bình thường để thẳng tay trừng phạt mà còn mang tính biểu tượng "răn đe kẻ ác", "không cho cái ác trở lại". Kết thúc như thế là...
  • 8
  • 844
  • 6
Kiến thức lớp 10 Tấm cám-hành trình đến với hạnh phúc của tấm ppt

Kiến thức lớp 10 Tấm cám-hành trình đến với hạnh phúc của tấm ppt

Ngày tải lên : 10/07/2014, 23:21
... ngoài bờ tre!” Kiến thức lớp 10 Tấm cám-phần6 HÀNH TRÌNH ĐẾN VỚI HẠNH PHÚC CỦA TẤM - TRUYỆN "TẤM CÁM" Tấm Cám là một trong những truyện cổ tích thần kỳ tiêu biểu nhất trong kho...
  • 8
  • 897
  • 6