xây dựng động cơ học tập đúng đắn kích thích tính chủ động sáng tạo của người học

đổi mới nội dung và phương pháp dạy học các môn ở trường phổ thông nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của người học

đổi mới nội dung và phương pháp dạy học các môn ở trường phổ thông nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của người học

Ngày tải lên : 31/10/2015, 08:51
... tính tích cực chủ động sáng tạo người học 1.2 Tính ưu việt phương pháp dạy học giải vấn đề Một phương pháp dạy học từ lâu nghiên cứu ứng dụng rộng rãi giảng dạy môn học, dạy học giải vấn đề (DHGQVD) ... Hoạt động học trò nhằm nắm vững tri thức kỹ năng, kỹ xảo Dưới điều khiển thầy hoạt động giữ vai trò chủ động tích cực, tự lực Trong q trình học tập trò vừa khách thể, vừa chủ thể nhận thức Học ... tình trạng người ta thấy cần phát huy tính tích cực học tập học sinh Thực dạy học phân hoá, quan tâm đến nhu cầu khả cá nhân môi trường tập thể Các phương pháp dạy học tích cực dạy học giải...
  • 16
  • 566
  • 0
SKKN Tổ chức hoạt động học tập nhằm phát huy vai trò chủ thể sáng tạo của học sinh khi học tác phẩm truyền thuyết (ngữ văn 6).

SKKN Tổ chức hoạt động học tập nhằm phát huy vai trò chủ thể sáng tạo của học sinh khi học tác phẩm truyền thuyết (ngữ văn 6).

Ngày tải lên : 21/12/2014, 10:09
... tập lồng vào phần trớc) - phút hớng dẫn nhà 3- Phát huy hiệu hoạt động hệ thống câu hỏi , tập hìmh thức học tập kích thích sức sáng tạo học sinh Trớc hết đòi hỏi tính sáng tạo trò thầy phải sáng ... nghiệp mở nớc Hoạt động 3: Hớng dẫn học sinh học phần ghi nhớ Hoạt động 4: Hớng dẫn học sinh phần luyện tập Dựa vào thiết kế giáo án thực nh sau: Hoạt động 1: Khởi động: Cho học sinh vào việc ... dạy học theo hớng tích cực, sáng tạo, lấy học sinh làm trung tâm, thầy dẫn dắt , gợi mở, học trò chủ động việc tìm nắm bắt đợc kiến thức hiệu để bớc đầu học sinh hiểu đợc tác phẩm, cao yêu thích...
  • 14
  • 2.2K
  • 10
đề tài tiếp tục đổi mới mạnh mẽ phương pháp giáo dục ,phát huy tính tích cực sáng tạo của người học

đề tài tiếp tục đổi mới mạnh mẽ phương pháp giáo dục ,phát huy tính tích cực sáng tạo của người học

Ngày tải lên : 08/01/2015, 06:38
... p Th hai: Hư ng d n h c sinh thi t l p cơng th c tính s mol c a kim lo i, ho c s mol s n ph m kh c a axit, cơng th c tính s mol axit ph n ng, cơng th c tính kh i lư ng mu i t o thành c a toán ... thông minh, tích c c sáng t o nh m t o h ng thú h c t p b môn hoá h c c a h c sinh THPT - Nghiên c u xây d ng sưu t p m t s toán hư ng d n h c sinh thi t l p v n d ng cơng th c tính nhanh t p hóa ... i) áp d ng công th c tính nhanh khơng rõ cơng th c l y t âu nh ng công th c ó áp d ng cho nh ng d ng t p nào? Do ó, em thư ng l gi i theo cách gi i thơng thư ng i cơng th c tính nhanh T th c tr...
  • 24
  • 423
  • 0
SKKN Đổi mới phương pháp dạy Văn nhằm phát huy tính tích cực sáng tạo của người học - Trường THCS Nguyên Lý

SKKN Đổi mới phương pháp dạy Văn nhằm phát huy tính tích cực sáng tạo của người học - Trường THCS Nguyên Lý

Ngày tải lên : 20/04/2015, 14:49
... tiêu người học là: Học để biết, học để làm, học để tồn chung sống với người Vì vậy, mà qua học, H/s biết hành động, biết thích ứng, biết giao tiếp ứng xử, biết tự khẳng định - Phát huy tính tích ... nhóm học hạn chế , giáo viên chưa kích thích học sinh yếu, hoạt động nhóm sở vật chất lớp học chưa hợp lý nên việc tiến hành thảo luận nhóm khó khăn Việc giới thiệu giáo viên ( để kích thích ... tài đánh giá, kết học tập, người cố vấn giúp người học tự đánh giá, tự điều chỉnh theo yêu cầu mục tiêu người học Thực tế trình dạy học thời đại bùng nổ thơng tin đòi hỏi người dạy nói chung dạy...
  • 16
  • 1.8K
  • 2
Đổi mới phương pháp dạy học môn kinh tế chínhtrị theo hướng phát huy tính tích cực ,sáng tạo của người học ở các trường,

Đổi mới phương pháp dạy học môn kinh tế chínhtrị theo hướng phát huy tính tích cực ,sáng tạo của người học ở các trường,

Ngày tải lên : 15/12/2015, 06:08
... huy tính tích cực, sáng tạo học sinh phải đợc thực sở lý luận khoa học Trong thập kĩ qua, nhà khoa học giáo dục xây dựng hệ thống lý luận PPDH khả phát huy tính tích cực, sáng tạo học tập học ... động dạy giáo viên, trọng đến hoạt động học học sinh, nhợc điểm lớn PPTT không phát huy đợc tính tích cực, sáng tạo học sinh trình học tập, mà trái lại, tạo thói quen tiếp thu kiến thức thụ động, ... kiÕn thøc cho học sinh chủ đề học, tìm hiểu vấn đề hoạt động nhận thức học sinh, tạo điều kiện cho học sinh trao đổi, hợp tác giúp đỡ lẫn học tập, phát huy tính tích cực kỹ làm việc tập thể, giao...
  • 165
  • 360
  • 1
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ XÂY DỰNG CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG DẠY  HỌC MÔN TIN 7

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ XÂY DỰNG CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN TIN 7

Ngày tải lên : 11/11/2016, 21:20
... dạy học với cách tiếp cận khác nhau, số phương hướng chung Việc vận dụng phương pháp dạy học để xây dựng hoạt động học tập nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo học sinh đòi hỏi điều kiện thích ... trình Tin học lớp 6, 7, 8, IV ĐỀ XUẤT, KHUYẾN NGHỊ KHẢ NĂNG ÁP DỤNG Kết luận: Với bước xây dựng hoạt động học tập giúp giáo viên đổi phương pháp dạy học giúp học sinh học tập tích cực, sáng tạo Đó ... mở học sinh học tập phấn khởi hào hứng, tiết học trở nên nhẹ nhàng thoải mái 1.2 Luật Giáo dục- điều 24.2, ghi: “ Biện pháp giáo dục phải phát huy tính hăng hái, tự giác, chủ động, sáng tạo học...
  • 17
  • 468
  • 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy tính chủ động sang tạo của học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông

Xây dựng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy tính chủ động sang tạo của học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:53
... 1.1.1.2 Hoạt động sáng tạo * Sáng tạo thuộc tính tất yếu người: Sáng tạo phải tạo ích Mọi sáng tạo người bắt nguồn từ ý tưởng sáng tạo sau phát triển đến tư sáng tạo Sự sáng tạo nghệ thuật ... kỹ học văn mình, trở thành người chủ động chiếm lĩnh kiến thức tích cực, sáng tạo 1.1.1.4 Biểu tính chủ động sáng tạo học tập dạy học tác phẩm văn chương Những biểu tinh thần chủ động sáng tạo ... 1: SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TRẠNG CỦA VIỆC XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI NHẰM PHÁT HUY TÍNH CHỦ ĐỘNG SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƢƠNG Ở THPT 1.1 sở lí luận 1.1.1 .Tính chủ động...
  • 28
  • 1.1K
  • 4
skkn sử dụng sơ đồ tư duy giảng dạy bài luyện tập về clo và hợp chất clo( chương 5-sgk 10-nc thpt) nhằm phát huy tích cực chủ động sáng tạo của học sinh.

skkn sử dụng sơ đồ tư duy giảng dạy bài luyện tập về clo và hợp chất clo( chương 5-sgk 10-nc thpt) nhằm phát huy tích cực chủ động sáng tạo của học sinh.

Ngày tải lên : 21/07/2014, 13:50
... hoạt động học tập thích hợp nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo cho học sinh Vì sáng kiến kinh nghiệm định chọn mảng nhỏ vấn đề với đề tài : “Sử dụng sơ đồ tư giảng dạy luyện tập clo ... triển hoạt động cho học sinh Những phương pháp dạy học đại phương pháp grap, sơ đồ tư cơng cụ hữu ích giảng dạy học tập bậc trung học, đại học bậc học cao chúng giúp người dạy lẫn người học hệ thống ... giả đề xuất dạy học hố học phù hợp, tính khả thi hiệu quả; làm cho học sinh học tập hứng thú hơn, tích cực, chủ động sáng tạo hơn, qua góp phần nâng cao chất lượng dạy học hóa học trường THPT...
  • 22
  • 3.4K
  • 3
Sử dụng phiếu học tập kết hợp với phương pháp thảo luận trong chương trình địa lý 10, nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh SKKN địa lí 10

Sử dụng phiếu học tập kết hợp với phương pháp thảo luận trong chương trình địa lý 10, nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh SKKN địa lí 10

Ngày tải lên : 20/09/2014, 08:15
... hoàn cảnh cụ thể, để tạo hứng thú học tập cho học sinh, phát huy tính sáng tạo, độc lập suy nghĩ tính tự chủ học sinh - Góp phần nâng cao khả tạo sử sụng phiếu học tập gaío viên - Thông qua việc ... huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh * GV phát phiếu học tập cho HS nêu rõ yêu cầu: Trên sở thông tin thiếu phiếu học tập kết hợp kiến thức SGK hiểu biết thân, hồn thành phiếu học tập, ... điển hình công đổi phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học tập học sinh Với lý trên, tơi xin trình bày đề tài: “Sử dụng phiếu học tập kết hợp với phương pháp thảo...
  • 38
  • 3.5K
  • 3
sử dụng các phương pháp dạy học tích cực nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh qua dạy bài nguyên lý làm việc của động cơ đốt trong – môn công nghệ 11 thpt

sử dụng các phương pháp dạy học tích cực nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh qua dạy bài nguyên lý làm việc của động cơ đốt trong – môn công nghệ 11 thpt

Ngày tải lên : 15/11/2014, 02:23
... động, chủ động, trái nghĩa với không hoạt động, thụ động không dùng theo nghĩa trái với tiêu cực Phương pháp dạy học tích cực nêu đặc trưng sau : Dạy học thông qua tổ chức hoạt động học tập học ... nhóm Các em chưa tính ham học Do q trình thực nhiều vướng mắc cho người dạy người học Các em chưa phát huy hết tính tích cực nỗ lực học tập khả tư sáng tạo Tuy nhiên người giáo viên thực ... phong cách học tập tích cực độc lập sáng tạo phát triển tự giác, hứng thú, bồi dưỡng động học tập TTC học tập biểu dấu hiệu như: hăng hái trả lời câu hỏi giáo viên, bổ sung câu trả lời bạn, thích...
  • 16
  • 1.1K
  • 2
Xây dựng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy tính chủ động sáng tạo của học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông

Xây dựng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy tính chủ động sáng tạo của học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:21
... khả kích thích khơi dậy hứng thú niềm đam mê văn chương em 1.1.1.4 Biểu tính chủ động sáng tạo học tập dạy học tác phẩm văn chương Trong dạy học TPVC người học sinh tích chủ động sáng tạo học ... VIỆC XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI NHẰM PHÁT HUY TÍNH CHỦ ĐỘNG SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƢƠNG Ở THPT 1.1 sở lí luận 1.1.1 Tính chủ động sáng tạo học ... thụ động đến người học việc học mang tính chủ động Hơn việc học mang tính cá nhân Trong môi trường học tập kiến tạo học sinh học nhiều em thực bị hút vào việc học, thay người lắng nghe thụ động...
  • 192
  • 1.1K
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm Vân dụng trò chơi học tập vào phân môn khoa học lớp % nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh.

sáng kiến kinh nghiệm Vân dụng trò chơi học tập vào phân môn khoa học lớp % nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh.

Ngày tải lên : 06/07/2015, 10:20
... chơi học tập vào phân mơn Khoa học lớp nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh” B/ NỘI DUNG: I/ Thực trạng: Trong trường tiểu học thành phố nay, việc vận dụng trò chơi học tập ... công cho học sinh chuẩn bị IV/ Kết quả: Sau thực biện pháp vào việc vận dụng trò chơi học tập phân môn Khoa học nhằm phát huy tính tích cực học tập học sinh, tơi nhận thấy: - Học sinh học tập tích ... riêng trò chơi học tập nội dung gắn liền với hoạt động học em.Trong tiết học môn Khoa học, việc tổ chức cho học sinh chơi vào phần học quan trọng, trò chơi làm thay đổi hình thức học tập, làm khơng...
  • 13
  • 777
  • 0
Vận dụng trò chơi học tập vào phân môn khoa học lớp 5 nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh

Vận dụng trò chơi học tập vào phân môn khoa học lớp 5 nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh

Ngày tải lên : 03/09/2015, 15:11
... huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học tập học sinh Ở bậc tiểu học, phân môn Khoa học, Tự nhiên Xã hội vị trí quan trọng chương trình chín mơn học bắt buộc Học tốt phân mơn Khoa học, học ... chơi học tập vào phân môn Khoa học lớp nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh” B/ NỘI DUNG: I/ Thực trạng: Trong trường tiểu học thành phố nay, việc vận dụng trò chơi học tập ... công cho học sinh chuẩn bị IV/ Kết quả: Sau thực biện pháp vào việc vận dụng trò chơi học tập phân môn Khoa học nhằm phát huy tính tích cực học tập học sinh, tơi nhận thấy: - Học sinh học tập tích...
  • 17
  • 3.5K
  • 16
Phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh thông qua sử dụng phương pháp trò chơi học tập trong môn Khoa học lớp 5

Phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh thông qua sử dụng phương pháp trò chơi học tập trong môn Khoa học lớp 5

Ngày tải lên : 28/01/2016, 11:14
... Phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo học sinh thơng qua sử dụng phương pháp trò - chơi học tập môn Khoa học lớp  Tìm hiểu thực tế học sinh (HS) Trường Tiểu học “D” Mỹ Hội Đông, sở thích ... Nguyễn Văn Nhựt Phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo học sinh thông qua sử dụng phương pháp trò - chơi học tập mơn Khoa học lớp + Nó làm thay đổi khơng khí lớp học, tập thể bầu khơng ... học sinh thụ động, chưa tích cực học Trường Tiểu học "D" Mỹ Hội Đông Từ đưa số biện pháp giúp đỡ học sinh phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo + Tìm trò chơi phù họp học nhằm tạo kiến thức...
  • 14
  • 900
  • 3
Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh qua dạy bài nguyên lý làm việc của động cơ đốt trong môn công nghệ 11 THPT

Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh qua dạy bài nguyên lý làm việc của động cơ đốt trong môn công nghệ 11 THPT

Ngày tải lên : 05/06/2016, 21:15
... động, chủ động, trái nghĩa với không hoạt động, thụ động không dùng theo nghĩa trái với tiêu cực Phương pháp dạy học tích cực nêu đặc trưng sau : Dạy học thông qua tổ chức hoạt động học tập học ... nhóm Các em chưa tính ham học Do q trình thực nhiều vướng mắc cho người dạy người học Các em chưa phát huy hết tính tích cực nỗ lực học tập khả tư sáng tạo Tuy nhiên người giáo viên thực ... phong cách học tập tích cực độc lập sáng tạo phát triển tự giác, hứng thú, bồi dưỡng động học tập TTC học tập biểu dấu hiệu như: hăng hái trả lời câu hỏi giáo viên, bổ sung câu trả lời bạn, thích...
  • 17
  • 419
  • 0
skkn phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh thông qua sử dụng phương pháp trò chơi học tập trong môn khoa học lớp 5

skkn phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh thông qua sử dụng phương pháp trò chơi học tập trong môn khoa học lớp 5

Ngày tải lên : 27/06/2016, 00:34
... SKKN: Phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo học sinh thơng qua sử dụng phương pháp trò chơi học tập môn Khoa học lớp  Tìm hiểu thực tế học sinh, sở thích tham gia trò chơi học tập, tiếp nhận ... Phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo học sinh thơng qua sử dụng phương pháp trò chơi học tập mơn Khoa học lớp nhóm; phương pháp trò chơi học tập …Trong phương pháp Trò chơi học tập phương ... sinh thụ động, chưa tích cực học Từ đưa số biện pháp giúp đỡ học sinh phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo + Tìm trò chơi phù hợp học nhằm tạo kiến thức củng cố kiến kiến thức học cho học sinh...
  • 17
  • 906
  • 3
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP dạy học THEO dự án TRONG dạy học PHẦN dẫn XUẤT HIĐROCACBON hóa học 11 NÂNG CAO NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực, CHỦ ĐỘNG, SÁNG tạo của học SINH TRUNG học PHỔ THÔNG TỈNH sơn LA

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP dạy học THEO dự án TRONG dạy học PHẦN dẫn XUẤT HIĐROCACBON hóa học 11 NÂNG CAO NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực, CHỦ ĐỘNG, SÁNG tạo của học SINH TRUNG học PHỔ THÔNG TỈNH sơn LA

Ngày tải lên : 21/04/2017, 22:31
... quan trước hết đến động học tập Động học tập đắn tạo hứng thú học tập, hứng thú tiền đề tự giác Như vậy, hứng thú tự giác hai yếu tố tâm lí tạo nên tính tích cực Tính tích cực học tập liên quan ... sống sáng tạo Ngược lại, học tập tích cực, độc lập, sáng tạo phát triển tính tự giác, hứng thú ni dưỡng động học tập * Tính tích cực học tập HS thể thơng qua số dấu hiệu sau: - hứng thú học tập ... thú học tập - Tập trung ý tới học/ nhiệm vụ học tập - Mức độ tự giác tham gia vào xây dựng học, trao đổi thảo luận, ghi chép - sáng tạo q trình học tập - Thực tốt nhiệm vụ học tập giao 11 -...
  • 144
  • 591
  • 4
Phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh thông qua việc sử dụng sơ đồ khối để day phần nguyên lí làm việc của 1 số hệ thống trong động cơ đốt trong

Phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh thông qua việc sử dụng sơ đồ khối để day phần nguyên lí làm việc của 1 số hệ thống trong động cơ đốt trong

Ngày tải lên : 13/10/2017, 18:50
... dạy học Phương tiện dạy học công cụ mà người thầy giáo học sinh sử dụng trình dạy học nhằm đạt mục đích dạy học Đó cơng cụ giúp người thầy tổ chức, điều khiển trình dạy học công cụ giúp người học ... trợ dạy học kiến thức mới, củng cố kiến thức sau tiết học, ơn tập hệ thống hóa kiến thức sau chương, học kì, Sơ đồ dạy học giúp học sinh phương pháp học tập chủ động, tích cực, huy động tối ... dạy học môn công nghệ Cách làm thực chất biến thuộc lí thuyết, trừu tượng thành cụ thể, quan sát Đồng thời phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh, kích thích say mê, hứng thú học tập...
  • 19
  • 239
  • 0

Xem thêm