xây dựng và phát triển các chương trình và nội dung bồi dưỡng
Một số biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng công nghệ mới cho cán bộ ngành điện ở Trường Đại học Điện lực.PDF
Ngày tải lên :
17/03/2015, 07:55
... cứu, chuyển giao phát triển công nghệ, gắn đào tạo, nghiên cứu khoa học với thực tiễn sản xuất đời sống Những thành tích mà tr-ờng đạt đ-ợc suốt trình xây dựng phát triển đ-ợc thể cách sinh động ... 3.2.1.1 Cơ sở để xây dựng dự báo phát triển nguồn nhân lực 71 3.2.1.2 Dự báo nguồn nhân lực 72 3.2.1.3 Chính sách phát triển nguồn nhân lực EVN 72 3.2.2 Mc tiờu, ni dung o to v phỏt ... ch-ơng trình đào tạo dài hạn tr-ờng Trong t-ơng lai, tr-ờng tiếp tục nghiên cứu thị tr-ờng lao động để xây dựng thêm ch-ơng trình cho ngành đào tạo kể dài hạn ngắn hạn, phù hợp với nhu cầu phát triển...
- 116
- 532
- 0
Một số biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng công nghệ mới cho cán bộ ngành điện ở trường đại học điện lực
Ngày tải lên :
09/02/2014, 10:13
... động Xây dựng phát triển chương trình nội dung bồi dưỡng Hiện nhà trường xây dựng 55 chương trình BD chuyên ngành điện viễn thông điện tử (như phụ lục 1) * Chương trình, nội dung bồi dưỡng xây dựng ... nội dung cần BD, rõ ta trông đợi người học sau khoá học Nó phác họa trình cần thiết để thực nội dung BD 1.4.2 Quản lý trình bồi dưỡng 1.4.2.1 Quản lý nội dung chương trình bồi dưỡng cán Nội dung ... đóng góp hoàn thiện chương trình * Chương trình, nội dung bồi dưỡng (xem phụ lục 2) xây dựng sau hợp tác với chuyên gia Nhật kết thúc Các khoá BD sau chủ yếu dựa 55 chương trình Mặt khác, nhà...
- 23
- 604
- 0
Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng tiếng anh cho sinh viên trường cao đẳng cộng đồng hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
Ngày tải lên :
17/12/2013, 22:44
... gian bồi dưỡng thường ngắn chu trình đào tạo, vài tháng, vài tuần, vài ngày, chí vài Về cấp bồi dưỡng cấp, có chứng chứng nhận học khoá bồi dưỡng Như vậy, để tiến hành hoạt động bồi dưỡng cách ... sát chương trình tiếng Anh cao đẳng, chương trình bồi dưỡng Bộ Đặc điểm sinh viên trường để xây dựng chương trình bồi dưỡng tiếng Anh cho phù hợp với sinh viên Quản lý giảng viên giảng dạy đủ nội ... Thị Đức nghiên cứu lý luận dạy học nêu trình bồi dưỡng sau: "Mục đích nhiệm vụ bổi dưỡng, nội dung bồi dưỡng, phương pháp bồi dưỡng, lực lượng tham gia bồi dưỡng, điều kiện sở vật chất, trang thiết...
- 111
- 1.2K
- 3
Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy cho giáo viên trung học cơ sở hải phòng tại trung tâm tin học
Ngày tải lên :
09/02/2014, 10:13
... tham khảo, nội dung luận văn trình bày chương: Chương 1: Cơ sở lý luận quản lý hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin cho giáo viên phổ thông Chương 2: Thực trạng hoạt động bồi dưỡng ứng ... tiến hành bồi dưỡng bồi dưỡng thường xuyên, đặc biệt bồi dưỡng ứng dụng CNTT giảng dạy Hoạt động bồi dưỡng ứng dụng CNTT giảng dạy cho giáo viên THCS Hải Phòng thực hiê ̣n TTTH Trong chương đã ... nhiệm vụ chủ yếu là: Đào tạo bồi dưỡng giúp ngành giáo dục thực đưa tin học vào nhà trường hay đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin 2.2.2 Quá trình xây dựng phát triển Trung tâm Tin học Với thành...
- 23
- 788
- 0
Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy cho giáo viên trung học cơ sở Hải Phòng tại trung tâm tin học
Ngày tải lên :
16/03/2015, 18:19
... viên Xây dựng tốt kế hoạch, chương trình đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên nhân tố định cho hoạt động bồi dưỡng CNTT cho đội ngũ giáo viên thành công Kế hoạch chương trình đào tạo, bồi dưỡng ... phương pháp đào tạo, bồi dưỡng thích hợp Nội dung hình thức đào tạo, bồi dưỡng sở bồi dưỡng CNTT đa dạng, phong phú Vì vậy, xác định hình thức nội dung tổ chức đào tạo - bồi dưỡng cho đối tượng ... hành bồi dưỡng bồi dưỡng thường xuyên, đặc biệt bồi dưỡng ứng dụng CNTT giảng dạy Hoạt động bồi dưỡng ứng dụng CNTT giảng dạy cho giáo viên THCS Hải Phòng thực TTTH Trong chương trình bày nội dung...
- 112
- 700
- 1
một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng tiểu học của trường cao đẳng sư phạm tiền giang
Ngày tải lên :
18/02/2014, 22:37
... trường, khoa bồi dưỡng Cán quản lý giáo dục trường Bồi dưỡng Cán giáo dục đào tạo Hà Nội tổ chức vào năm 2001 -Hội thảo đổi nội dung, chương trình phương pháp giảng dạy chương trình bồi dưỡng cán ... học tổ chức xây dựng ban hành chương trình giáo dục trường sau thẩm đònh theo quy đònh Điều Nghò đònh nầy.” Theo TS Vũ Quốc Long, trường Bồi dưỡng Cán Giáo dục Hà Nội, chương trình bồi dưỡng Cán ... chương trình bồi dưỡng Hiệu trưởng tiểu học theo Quyết đònh số 4195/1997/QĐ – BGD &ĐT ngày 15 tháng 12 năm 1997 Việc thực chương trình bồi dưỡng hiệu trưởng tiểu học sở giáo dục có chức bồi dưỡng...
- 77
- 802
- 1
Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ỏ các trường mầm non huyện thạch thành, tỉnh thanh hóa
Ngày tải lên :
30/12/2015, 08:53
... tiêu, nội dung bồi dưỡng, thời gian bồi dưỡng, thời điểm bồi dưỡng, hình thức bồi dưỡng, phương pháp bồi dưỡng, địa điểm bồi dưỡng, phân công trách nhiệm cho thành viên, yêu cầu cần đạt sau bồi dưỡng ... vào tình hình, đặc điếm trường Đây nguyên nhân dẫn đến nội dung bồi dưỡng đợt hè có chồng chéo, trùng lặp, nhắc lại nội dung bồi dưỡng năm trước .Các nội dung bồi dưỡng chưa trả lời câu hỏi: Nội ... năm + Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng dài hạn dựa sở nhu cầu phát triển giáo dục số lượng, đối tượng, nội dung, chương trình bồi dưỡng toàn diện cần có phân loại GV đế xác định nhu cầu bồi dưỡng...
- 111
- 605
- 2
skkn một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh tham gia thi giải toán qua internet
Ngày tải lên :
05/02/2016, 23:51
... hình thi * Thực trạng nội dung, chương trình cách tổ chức bồi dưỡng cho học sinh tham gia thi Giải toán mạng Internet –Violympic: - Về nội dung, chương trình: Nội dung bồi dưỡng cho học sinh tham ... phải nắm vững nội dung, chương trình học, cần phải soạn nội dung tiết học, từ nội dung chương trình học khóa tiến tới chương trình nâng cao - trước hết phải khắc sâu kiến thức nội dung học khóa, ... Ana 15 Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh tham gia thi giải toán qua Internet cách xây dựng chương trình bồi dưỡng phương pháp để bồi dưỡng học sinh tham gia thi thành công tốt...
- 19
- 464
- 2
Một số biện pháp quản lí, chỉ đạo nhằm nâng cao hiệu quả sinh hoạt tổ chuyên môn ỏ trường tiểu học
Ngày tải lên :
11/04/2013, 16:38
... bồi dưỡng lực tổ chức, đạo chuyên môn tổ Đó kiến thức, kĩ xây dựng tổ chức thực kế hoạch tổ theo năm học, tháng, tuần; bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm tra nội bộ: kiểm tra hồ sơ sổ sách, việc thực chương ... trường Bồi dưỡng cho tổ trưởng kĩ đánh giá giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên Tiểu học Bồi dưỡng kĩ tổ chức, xếp nội dung sinh hoạt tổ chuyên môn cho năm học, cho buổi cụ thể Bồi dưỡng ... hoạch bồi dưỡng nhà trường Khi xây dựng cần vào điều kiện thực tiễn nhà trường, tình hình đội ngũ giáo viên, điều kiện sở vật chất thực tiễn học sinh tổ Trong kế hoạch tổ chuyên môn nội dung sinh...
- 10
- 6.2K
- 113
skkn một số biện pháp quản lí, chỉ đạo việc sử dụng ĐDDH của giáo viên khi lên lớp ở trường tiểu học lê hồng phong
Ngày tải lên :
05/02/2016, 23:54
... công sức vào khai thác nội dung dạy Đồ dùng dạy học phải gọn, dễ sử dụng, với học sinh Tiểu học cần phải có màu sắc hài hoà, phù hợp với nội dung dạy thể phát huy trí lực học sinh Nội dung có ... tranh: giáo viên kể nội dung tranh Lần 2: Giáo viên kể mạch nội dung truyện, máy chiếu chiếu liền tranh Sau học sinh thảo luận nhóm dựa vào sách giáo khoa lên kể lại nội dung tranh máy chiếu ... tổ chuyên môn xây dựng chuyên đề việc sử dụng ĐDDH kết nối nội dung dạy học với góc học tập có hiệu cao, mang lại tính phổ biến b Tổ chức kiểm tra đánh giá sau triển khai kế họạchvà tập huấn -...
- 21
- 474
- 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY-HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG THPT
Ngày tải lên :
03/04/2013, 11:10
... 4.3.1.2 Bồi dưỡng theo chương trình học tập trung: - Ngoài việc bồi dưỡng theo chương trình bồi dưỡng thường xuyên nhà trường cần tạo điều kiện thuận lợi để giáo viên tham gia chương trình học ... mục đích phát huy tối đa ưu điểm khắc phục hạn chế giáo viên, tránh gây tâm lý ức chế giáo viên 4.3 .Xây dựng chương trình bồi dưỡng giáo viên 4.3.1 Bồi dưỡng chuyên môn 4.3.1.1 .Bồi dưỡng thường ... kiện để triển khai công tác bồi dưỡng giáo viên hình thức công tác bồi dưỡng thường xuyên -Thường Sở Giáo Dục có chương trình bồi dưỡng thường xuyên theo chu kỳ Bộ Giáo Dục qui định .Các giáo...
- 37
- 3K
- 18
Một số biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học cơ sở quận ngô quyền thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
Ngày tải lên :
17/12/2013, 22:44
... quận Ngô Quyền 2.3.1 Các chương trình nội dung bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên THCS 2.3.2 Các hình thức bồi dưỡng chuyên môn 2.4 Nguyên nhân thực trạng quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho ... hoạt động bồi dưỡng yếu tố định đến chất lượng hoạt động vai trò chủ 19 thể người bồi dưỡng thông qua đường tự học, tự đào tạo, tự bồi dưỡng nhằm phát huy nội lực cá nhân 1.2.2.3 Bồi dưỡng chuyên ... kiện thực chương trình SGK mới, Thông tư yêu cầu “Tăng cường xây dựng đội ngũ nhà giáo CBQLGD : Phát triển đội ngũ đáp ứng yêu cầu đổi chương trình GD phổ thông” “Phải kết hợp đào tạo, bồi dưỡng...
- 121
- 1.6K
- 20
Một số biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp ở các trường tiểu học trên địa bàn huyện triệu sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
Ngày tải lên :
17/12/2013, 22:44
... kế kế hoạch xây dựng phát triển tập thể học sinh b Phát huy ý thức tự quản học sinh, xây dựng máy lớp có đủ lực uy tín điều hành hoạt động chung c Cố vấn cho máy hoạt động; bồi dưỡng cách có kế ... phát triển mạnh Giáo dục - Đào tạo, phát huy nguồn lực người yếu tố phát triển nhanh bền vững” Một nhiệm vụ Giáo dục - Đào tạo hình thành phát triển nhân cách cho học sinh, đáp ứng mục tiêu phát ... chúng cách có hiệu 1.3.1.2 Xây dựng phát triển tập thể học sinh Tập thể coi môi trường, phương tiện giáo dục học sinh, đó, thành viên có điều kiện thuận lợi để phát triển nhân cách nói chung, phát...
- 109
- 1.7K
- 21
Một số biện pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học môn tiếng anh ở các trường THPT huyện hương sơn tỉnh hà tĩnh luận văn thạc sỹ
Ngày tải lên :
17/12/2013, 22:44
... quan trọng phát triển đất nước, xây dựng văn hóa người Việt Nam Phát triển giáo dục đào tạo với phát triển khoa học công nghệ quốc sách hàng đầu; đầu tư cho GD&ĐT đầu tư cho phát triển. " (Văn ... túc, đầy đủ nội dung PPDH theo chương trình SGK mới, họ có đủ khả tự tin việc thực đổi PPDH cho phù hợp với nội dung, chương trình SGK mới, đồng thời có lực chuyên môn tay nghề vững vàng Với kết ... "Phương pháp vận động nội dung" , với biến đổi nội dung dạy học PPDH đổi theo hướng đại hoá 1.2.4 Đổi phương pháp dạy học Đổi PPDH đổi cách thức tổ chức hoạt động dạy học để xây dựng cách thức, phương...
- 125
- 1.8K
- 14
Một số biện pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh THCS huyện thanh trì hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
Ngày tải lên :
17/12/2013, 22:44
... loài ngời, hệ trớc cho hệ sau hệ sau có trách nhiệm kế thừa, phát triển kinh nghiệm cách sáng tạo, làm cho xã hội thân ngời phát triển không ngừng Để đạt đợc mục đích đó, quản lý đợc coi nhân ... sinh [17, tr 32] Giáo dục quản lý giáo dục tồn song hành Nừu nói giáo dục tợng xã hội phát triển với tồn phát triển xã hội loài ngời nói nh quản lý giáo dục Giáo dục xuất nhằm thực chế truyền kinh ... trờng trình giáo dục nên hiểu quản lý giáo dục thực chất tác động chủ thể quản lý vào trình giáo dục đợc tiến hành tập thể giáo viên học sinh, với hỗ trợ đắc lực lực lợng xã hội nhằm hình thành phát...
- 145
- 1K
- 12
Một số biện pháp quản lý công tác giáo dục nếp sống văn hóa của sinh viên ở ký túc xá trường đại học vinh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
Ngày tải lên :
17/12/2013, 22:44
... đại diện tỉnh Thanh Hóa Phát huy truyền thống nửa kỷ xây dựng phát triển, nay, Trường Đại học Vinh tâm xây dựng Nhà trường với hiệu hành động "Trường Đại học Vinh - Nơi tạo dựng tương lai cho tuổi ... Phát triển GD đào tạo động lực quan trọng thúc đẩy nghiệp CNH-HĐH, điều kiện để phát huy nguồn lực người – yếu tố để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh bền vững”[46] Trước yêu cầu phát ... việc xây dựng lối sống, nếp sống mới, cách làm việc mới[21] Đại hội IV V Đảng đề đường lối xây dựng nếp sống văn kiện Trong đại hội IV có ghi khái niệm “nếp sống có văn hoá”, “vận động cách kiên...
- 135
- 1.8K
- 20
Một số biện pháp quản lý công tác kiểm tra nội bộ ở các trường trung học phổ thông trên địa bạn huyện tuyên hóa, tỉnh tuyên bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
Ngày tải lên :
17/12/2013, 22:44
... KTNB GD&ĐT NXB PP QL QLGD THPT TDTT TTQL Ni dung vit tt Cơ sở vật chất- thiết bị dạy học Cao đẳng Đại học Giáo viên Kết Mc tiờu Nội dung Học sinh Kiểm tra nội Giáo dục đào tạo Nhà xuất Phơng pháp ... cu nõng cao cht lng GD VN 1.6.1.1 Thc hin i mi giỏo dc THPT a Thc hin i mi ni dung chng trỡnh giỏo dc: Mc tiờu, ni dung chng trỡnh c i mi theo hng chun hoỏ, hin i hoỏ, tip cn vi trỡnh tiờn tin ... tụi ó dựng phiu trng cu ý kin CB, GV THPT Kt qu ý kin thu c t 66 cỏn b, giỏo viờn THPT c thng kờ cỏc bng di õy: 50 Bng 2.4: Nhn thc chung v cụng tỏc kim tra ni b trng hc Rt TT Khụng ng ý Ni dung...
- 110
- 1.4K
- 15
SÁNG KIẾN KINH N NGHIỆM Đề tài: Thực trạng và một số biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm ở trường Tiểu học.
Ngày tải lên :
18/07/2014, 20:12
... giảng dạy, giáo dục học sinh Bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ kỹ chủ nhiệm lớp cho giáo viên * Nội dung bồi dưỡng: -Bồi dưỡng kĩ tiếp thu công nghệ thông tin vận dụng vào giảng dạy tổ chức hoạt ... dụng, xây dựng kế hoạch thực theo kế hoạch hàng tuần, hàng tháng -16- * Tuy nhiên, việc quản lý công tác chủ nhiệm bộc lộ số hạn chế như: - Nội dung bồi dưỡng đội ngũ giáo viên nói chung bồi dưỡng ... lên lớp cho học sinh - Bồi dưỡng tư tưởng, trị cho đội ngũ giáo viên - Bồi dưỡng giáo viên chủ nhiệm kỹ hoạt động tập thể - Bồi dưỡng cập nhật kiến thức phổ thông - Bồi dưỡng kỹ sử dụng phương...
- 30
- 1.3K
- 14
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2