xây dựng hệ thống hồ sơ dạy học
Xây dựng hệ thống hỗ trợ dậy học trực tuyến student
... d dàng, ti t ki m xây d ng h c b ng thông Do v y, chúng em ch n th ng ph n m m h tr c nén l i m t cách tài “ Nghiên c u vi c d y h c tr c n m ng A internet/intranet ” nh m xây d ng lên m t h ... ng : Nghiên c u kh n ng c a chu n H323, chu n nén âm thanh, hình nh, ng d ng c a chu n H323 vi c xây d ng h i ngh d ch v H i n tho i thông qua IP Ch ng : Gi i thi u v h th ng Student h tr vi c ... tích : trình bày b Ch ng : Thi t k cài Ch ng : T ng k t : ánh giá h th ng nêu nh ng b c phân tích xây d ng h th ng K H O A lai c a h th ng C N TT – t : Trình bày b iii c thi t k cài t h th ng c...
- 160
- 651
- 0
Xây dựng hệ thống hỗ trợ dạy học qua mạng internet chương Các định luật bảo toàn Vật lý 10 nâng cao trung học phổ thông
... người học 2.3 XÂY DỰNG HỆ THỐNG HỖ TRỢ DẠY HỌC CHƯƠNG CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN 2.3.1 Giới thiệu tổng quan hệ thống hỗ trợ dạy học Hệ thống hỗ trợ dạy học chương “Các định luật bảo toàn” xây dựng ... mạng internet dạy học Vật lý Giả thiết khoa học Hiện nay, dạy học qua mạng internet chưa nghiên cứu áp dụng nhiều dạy học, xây dựng sử dụng hệ thống dạy học qua mạng internet cách khoa học góp phần ... luận, tập nhà hệ thống hỗ trợ dạy học chương “Các định luật bảo toàn” phần Cơ học Vật lý 10 nâng cao - Xây dựng tiến trình dạy học với hệ thống e-Learning kết hợp với dạy học truyền thống - Nêu...
- 60
- 414
- 0
skkn vận dụng phương pháp dạy học đàm thoại phát hiện để xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học dãy số lớp 11 thpt
... viết đề tài: Vận dụng phương pháp dạy học Đàm thoại phát để xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học Dãy số lớp 11 THPT Mục đích nghiên cứu Đề xuất hệ thống câu hỏi dạy học Dãy số lớp 11 THPT theo PP Đàm ... 1.2 Hệ thống câu hỏi phương pháp Đàm thoại phát Câu hỏi dạy học câu hỏi sử dụng trình dạy học nên có tính hướng dẫn để HS đạt nội dung cần học, biết dẫn phải làm làm Câu hỏi đặt trình dạy học ... trình độ nhận thức chung lớp HS Câu hỏi phải xây dựng theo hệ thống logic chặt chẽ Để xây dựng hệ thống câu hỏi theo yêu cầu cần vào cấu trúc nội dung học Lời giải đáp phải thể logic chặt chẽ bước...
- 49
- 775
- 2
Sử dụng quan điểm Bloom về các cấp bậc nhận thức xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học môn vật lý 10
... bậc nhận thức Bloom để xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học phục vụ cho giáo viên v học sinh lớp 10 dạy v học vật lý chơng: Các định luật Newton Xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học sở lý thuyết cấp ... phải có hệ thống công cụ đặc thù, đặc trng nghề nghiệp Đó l nghệ thuật dẫn dắt, khơi gợi vấn đề, khơi gợi lực ngời học, xây dựng tảng kiến thức, xây dựng lực t cho ngời học, giúp ngời học tự xây ... có vai trò l sở phần vật lý học phổ thông v học cổ điển nói chung Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học vật lý phổ thông nhằm nâng cao chất lợng dạy v học vật lý Nhiệm vụ nghiên...
- 46
- 1,291
- 4
Xây dựng hệ thống mã số môn học thuộc các chương trình đào tạo tại trường đại học ngoại thương
... PHƯƠNG ÁN XÂY DỰNG HỆ THỐNG M Ã SỐ M Ô N HỌC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG Ì Các nguyên tắc xây dựng hệ thống m ã số môn học Các phương án xây dựng hệ thống m ã số m ô n học trường Đại học Ngoại ... nguyên tắc phương án xây dựng hệ thống m ã số m ô n học trường Đ H N T - Lựa chọn phương án xây dụng hệ thống m ã số m ô n học trường ĐHNT - Thí điểm xây dựng hệ thống mã số m ô n học trường Đ H N ... r o n g hệ thống m ã số m ô n học nhà trường Dựa phân tích Ban xây dựng hệ thống m ã số m ô n học, B a n nghiệm thu hệ thống m ã số m ô n học định lựa chọn phương án 2: Xây d ự n g hệ thống m...
- 94
- 629
- 0
Các khuynh hướng xây dựng hệ thống thiết bị dạy học địa lý ở trường phổ thông ppt
... HỎI Thế phương tiện, thiết bị dạy học? Cho biết phân loại phương tiện dạy học 2 Hãy kể tên số phương tiện dạy học truyền thống cho biết: Khi sử dụng phương tiện dạy học địa lí cần phải ý nguyên ... Người giáo viên trình dạy phải tìm cách tạo điều kiện cho môn học có hệ thống thiết bị hoàn chỉnh - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm số đồ dùng dạy học đơn giản vẽ số đồ, sơ đồ , thu thập tranh ... loại máy chiếu hình, máy videô, mô hình giúp học sinh hình thành biểu tượng, khái niệm, kỹ năng, kỹ xảo 4/ Tăng cường thiết bị giúp học sinh tự liên hệ kiến thức, tự rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo,...
- 3
- 657
- 1
Xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học bài thơ “ Đây thôn Vĩ Dạ” (Hàn Mặc Tử).
... trọng tạo ấn tượng bước đầu với học sinh Dạy học thơ : 2.1 Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh học hiểu phần tiểu dẫn 2.1.1 Thao tác 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu tác giả Hàn Mặc ... văn học Kết thúc dạy: Để tránh gây nhàm chán, giáo viên không nên thực thao tác “củng cố, dặn dò” dạy học tác phẩm văn chương Giờ học kết thúc trình tìm tòi, sáng tạo vấn đề hình tượng văn học ... hoạt động dạy học, giáo viên cần kết hợp linh hoạt phương pháp biện pháp dạy học Đặc biệt, giáo viên cần ý “ giảng” – phân tích cho thật rõ nghĩa từ, hình ảnh, chi tiết có ý ngĩa nghệ thuật cao,...
- 8
- 10,356
- 46
XÂY DỰNG hệ THỐNG tư LIỆU dạy học hóa học CHƯƠNG TRÌNH lớp 10 TRUNG học PHỔ THÔNG
... gõy ụ nhim ngun nc v ụ nhim khụng khớ II PHNG PHP: - m thoi kt hp vi thuyt trỡnh III Đồ dùng dạy học: - Bng tun hon cỏc nguyờn t hoỏ hc - Phim thớ nghim - Tranh mụ t cu to tinh th v tớnh cht ... trỡnh phn ng - Oxi húa S: a iu ch SO2 b Sn xut SO3 c Sn xut H2SO4 GV: dựng axit H2SO4 98% hp th SO3 c oleum(H2SO4.nSO3), sau ú dựng lng nc thớch hp pha loóng thu c axit H2SO4 c a mt s hỡnh nh v ... nim t liu dy hc Theo i t in ting Vit NXB Vn húa Thụng tin 1999, T liu cú hai ngha: T liu l vt liu dựng sn xut i sng T liu l ti liu (sỏch bỏo v cỏc bn) s dng cho vic nghiờn cu, hc 1.1.2 Tỏc dng ca...
- 62
- 926
- 1
SKKN: Tìm kiếm, chọn lọc, xử lý và xây dựng hệ thống tư liệu dạy học địa lý lớp 10 từ mạng internet
... lối dạy đọc-chép phải chuẩn bị dạy học cách kĩ lưỡng hơn, đa dạng phương pháp dạy học, hình thức tổ chức dạy học, phương tiện dạy học 14 1.2.2 Hiện đại hóa phương tiện dạy học Phương tiện dạy học ... chiếu, giảng dạy (GAĐT) Hình 2.11: Sơ đồ thể hiệ quy trình tìm kiếm, xử lý xây dựng hệ thống tư liệu Địa lý 10 42 CHƯƠNG 3: HỆ THỐNG TƯ LIỆU DẠY HỌC ĐỊA LÍ 10 TỪ MẠNG INTERNET 3.1 Hệ thống tư liệu ... lọc, xử lí, xếp theo hệ thống phù hợp với mục tiêu, nội dung, phương pháp dạy học nhằm chuyển tải tri thức khoa học cho học sinh từ nâng cao hiệu việc dạy học Tư liệu dạy học từ mạng Internet...
- 59
- 2,871
- 1
Nghiên cứu cơ sở khoa học xây dựng hệ thống hồ sinh thái phục vụ phát triển bền vững kinh tế xã hội ở đồng bằng sông cửu long và miền trung
... cứu sở khoa học xây dựng hệ thống hồ sinh thái Đồng sơng Cửu Long (ĐBSCL) miền Trung cần thiết, rõ quy mơ, chức năng, nhiệm vụ vị trí xây dựng hồ Điều cho thấy việc xây dựng hệ thống hồ vùng sinh ... cứu hồ theo quan điểm/tiêu chí sinh thái, cách tiếp cận bền vững xây dựng cơng trình chứa nước Việt Nam Lần đề xuất xây dựng hồ chứa theo quan điểm hồ sinh thái Xây dựng mơ hình mẫu “Làng - Hồ ... pháp cơng nghệ kỹ thuật xây dựng hồ sinh thái có sở khoa học thực tiễn vùng sinh thái khác ĐBSCL miền Trung - Lập dự án xây dựng mơ hình trình diễn Hồ sinh thái ĐBSCL (hồ sinh thái Đá Dựng – Thị...
- 306
- 1,073
- 2
PHÂN VÙNG SINH THÁI, CƠ SỞ KHOA HỌC ĐỂ NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG HỆ THỐNG HỒ SINH THÁI Ở MIỀN TRUNG
... hậu hồ chứa bị cạn kiệt vào mùa khơ Muốn bảo đảm nguồn nước ổn định cho hồ chứa đây, phải xây dựng hồ theo tiêu chí sinh thái, tiêu 28 VIỆN KHOA HỌC THỦY LI MIỀN NAM TUYỂN TẬP KẾT QUẢ KHOA HỌC ... Nguyễn Đình Vượng (2006) Nghiên cứu xây dựng hệ thống hồ sinh thái - sở phát triển bền vững vùng Đồng sơng Cửu Long miền Trung Tuyển tập kết KH&CN Viện Khoa học Thủy lợi miền Nam Nhà xuất Nơng ... thái có giải pháp cụ thể cho việc khai thác, bảo vệ phát triển nguồn nước, xây dựng sở khoa học thiết lập hệ thống hồ sinh thái phục vụ cơng phát triển bền vững kinh tế - xã hội bảo vệ mơi trường...
- 12
- 397
- 0
ứng dụng tin học xây dựng hệ thống cơ sở dữ liệu hồ sơ địa chính phục vụ công tác quản lý đất đai phường trung tâm thị xã nghĩa lộ tỉnh yên bái
... nh t, đ ng b , hi u qu c a cơng tác hồn thi n h th ng h s đ a t i ph - Liên k t đ ng Trung Tâm c lo i d li u nh m xây d ng h th ng thơng tin đ t đai đ y đ , hồn ch nh, tích h p v i ph n m m qu ... u th c t thơng tin đ t đai r t cơng phu t i nhi u đ a ph xây d ng v i ph cơng vi c xây d ng qu n lý ng, modul c a h th ng đ c ng châm: xây d ng c s d li u t ng qt đáp ng h t u c u đ c thù c a ... m phát tri n ph ng Do đ c xây d ng t ng đ a c xây d ng d a nh ng u c u c a tình hình th c t tn theo quy đ nh m i nh t v h th ng thơng tin đ t đai ph c v cho cơng tác xây d ng m t c s d li u h...
- 77
- 421
- 0
Xây dựng hệ thống bài tập hóa học nhằm nâng cao hiệu quả dạy học phần Hidrocacbon lớp 11 trung học phổ thông
... dung sở để nghiên cứu, xây dựng tuyển chọn hệ thống tập hóa học, đồng thời đề hướng sử dụng tập xây dựng nhằm nâng cao hiệu dạy học Chương 2: XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC PHẦN HIĐROCACBON ... CAO 2.1 Các nguyên tắc xây dựng hệ thống tập Khi xây dựng hệ thống tập nhằm nâng cao hiệu dạy học, dựa vào nguyên tắc sau: 2.1.1 Hệ thống tập phải góp phần thực mục tiêu môn học Bài tập phương tiện ... pháp dạy học với hóa học, phương pháp dạy học thiếu phương pháp giải tập hóa học Nhiều nhà lí luận xếp tập hóa học vào nhóm “phương pháp dạy học- công tác tự lực học sinh” Giải tập hóa học lúc học...
- 138
- 5,963
- 38
Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập hóa học gắn với thực tiễn dùng trong dạy học hóa học ở trường THPT
... dụng hệ thống tập hoá học gắn với thực tiễn dạy học - Thực nghiệm sư phạm để đánh giá hiệu hệ thống tập xây dựng 6 Giả thuyết khoa học Trong trình dạy học, GV xây dựng sử dụng hệ thống tập hóa học ... muốn xây dựng hệ thống tập hóa học có chất lượng tốt, góp phần nâng cao chất lượng dạy học hóa học phổ thông, phù hợp với việc đổi phương pháp dạy học, chọn đề tài “TUYỂN CHỌN VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG ... (2007), Xây dựng, lựa chọn hệ thống tập hóa học thực tiễn Trung học phổ thông (phần hóa học hữu cơ), Luận văn thạc sĩ Giáo dục học, Đại học Sư phạm Hà Nội (6) Ngô Thị Kim Tuyến (2004), Xây dựng hệ thống...
- 134
- 5,627
- 65
Xây dựng hệ thống hỗ trợ điểm danh sinh viên trường đại học dân lập hải phòng trên nền web
... bậc: Hệ thống lớn có hệ thống con, hệ thống lại có hệ thống - Tính cấu trúc: Xác định đặc tính, chế vận hành, định mục tiêu mà hệ thống đạt tới.Tính cấu trúc thể mối quan hệ thành phần hệ thống Hệ ... chỗ g CA HỌC Mã ca học Giờ bắt đầu Giờ kết thúc Buổi học h CA-PHÒNG-LỚP MÔN HỌC Mã ca học Mã phòng học Mã lớp môn học Thứ 38 i MÔN HỌC-LỚP MÔN HỌC Mã lớp môn học Năm học Học kỳ Mã môn học Sĩ số ... thay đổi d Mục tiêu nghiên cứu hệ thống - Để hiểu biết rõ hệ thống - Để tác động lên hệ thống cách có hiệu - Để hoàn thiện hệ thống hay thiết kế hệ thống e Hệ thống thông tin (IS: Information...
- 79
- 875
- 2
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập dạy học chương hạt nhân nguyên tử vật lí 12 THPT nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh
... luận Phơng pháp dạy học môn Vật lý - Khoa Vật lý trờng Đại học Vinh tạo điều kiện, giúp đỡ suốt thời gian học tập Xin chân thành cảm ơn quí đồng nghiệp quan, Ban giám hiệu, thầy cô học sinh trờng ... dẫn khoa học: PGS TS Nguyễn Đình Thớc trờng Đại học Vinh, giúp đỡ hớng dẫn tận tình Xin chân thành cảm ơn đến gia đình ngời thân tạo điều kiện vật chất tinh thần cho tác giả trình học tập, ... dựng mt lc nh th no cú th kộo mt vt cú lng l m trờn mt phng nghiờng cú chiu di l l v chiu cao l h, b qua lc ma sỏt p lc vt tỏc dng lờn mt phng nghiờng l lc no? Nu bi núi rừ mt phng nghiờng dựng...
- 87
- 1,174
- 4
Xây dựng hệ thống bài tập dạy nghĩa từ cho học sinh lớp 5
... theo xu hớng này, nhằm xây dựng hệ thống tập dạy nghĩa từ cho học sinh lớp Mục đích nghiên cứu Mục đích nghiên cứu xây dựng hệ thống tập dạy nghĩa từ cho học sinh lớp Với hệ thống tập này, muốn ... hệ thống với nội dung, chủ đề học phù hợp với đơn vị học Vì vậy, xây dựng hệ thống tập giải nghĩa từ, ngời xây dựng phải tuân thủ tính hệ thống nội dung học nội dung học Những từ chủ đề phải xây ... dựng hệ thống tập để dạy nghĩa từ cho học sinh lớp việc làm quan trọng cấp thiết 29 Chơng II: xây dựng Hệ thống tập dạy nghĩa từ cho MRVT SGK Tiếng Việt 2.1.các nguyên tắc xây dựng tập dạy nghĩa...
- 73
- 1,036
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25