xây dựng chương trình tự chọn
Đề tài: Xây dựng chương trình tự chọn môn Giáo dục thể chất cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Ngày tải lên :
27/03/2016, 20:27
... hợp chương trình tự chọn môn học Giáo dục thể chất 91 Bảng 3.5 Kết điều tra ý nghĩa chương trình tự chọn môn học Giáo dục thể chất người học 93 Đề tài: Xây dựng chương trình tự chọn ... giới hạn Môn học tự chọn Môn tự chọn tùy ý Chương trình Chương trình hoạt động Chương trình hoạt động chung Môn Tự chọn có tính nâng cao (Toán, Văn, Lí, Sinh, Ngoại ngữ) Môn Tự chọn có tính nghề: ... giáo dục Đào tạo xây dựng chương trình tự chọn môn giáo dục thể chất trường đại học, tổng kết công trình nghiên cứu tài liệu khoa học có liên 10 Đề tài: Xây dựng chương trình tự chọn môn Giáo dục...
- 136
- 3.7K
- 25
Thực trạng nhu cầu học tập môn Giáo dục thể chất của sinh viên Trường Đại học Lao động - Xã hội
Ngày tải lên :
30/06/2015, 23:09
... 74% sinh viên cho việc xây dựng chương trình tự chọn môn GDTC cần thiết, có 50% cần thiết; sinh viên năm thứ hai K8 có 93% sinh viên cho việc xây dựng chương trình tự chọn môn GDTC cần thiết, ... việc xây dựng chương trình môn GDTC trường ĐHLĐ-XH nhu cầu học tập môn GDTC sinh viên theo hướng tự chọn Kết vấn thể bảng 2.1, bảng 2.2 Bảng 2.1 Kết vấn sinh viên vấn đề xây dựng chương trình ... việc xây dựng chương trình tự chọn môn GDTC sinh viên trường Đại học ĐHLĐ-XH Từ việc khảo sát ý kiến sinh viên khóa khác thể bảng 2.2 cho thấy rằng: chương trình môn GDTC học theo hình thức tự chọn...
- 10
- 1.1K
- 1
Nghiên cứu một số chỉ tiêu thể lực của sinh viên trường đại học sư phạm hà nội 2 từ k 31 đến k 29
Ngày tải lên :
31/10/2015, 07:45
... nm 1954 Cụng trỡnh ny c nghiờn cu theo phng phỏp ct ngang (Cross - sectional study) l phng phỏp dựng ph bin cú u im l r tin, nhanh v bao gm nhiu i tng Cng khong thi gian ny, Philibert gueneau ... hin chn mu theo c c tu theo ch s nghiờn cu 3.2.2 Cỏc ch s nghiờn cu + Chiu cao ng: n v o l cm, dựng thc dõy gn lờn tng o theo phng phỏp c in ca Martin (ba im nhụ nht v phớa sau ca lng, mụng, ... Khoá luận tốt nghiệp D-ơng Thị Y Na K29C Sinh nh 3: Phng phỏp o huyt ỏp + Nhp tim: n v o nhp/phỳt Dựng ng h in t, ly mt mc chớnh xỏc trờn ng h, m xem phỳt tim p c bao nhiờu nhp o ln v ly giỏ tr...
- 66
- 493
- 0
Mức độ hình thành một số khái niệm tâm lý học đại cương của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Ngày tải lên :
23/03/2015, 13:55
... học Thực chất trình hình thành khái niệm trình xây dựng lại khái niệm kinh nghiệm thân người học thông qua hoạt động học Quá trình hình thành khái niệm trình hình thành nhân cách trình lĩnh hội ... kiện vật chất đảm bảo cho trình lĩnh hội khái niệm Quá trình giảng dạy học tập sinh viên diễn điều kiện định, chi phối phương tiện định là: chương trình, tài liệu, giáo trình, bút mực bàn ghế, ... trình cung cấp cho người học thông tin cập nhật, chưa kịp trình bày tài liệu giáo khoa; thuyết trình khác với đọc hiểu Thuyết trình giao tiếp trực tiếp người giảng người nghe Vì vậy, thuyết trình, ...
- 124
- 1.1K
- 0
Nghiên cứu thái độ và các yếu tố ảnh hưởng đến thái độ đối với môn tâm lý học đại cương của sinh viên trường đại học sư phạm Hà Nội
Ngày tải lên :
11/06/2014, 10:20
... học so với khoa học khác…… 44 Đặc điểm sinh viên ĐHSP Hà Nội……………… 45 3 Quy trình học tập môn tâm lý học ………………… 47 Chương 2: tổ chức nghiên cứu phương pháp nghiên cứu………54 Vài nét trường Đại ... ……………………………………………… Phương pháp nghiên cứu ……………………………………………4 PHẦN THỨ HAI : NỘI DUNG NGHIÊN CỨU ………………………… Chương 1: Cơ sở lý luận đề tài ………………………………… Sơ lược lịch sử vấn đề nghiên cứu thái độ ………………… 1 ... học: PGS TS NGUYỄN HỮU THỤ HÀ NỘI- 2007 MỤC LỤC PHẦN THỨ NHẤT: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG……………………… 1 Lý chọn đề tài ………………………………………………… Mục đích nghiên cứu …………………………………………… Nhiệm vụ nghiên cứu ………………………………………………...
- 6
- 4.4K
- 50
Nghiên cứu thái độ và các yếu tố ảnh hưởng đến thái độ đối với môn tâm lý học đại cương của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Ngày tải lên :
23/03/2015, 13:58
... sau Chương trình tâm lý học đại cương gồm chương: Chương 1: Tâm lý học khoa học Chưong 2: Cơ sở sinh lý thần kinh tâm lý Chương 3: Hoạt động, giao tiếp hình thành, phát triển tâm lý, ý thức Chương ... tinh thần tự giác, tích cực, chủ động cá nhân trình học tập * Thái độ định hƣớng giá trị Định hướng giá trị hình thành nảy sinh trình tích luỹ kinh nghiệm xã hội, trình giao tiếp, trình xã hội ... chung; từ xác định thái độ có ảnh hưởng đến kết học tập sinh viên để xây dựng sở lý luận đề tài - Phương pháp điều tra: Chúng xây dựng phiếu câu hỏi điều tra nhằm nghiên cứu thực trạng thái độ sinh...
- 133
- 5.4K
- 19
Nghiên cứu một số chỉ số huyết áp động mạch và tần số tim của sinh viên trường đại học sư phạm hà nội 2 khóa k36 k39
Ngày tải lên :
22/10/2015, 10:33
... pháp chọn mẫu cỡ mẫu Đối tượng chọn để nghiên cứu tần số tim huyết áp động mạch sinh viên khóa K36 - K39 trường Đại học Sư phạm Hà Nội độ tuổi từ 18 - 21 tuổi Mẫu chọn theo phương pháp chọn mẫu ... tiến hành nghiên cứu trị số huyết áp người Việt Nam công bố chương trình nghiên cứu số số sinh học người Việt Nam thập kỷ 90 Công trình tiến hành 20 tỉnh thuộc vùng địa lý nước từ lứa tuổi 15 ... nhiều công trình nghiên cứu bệnh học hệ tuần hoàn máu thu nhiều thành tựu to lớn phục vụ cho xã hội, đặc biệt lĩnh vực chăm sóc sức khỏe người Bên cạnh đó, nước ta đương đổi thực trình công nghiệp...
- 54
- 564
- 0
ĐỀ CƯƠNG KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Đề tài : Thực trạng ý thức về hành vi bảo vệ môi trường tự nhiên của sinh viên trường Đại học Sư Phạm Hà Nội
Ngày tải lên :
14/04/2016, 21:57
... môi trường tự nhiên sinh viên Đại học Sư Phạm Hà Nội 2.2.1 Nhận thức sinh viên môi trường tự nhiên; bảo vệ môi trường tự nhiên 2.2.2 Nhận thức sinh viên hành vi bảo vệ môi trường tự nhiên 2.2.3.Thái ... hành vi tiêu cực với môi trường tự nhiên không? Câu 7: Trong trường có nhiều hoạt động , chương trình nhằm tuyên truyền , giáo dục cho người bảo vệ môi trường tự nhiên không? Câu 8: Đề xuất nhằm ... nhiên - Môi trường tự nhiên bao gồm tất vật thể sống không sống xuất cách tự nhiên Trái Đất vùng Trái Đất Nó môi trường bao gồm tương tác tất vật thể sống -Bảo vệ môi trường tự nhiên hoạt động...
- 10
- 2.2K
- 36
Tìm hiểu nhu cầu tin của nhóm người dùng tin là sinh viên trường đại học sư phạm hà nội 2
Ngày tải lên :
09/11/2015, 14:04
... chức xây dựng sản phẩm dịch vụ, thông tin, thiết kế hệ thống thông tin xây dựng công cụ thông tin tương ứng đảm bảo cho hệ thống thông tin đạt hiệu - Thiết kế mối quan hệ thông tin - Xây dựng chương ... thông tin thư viện học qua chương trình giới thiệu hướng dẫn sử dụng thư viện, nhiên chương trình tổ chức chưa sâu nên lực kiến thức thông tin sinh viên trường hạn chế 19 Chương ĐẶC ĐIỂM NHU CẦU ... tin 22 Chu trình “Nhu cầu tin - Yêu cầu tin” bao gồm ba trình liên hoàn có quan hệ hữu với : - Quá trình “nhu cầu tin - sở thích tin” - Quá trình “sở thích tin - yêu cầu tin” - Quá trình “yêu...
- 81
- 1.1K
- 0
Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục thể chất cho sinh viên trường đại học hồng đức thanh hoá
Ngày tải lên :
17/12/2013, 22:45
... dung chương trình môn GDTC cho phù hợp với loại hình đào tạo như: Đại học, Cao đẳng, Trung cấp - Chương trình Đại học - Chương trình Cao đẳng - Chương trình Trung cấp 2.4.2 Phương pháp tổ chức trình ... ngành trí xây dựng chương trình mục tiêu, cải tiến nâng cao chất lưọng GDTC, sức khỏe, bồi dưỡng khiếu thể thao cho HS-SV…” Đồng thời, kiến nghị với Nhà nước: “… phê duyệt thành chương trình quốc ... lực kỹ, chiến thuật số môn thể thao (theo chương trình đào tạo) Trong trình giảng dạy chương tình GDTC cho sinh viên Trường Đại học Hồng Đức – Thanh Hóa, trình kiểm tra sư phạm mô tả cụ thể phần...
- 79
- 932
- 2
XÂY DỰNG BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC MÔN TỰ CHỌN TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
Ngày tải lên :
26/03/2014, 20:53
... học tập môn tự chọn chương trình GDTC sinh viên Trường Đại học Mỹ Thuật Công Nghiệp Hà Nội 6.2 Nhiệm vụ 2: Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan kiến thức môn tự chọn theo chương trình GDTC ... THUẬT CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI 2.1 Chương trình đào tạo môn tự chọn chương trình GDTC cho sinh viên Trường Đại học Mỹ Thuật Công Nghiệp Hà Nội [21] Môn học tự chọn chương trình GDTC cho sinh viên Trường ... tài: Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan đánh giá kiến thức môn tự chọn chương trình Giáo dục Thể chất cho sinh viên Trường Đại học Mỹ Thuật Công Nghiệp Hà Nội” Mục tiêu nghiên cứu Xây dựng...
- 116
- 3.3K
- 6
Tiểu luận hành vi người tiêu dùng nghiên cứu về các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi người thuê nhà trọ của sinh viên trường đại học bách khoa hà nội
Ngày tải lên :
10/02/2015, 09:11
... việc xây dựng ạt mà không đảm bảo chất lượng Các phòng trọ cần xây dựng với diện tích khoảng 16m2, dành cho 3-4 người, xây cao ráo, đầy đủ hệ thống điện nước, có chống nóng đồng thời có công trình ... phản ứng đáp lại tác nhân nào? + Nhóm 2: trình định thuê trọ sinh viên Là toàn lộ trình sinh viên thực hoạt động : hành vi tìm kiếm thông tin nhà trọ, lựa chọn địa điểm, giá cả, chất lượng, an ninh…….và ... sinh viên chọn diện tích chi phí không đắt Một số sinh viên có thu nhập cao chọn cho phòng trọ có diện tích rộng từ 13m đến 16m2 với giá cao (chiếm 36%) Một số khác có thu nhập cao chọn thuê...
- 20
- 1.3K
- 4
Tìm hiểu cơ cấu tổ chức và hoạt động của thư viện trường đại học sư phạm hà nội 2
Ngày tải lên :
16/07/2015, 08:23
... viện 63 3.2.7 Công tác xây dựng tài liệu xây dựng sở vật chất 65 KẾT LUẬN…………………………………………………………… 66 TÀI LIỆU THAM KHẢO……………………………………… 67 MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Khoa học công nghệ ... Kiểm soát từ Bước 4: Trình bày theo quy định Ví dụ: Hóa học vô (Tập 2) Kết trình định từ khóa: Phương diện hình thức: Giáo trình Tập từ khóa tự do: Hóa vô % Hóa học % Giáo trình Tập từ khóa kiểm ... TV Quốc Gia Việt Nam, TV ĐHSPHN áp dụng phần mềm CDS/ISIS vào công tác quản lí xây dựng sở liệu TV, bước để xây dựng TV đại Năm 2004, Trường ĐHSPHN đầu tư mức A “Dự án giáo dục Đại học” từ quỹ...
- 73
- 860
- 1
Vận dụng tư tưởng hồ chí minh về đạo đức vào việc giáo dục đạo đức cho sinh viên trường đại học sư phạm hà nội 2 hiện nay
Ngày tải lên :
03/11/2015, 14:51
... đạo đức Để xây dựng đạo đức phải đặc biệt trọng đạo làm gương, xây dựng gương người tốt, việc tốt “Lấy gương người tốt, việc tốt để hàng ngày giáo dục lẫn cách tốt để xây dựng Đảng, xây dựng tổ ... Nội coi trọng tự phê bình phê bình Tự phê bình đặt lên hàng đầu, theo tư tưởng Hồ Chí Minh "phải nghiêm khắc với mình" Phê bình với mục đích xây dựng tập thể, xây dựng người, xây dựng đời sống ... công trình tập thể cuả quần chúng nhân dân tự xây dựng lãnh đạo Đảng Mục đích cuối xây dựng người có đạo đức, có đạo đức Vì phải xác định nhiệm vụ chủ yếu lâu dài Hồ Chí Minh coi nhiệm vụ xây...
- 58
- 763
- 3
Ứng dụng một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho sinh viên trường Đại học Tư thục Hoa Sen Thành phố Hồ Chí Minh
Ngày tải lên :
27/10/2016, 19:14
... học.[66] Các chương trình, đề án trọng điểm “Quy hoạch phát triển TDTT VN giai đoạn 2011 – 2020 định hướng đến năm 2030” gồm: Chương trình xây dựng pháp luật; Quy hoạch, chương trình, đề án trọng ... vị trí sống Tự ý thức bao gồm tự quan sát thân, tự phân tích, tự trọng, tự đánh giá, tự kiểm tra hoạt động nhân cách Tự ý thức xem loại đặc biệt ý thức đời sống cá nhân, có chức tự điều chỉnh ... hệ thống ngành nghề đào tạo đa dạng, chương trình đào tạo xây dựng theo hướng liên thông quốc tế, học phần môn học đào tạo theo hướng chế tín chỉ, chương trình trao đổi, giao lưu sinh viên ĐHTTHS...
- 326
- 429
- 0
Một số biện pháp chuyển đổi giọng nói theo vùng miền dành cho sinh viên trường đại học sư phạm hà nội 2
Ngày tải lên :
15/12/2016, 15:27
... tâp, giao tiếp công việc sau này, hiểu biết cỏi, biên soạn chương trình nhỏ cho muốn có thuận lợi giao tiếp Những tập chương trình tuyển chọn từ sách, tập thơ mà thấy phù hợp với mục đích luyện ... gồm chương - Chương 1: Cơ sở lý luận việc chuyển đổi giọng nói cho sinh viên sư phạm - Chương 2: Thực trạng lỗi phát âm lệch chuẩn theo vùng miền sinh viên Trường đại học Sư phạm Hà Nội - Chương ... trình thường xuyên góp phần rèn kỹ nói, diễn đạt qua tự phát lỗi phát âm để điều chỉnh Ngoài ra, tập thuyết trình giúp thân tự tin diễn đạt, tự tin giao tiếp với người khác 3.3 Chuyển đổi ngôn...
- 52
- 1.7K
- 1
Luận văn nghiên cứu về một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho sinh viên hệ cao đẳng sư phạm trường đại học hồng đức thanh hoá
Ngày tải lên :
20/12/2013, 18:06
... chia làm giai đoạn + Giai đoạn 1: Từ 28 - 10 - 2002 đến 15 - 12 - 2002 Đọc tài liệu, lựa chọn đề tài xây dựng đề cơng + Giai đoạn 2: Từ 15 - 12 - 2002 đến 15 - 02 - 2003 Giải nhiệm vụ + Giai đoạn ... xã hội chủ nghĩa, rèn luyện tinh thần tập thể, ý thức tổ chức kỷ luật, xây dựng niềm tin, lối sống lành mạnh, tinh thần tự giác học tập + Cung cấp cho sinh viên kiến thức lý luận nội dung phơng ... sức khoẻ cho sinh viên, xây dựng thói quen lành mạnh, khắc phục nhũng thói quen xấu sống nhằm đạ kết cao học tập đạt tiêu thể lực + Giáo dục thẩm mỹ cho sinh viên, nâng cao trình độ hoạt động thể...
- 12
- 936
- 1