0

xác định chỉ tiêu vi khuẩn salmonella nhiễm trên thịt lợn theo tháng lấy mẫu

Nghiên cứu sự ô nhiễm vi khuẩn escherichia coli, salmonella spp trên thịt lợn tại các chợ thuộc thành phố tuyên quang và đề xuất biện pháp khống chế

Nghiên cứu sự ô nhiễm vi khuẩn escherichia coli, salmonella spp trên thịt lợn tại các chợ thuộc thành phố tuyên quang và đề xuất biện pháp khống chế

Tài liệu khác

... ụ nhim ca vi khun Salmonella trờn tht ln theo thỏng ly mu .45 Hỡnh 3.9: So sỏnh s ụ nhim ca vi khun Salmonella trờn 25g tht ln 47 Hỡnh 3.10 Tớnh mn ca vi khun E.coli i vi mt s húa ... X gam= sốkhuẩnlạc đếmđợc X 100gam=100x sốkhuẩnlạc đếmđợc 1 x x khối lợng nuôicấy bộisốphaloãng mẫuthử 1 x khối lợng nuôicấy x bộisốphaloãng 2.4.3.2 Phng phỏp xỏc nh ch tiờu vi khun Salmonella ... th tớnh mn cm vi khỏng sinh v húa dc ca chng vi khun E coli phõn lp c 52 Bng 3.16: Kt qu th tớnh mn cm vi khỏng sinh v húa dc ca chng vi khun Salmonella phõn lp c 53 viii DANH MC...
  • 82
  • 636
  • 0
Báo cáo KH :

Báo cáo KH : " Nghiên cứu xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng dịch vụ các cổng thông tin tài chính tại Việt Nam"

Báo cáo khoa học

... kiến chủ quan), quy định phóng vi n, biên tập vi n, cộng tác vi n không đầu tư vào lĩnh vực mà họ phụ trách, tách biệt quan hệ xã hội công vi c, cần quy định chế tài có nhân vi n vi phạm Một số điểm ... website tạo pageview, ta lấy tổng số pageview chia cho tổng số khách truy cập (visitor) Visit and Unique Visitor: thông số quan trọng để đánh giá mức độ phổ biến website Unique Visitor: địa IP ... toán theo công thức sau: Quyền số đại diện cho tầm quan trọng tiêu chuẩn tính toán theo công thứ http://svnckh.com.vn 19 (%) Trên cở sở điểm số/quyền số tiêu chuẩn, điểm số/quyền số nhóm tiêu...
  • 56
  • 1,156
  • 0
TOEIC   tiêu chuẩn đánh giá năng lực sử dụng tiếng anh của sinh viên tại trường đại học văn hiến

TOEIC tiêu chuẩn đánh giá năng lực sử dụng tiếng anh của sinh viên tại trường đại học văn hiến

Cao đẳng - Đại học

... sinh vi n trường Đại học Văn Hiến thân có độ uy tín tính phổ dụng, tính khách quan cao TOEIC phù hợp với vi c đầu tư thời gian tài sinh vi n Đồng thời vi c xác định điểm chuẩn TOEIC cho sinh vi n ... sinh vi n Thứ hai, suốt thời gian học TOEIC trường, sinh vi n học cách sử dụng ngôn ngữ - rèn luyện bốn kỹ Nghe, Nói, Đọc, Vi t – kỹ giao tiếp quốc tế Mục tiêu cuối vi c học TOEIC sinh vi n dù ... Mức điểm giúp sinh vi n tốt nghiệp vượt trội tí so với ứng cử vi n xin vi c làm khác quan tuyển dụng vi c làm (mức tối thiểu để xét duyệt hồ sơ xin vi c 500 điểm TOEIC) - Theo số liệu khảo sát...
  • 6
  • 532
  • 0
Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá chất lượng thịt gia cầm đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm

Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá chất lượng thịt gia cầm đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm

Công nghệ thực phẩm

... tăng nhanh sản lượng thịtthịt lợn Năm 1970, sản lượng thịt gia cầm giới đạt 15.1 triệu tấn, thịt lợn 38.3 triệu tấn, thịt bò 60.4 triệu Đến năm 2005, sản lượng loại thịt tăng lên tương ứng ... 102.5 60.4 triệu Sản lượng thịt gia cầm năm 1970 xấp xỉ 50% sản lượng thịt lợn 25% sản lượng thịt bò đến năm 2005 sản lượng thịt gia cầm tăng cao 25% so với thịt bò 75% thịt lợn Trong thập kỉ gần ... phát ngôn vi n thức Cục Thú y, Bộ Nông nghiệp Phát triển Nông thôn Nhập thịt gà chiếm 70% lượng thịt nhập vào Vi t Nam, phần lại thịt heo, thịtthịt cừu Và nước xuất chủ yếu lượng thịt Trung...
  • 36
  • 1,479
  • 3
Kiểm định chất lượng giáo dục trường trung học cơ sở tại thành phố hải phòng theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dụ

Kiểm định chất lượng giáo dục trường trung học cơ sở tại thành phố hải phòng theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dụ

Thạc sĩ - Cao học

... công vi c phải thực nghiên cứu tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục Vi c nghiên cứu chuẩn thường tiến hành theo tiêu chuẩn, tiêu chuẩn theo thứ tự tiêu chí, tiêu chí tiêu chuẩn lại bắt đầu theo ... giá nhà trường: Phần vi t theo thứ tự tiêu chuẩn Trong tiêu chuẩn lại trình bày theo thứ tự tiêu chí Mỗi tiêu chí lại chia thành mục: - Mô tả trạng - Đánh giá điểm mạnh - Chỉ điểm yếu - Kế hoạch ... sau: (i) Nghiên cứu chuẩn, xác định nội dung tiêu chuẩn Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường THCS Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành, gồm tiêu chuẩn (36 tiêu chí) Bộ tiêu chuẩn cụ thể, chi tiết...
  • 130
  • 951
  • 2
Phân tích các tiêu chuẩn đánh giá lực lượng bán hàng và xác định tiêu chuẩn kiểm soát đánh giá quan trọng nhất.doc

Phân tích các tiêu chuẩn đánh giá lực lượng bán hàng và xác định tiêu chuẩn kiểm soát đánh giá quan trọng nhất.doc

Quản trị kinh doanh

... với định hướng chung hoàn thành mục tiêu chung doanh nghiệp  Bước 2: Ấn định mục tiêu công vi c: Đây vi c xác định có hệ thống mục tiêu, kỹ cần thiết để thực công vi c lực lượng bán hàng nhân vi n ... công vi c cụ thể người nhân vi n so với bảng tiêu chuẩn đề trước  Bước 3: Xem xét thực công vi c: Sau lên bảng mục tiêu ấn định mục tiêu cần đánh giá theo tiêu chuẩn yêu cầu doanh nghiệp Trên ... đánh giá: Đây bước có ý nghĩa quan trọng vi c thực bước tiếp theo, đảm bảo thỏa mãn tuân theo chiến lược mục tiêu, tiêu chuẩn quy định trước Để xác định mục tiêu đánh giá mức độ hoàn thành nhà quản...
  • 21
  • 7,886
  • 47
Tiêu chuẩn đánh giá hiệu quả dự án đầu tư

Tiêu chuẩn đánh giá hiệu quả dự án đầu tư

Ngân hàng - Tín dụng

... nội suất thu hồi vốn Trong bốn tiêu chuẩn này, tiêu chuẩn lợi ích ròng tiêu chuẩn thỏa mãn nhất, tiêu chuẩn phải điều chỉnh chút để tính tới cưỡng chế đặc biệt Tiêu chuẩn giá lợi ích ròng (Net ... xem xét khả toán nợ từ dự án (có bao gồm lãi vay) Mục đích vi c tính giá ích lợi ròng dự án để xác định xem vi c sử dụng tài nguyên theo cách tính có mang lại lợi ích lớn chi phí tài nguyên hay ... vốn tỷ suất lợi nhuận vốn, song so sánh dự án tương tự loại trừ có tính ưu vi t cả, xác định tổng lợi nhuận qui đổi từ vi c thực dự án Trong thực tế có nhiều cách tính NPV, tuỳ thuộc vào đối tượng...
  • 7
  • 2,407
  • 25
Giới thiệu sơ lược bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục

Giới thiệu sơ lược bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục

Tài liệu khác

... thao theo quy định Có đủ phòng làm vi c cho cán bộ, giảng vi n nhân vi n hữu theo quy định GIỚI THIỆU SƠ LƯỢC BỘ TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Quyết định số 65/2007/QĐ-BGD&ĐT Điều 12 Tiêu ... Điều Tiêu chuẩn 5: Đội ngũ cán quản lý, giảng vi n nhân vi n Đội ngũ giảng vi n đảm bảo cân kinh nghiệm công tác chuyên môn trẻ hoá đội ngũ giảng vi n theo quy định Đội ngũ kỹ thuật vi n, nhân vi n ... quyền lợi theo qui định Quyết định số 65/2007/QĐ-BGD&ĐT Điều Tiêu chuẩn 5: Đội ngũ cán quản lý, giảng vi n nhân vi n 1.Có kế hoạch tuyển dụng, bồi dưỡng, phát triển đội ngũ giảng vi n nhân vi n;...
  • 22
  • 753
  • 4
Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường THPT

Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường THPT

Trung học cơ sở - phổ thông

... từ trở lên theo quy định Điều Tiêu chuẩn 3: Cán quản lý, giáo vi n, nhân vi n học sinh Nhân vi n (hoặc giáo vi n kiêm nhiệm) tổ văn phòng đạt yêu cầu theo quy định đảm bảo quyền theo chế độ ... thông quy định Luật Giáo dục công bố công khai Chỉ số a: Được xác định rõ ràng văn bản, cấp có thẩm quyền phê duyệt; Chỉ số b: Phù hợp mục tiêu giáo dục phổ thông quy định Luật Giáo dục; Chỉ số ... yếu theo Quy định tiêu chuẩn nghề nghiệp giáo vi n; c) Định kỳ, rà soát, đánh giá hoạt động dự giờ, hội giảng, thao giảng, thi giáo vi n dạy giỏi cấp Điều Tiêu chuẩn 3: Cán quản lý, giáo vi n,...
  • 34
  • 1,422
  • 6
Tính chất vật lý và những tiêu chuẩn đánh giá dầu mỏ

Tính chất vật lý và những tiêu chuẩn đánh giá dầu mỏ

Vật lý

... trung bình phân đoạn dầu mỏ xác định dựa theo đường cong chưng cất Đối với phân đoạn dầu mỏ nhiệt độ sôi trung bình xác định từ đường cong chưng cất ASTM dầu thô xác định từ đường cong chưng cất ... đường cong tuỳ theo mục đích nghiên cứu đặc điểm mẫu mà người ta sử dụng nhiều loại đường cong khác sau: ASTM D 3710 xác định đường cong chưng cất xăng nhẹ sắc ký khí; ASTM D 1078 xác định đường ... so với tính theo trung bình thể tích III.8 Điểm đục Điểm đục nhiệt độ cao mà bắt đầu xuất kết tinh phân tử paraffin hỗn hợp điều kiện thí nghiệm Vi c xác định điển đục tiến hành theo tiêu chuẩn...
  • 21
  • 1,863
  • 3
Ban hành Quy định về Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng  giáo dục trường mầm non

Ban hành Quy định về Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường mầm non

Mầm non - Tiểu học

... Tiêu chí Tiêu chí Tiêu chuẩn Tiêu chí Tiêu chí Tiêu chuẩn Tiêu chí Tiêu chí Tiêu chuẩn Tiêu chí Tiêu chí III KẾT LUẬN Phần III PHỤ LỤC Trang i ii iii iv 43 Phụ lục IX QUY ĐỊNH VỀ TRÌNH BÀY ... chuẩn gồm tiêu chí: 3, - Tiêu chuẩn gồm tiêu chí: 19 - Tiêu chuẩn gồm tiêu chí: 1, 2, 3, 4, b) Cấp độ 2: Trường mầm non có 80% tiêu chí đạt yêu cầu, phải đạt tiêu chí quy định cấp độ Tiêu chí ... tiêu chí; b) Tiêu chí xác định đạt tất số tiêu chí đạt Chỉ số đánh giá đạt tất nội hàm (yêu cầu) số xác định đạt V VI T BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ Kết tự đánh giá trình bày dạng báo cáo theo cấu trúc...
  • 90
  • 1,465
  • 2
CHẤT PHỤ GIA THỰC PHẨM VÀ TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ

CHẤT PHỤ GIA THỰC PHẨM VÀ TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ

Khoa học tự nhiên

... độn, ổn định Nhũ hố, ổn định Nhũ hố, ổn định ổn định, nhũ hóa, chống tạo bọt Chất độn, nhũ hố, ổn định Chức khác Nhũ hố, ổn định, làm dày Điều chỉnh độ axit Chức khác Chống oxy hố, điều chỉnh độ ... tổng hợp Nhũ hố, ổn định Chức khác ổn định màu ổn định màu Nhũ hố, ổn định Chức khác Chống đơng vón, nhũ hố, xử lý bột, làm ẩm, làm dày, ổn định Điều vị, làm bóng Nhũ hố, ổn định, xử lý bột Chống ... Chống oxy hố, ổn định Chống oxy hố, ổn định Điều chỉnh độ axit, làm rắn chắc, ổn định, chống oxy hố, xử lý bột, tạo phức kim loại Chức khác Điều chỉnh độ axit, bảo quản, tạo xốp, ổn định màu, chống...
  • 26
  • 2,544
  • 1
Microsoft PowerPoint - 9-Cac tieu chuan danh gia du an

Microsoft PowerPoint - 9-Cac tieu chuan danh gia du an

Quản lý dự án

... ti n s d ng tiêu chu n ánh giá d án c i m v m t tiêu chu n t t Tiêu chu n t t c n có nh ng câu h i sau: c i m th a mãn Li u tiêu chu n có ph n ánh giá tr th i gian c a ti n? Li u tiêu chu n có ... vào d án? u t ánh giá tiêu chu n NPV Li u tiêu chu n NPV có ph n ánh giá tr th i gian c a ti n? Li u tiêu chu n NPV có xét n r i ro? Tiêu chu n NPV có cung c p thông tin v vi c li u d án có em ... t vào d án? ánh giá tiêu chu n PBP Li u tiêu chu n PBP có ph n ánh giá tr th i gian c a ti n? Li u tiêu chu n PBP có xét n r i ro? Tiêu chu n PBP có cung c p thông tin v vi c li u d án có em...
  • 34
  • 1,212
  • 7
chương 9 các tiêu chuẩn đánh giá dự án

chương 9 các tiêu chuẩn đánh giá dự án

Quản lý dự án

... ti n s d ng tiêu chu n ánh giá d án c i m v m t tiêu chu n t t Tiêu chu n t t c n có nh ng câu h i sau: c i m th a mãn Li u tiêu chu n có ph n ánh giá tr th i gian c a ti n? Li u tiêu chu n có ... vào d án? u t ánh giá tiêu chu n NPV Li u tiêu chu n NPV có ph n ánh giá tr th i gian c a ti n? Li u tiêu chu n NPV có xét n r i ro? Tiêu chu n NPV có cung c p thông tin v vi c li u d án có em ... t vào d án? ánh giá tiêu chu n PBP Li u tiêu chu n PBP có ph n ánh giá tr th i gian c a ti n? Li u tiêu chu n PBP có xét n r i ro? Tiêu chu n PBP có cung c p thông tin v vi c li u d án có em...
  • 35
  • 1,349
  • 9
QD VE TIEU CHUAN DANH GIA CHAT LUONG GD TIEU HOC

QD VE TIEU CHUAN DANH GIA CHAT LUONG GD TIEU HOC

Tư liệu khác

... cho giáo vi n ho ̣c sinh theo đúng quy cách; b) Có nơi để xe cho giáo vi n, nhân vi n ho ̣c sinh; c) Có ̣ thố ng nước sa ̣ch đáp ứng nhu cầ u sử du ̣ng cho giáo vi n, nhân vi n và ... và trinh đô ̣ lý luâ ̣n chinh tri ̣đố i với giáo vi n và nhân vi n ̀ ́ Điề u Tiêu chuẩ n 2: Cán bô ̣ quản lý, giáo vi n và nhân vi n Cán bô ̣ quản lý trường có đủ lực để triể ... du ̣c của giáo vi n và nhân vi n ̣ a) Có đầ y đủ sách giáo khoa, sách tham khảo, ta ̣p chí, báo phu ̣c vu ̣ các hoa ̣t đô ̣ng da ̣y và ho ̣c cho giáo vi n, nhân vi n và ho ̣c sinh;...
  • 11
  • 474
  • 0
QD VE TIEU CHUAN DANH GIA CHAT LUONG GD TIEU HOC

QD VE TIEU CHUAN DANH GIA CHAT LUONG GD TIEU HOC

Công nghệ

... cho giáo vi n học sinh theo đúng quy cách; b) Có nơi để xe cho giáo vi n, nhân vi n học sinh; c) Có hệ thống nước sạch đáp ứng nhu cầu sử dụng cho giáo vi n, nhân vi n và học ... dục và trình độ lý luận chính trị đối với giáo vi n và nhân vi n Điều Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý, giáo vi n và nhân vi n Cán bộ quản lý trường có đủ lực để triển ... giáo dục của giáo vi n và nhân vi n a) Có đầy đủ sách giáo khoa, sách tham khảo, tạp chí, báo phục vụ các hoạt động dạy và học cho giáo vi n, nhân vi n và học sinh; b)...
  • 13
  • 430
  • 0

Xem thêm