xuất phát từ thực trạng dạy và học chƣơng trình sinh thái học sinh học 12
Tài liệu Tiểu luận " Thực trạng dạy và học tiếng anh hiện nay ở trường THCS" docx
... cho học sinh vừa ôn từ vựng học trước, vừa nhớ lâu từ -Trong luyện tập, luôn ý đến đối tượng học sinh lôi em vào học, lớp học sôi nổi, khơng có học sinh làm việc riêng, thực hành ý sửa sai cho học ... động học sinh vào buổi sáng sớm, giới thiệu liên từ cần dạy, qua bảng học sinh nhớ lâu -Trong học sinh làm tập, quan sát yêu cầu lớp làm việc, học sinh kể lại xem cơng việc vào buổi tối từ vừa học, ... hướng vào học, để thực hành xác Sau vài suy nghĩ " Cách quản lý tốt tiết dạy Tiếng Anh mà tơi áp dụng q trình giảng dạy Cách quản lý tốt tiết dạy Tiếng Anh thực chất cách thu hút học sinh vào học" ...
- 20
- 3,771
- 5
khảo sát thực trạng dạy và học tiếng anh tại đại học ngân hàng thành phố hồ chí minh để tìm ra giải pháp quản lý hữu hiệu nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của trường
... việc dạy học ( tri thức, kó năng, thái độ … ) Quá trình dạy học có gọi trình sư phạm theo nghóa hẹp Quá trình sư phạm theo nghóa rộng bao gồm trình dạy học trình giáo dục Quy luật trình dạy học: ... mà sinh viên phải học lớp học có chương trình Những sinh viên yếu, đầu vào không theo kòp sinh viên khác 2.2.6 Thực trạng quản lý việc thực dạy – học tiếng Anh 2.2.6.1 Đặc điểm tâm lýù sinh ... 1.5.6 Quản lý việc thực phương pháp dạy học môn tiếng Anh Phương pháp dạy học trình giảng viên tổ chức hoạt động học tập sinh viên, hướng dẫn người học tham gia tích cực vào trình học tập thông qua...
- 84
- 2,021
- 6
tìm hiểu thực trạng dạy và học tiếng anh chuyên ngành trường đại học sư phạm thái nguyên
... TÌNH HÌNH DẠY VÀ HỌC TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH (Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên) Thực hiện: Nhóm sinh viên lớp K5 QTKDTH B, Trường ĐH KT&QTKD Thái Nguyên Để tìm hiểu thực trạng dạy học tiếng ... 24 24 12 12 23 23 21 21 II THỰC TRẠNG DẠY VÀ HỌC TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH I- Thuận lợi khó khăn Thuận lợi - Đội ngũ giáo viên: Có kinh nghiệm, có chun mơn vững tâm huyết với nghề - Hình thức thực ... thực hành: khoa học, hiệu tạo hứng thú cho sinh viên - Cơ sở vật chất: Về đáp ứng phần cho việc giảng dạy học tập - Ý thức học tập sinh viên: Đã nhận thức tầm quan trọng việc học tiếng anh, Sôi...
- 11
- 1,943
- 0
thực trang dạy và học tiếng anh ở THPT nguyên nhân và biên pháp
... dụng trình dạy học chia phương pháp dạy học thành nhóm, là: • Nhóm phương pháp dạy học dùng lời • Nhóm phương pháp dạy học trực quan • Nhóm phương pháp dạy học thực tiễn • Nhóm phương pháp dạy học ... Phương pháp dạy học kết hợp hữu thống biện chứng hoạt động dạy hoạt động học trình dạy học Phương pháp dạy học theo nghĩa rộng bao gồm: • Phương tiện dạy học • Hình thức tổ chức dạy học Hoàng Thị ... trợ nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh Giáo viên cần sử dụng tiếng mẹ đẻ cách hợp lí có hiệu q trình dạy học - Học sinh chủ thể hoạt động học tập Học sinh tham gia học tập hoạt động giao...
- 42
- 4,235
- 24
Thực trạng dạy và học nghe đối với sinh viên năm thứ nhất không chuyên tiếng Anh tại trường Đại học Phương Đông vấn đề và giải pháp
... UNIVERSITY: PROBLEMS AND SOLUTIONS ( THỰC TRẠNG DẠY VÀ HỌC NGHE ĐỐI VỚI SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT KHÔNG CHUYÊN TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHƯƠNG ĐÔNG: VẤN ĐỀ VÀ GIẢI PHÁP) M.A Minor Programme Thesis ... CHAPTER THREE: RESEARCH METHODOLOGY………………………………… 12 3.1 The setting of the study……………………………………………………… 12 3.2 Participants…………………………………………………………………… 12 3.3 The data collection methods and procedures………………………………… ... speech Chart 11: Teachers‟ solutions when the listening text has unfamiliar sounds to students Chart 12: Teachers‟ solutions to the problem of students‟ low motivation Chart 13: Teachers‟ solutions...
- 71
- 1,032
- 0
A study on the reality of teaching and learning English pronunciation skills to the 11th graders at Kien An high school =Nghiên cứu thực trạng dạy và học kỹ năn
... SKILLS TO THE 11TH GRADERS AT KIEN AN HIGH SCHOOL (Nghiên cứu thực trạng dạy học kỹ phát âm tiếng Anh học sinh lớp 11 trường trung học phổ thông Kiến An) M.A MINOR THESIS Field: English Language ... 3.3 Approaches, techniques and activities in pronunciation teaching 12 3.3.1 Approaches 12 3.3.2 Techniques and activities 14 Pronunciation learning ... English Language Teaching Methodology Code: 601410 Supervisor: NGUYỄN THỊ NGỌC QUỲNH, PhD Hanoi, 2 012 TABLE OF CONTENT PART A: INTRODUCTION 1 Rationale of the study 2 Aims...
- 60
- 1,298
- 5
Current situation in teaching and learning English listening at Tay Ho High School in Hanoi and solutions = Thực trạng dạy và học kỹ năng nghe ở trường THPT Tây
... LEARNING ENGLISH LISTENING AT TAY HO HIGH SCHOOL IN HANOI AND SOLUTIONS (Thực trạng dạy học kỹ nghe trường THPT Tây Hồ - Hà Nội: Thực trạng giải pháp) Major: English Teaching Methodology Code: 60 14 ... Listen for the main ideas or specific information of a monologue or a dialogue with the length of 120 -150 words of the topics they have learnt in reading lessons - Exchange information in English ... vocabulary comprehension: gap filling, matching, true or false, etc - Write paragraphs (about 80 – 120 words) relating to the topics they have learnt with some cues 3.1.2 Content of the textbook...
- 67
- 1,336
- 2
Nghiên cứu thực trạng dạy và học ngữ pháp trong các tiết Language focus trong sách giáo khoa mới Tiếng Anh 10 (Ban cơ bản) tại trường THPT Đội Cấn, Vĩnh Phú
... IN THE NEW “ENGLISH 10” (BASIC STREAM) AT DOI CAN HIGH SCHOOL IN VINH PHUC NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG DẠY VÀ HỌC NGỮ PHÁP TRONG CÁC TIẾT “LANGUAGE FOCUS” TRONG SÁCH GIÁO KHOA MỚI “TIẾNG ANH 10” (BAN ... grammar instruction ……………… … 10 1.5 Grammar teaching in the major teaching methods……………………………… 12 1.6 Conclusion………………………………………………………………… ……14 CHAPTER 2: RESEARCH METHODOLOGY……………….………………………15 ... grammar lessons Table 11: Students‟ preference for the teachers‟ grammar presentation methods Table 12: Students‟ favourite grammar practice activities in the Language Focus lessons Table 13: the...
- 82
- 662
- 0
the reality of teaching and learning English listening skills in grade 10 at Yen Mo B high school, Ninh Binh province = Thực trạng dạy và học kỹ năng nghe tiếng
... LEARNING ENGLISH LISTENING SKILLS IN GRADE 10 AT YEN MO B HIGH SCHOOL NINH BINH PROVINCE THỰC TRẠNG DẠY VÀ HỌC KỸ NĂNG NGHE TIẾNG ANH TẠI KHỐI LỚP 10 TRƯỜNG THPT YÊN MÔ B, TỈNH NINH BÌNH M.A Minor ... lifelike pictures 0.0 10.9 62.5 41.4 12. 5 25.0 25.0 19.6 0.0 B Familiar topics 12. 5 13.3 75.0 55.5 0.0 C Interesting contents (%) (%) 3.1 17.2 12. 5 12. 5 0.0 1.5 0.0 12. 5 50.0 42.2 25.0 18.0 25.0 23.4 ... clear to the students 50.0 37.5 12. 5 0.0 0.0 Giving advice on listening strategies 0.0 12. 5 50.0 25.0 12. 5 Engaging the students in pair/group discussion 12. 5 25.0 50.0 12. 5 0.0 Table 6: The teachers’...
- 80
- 1,202
- 3
The reality of teaching and learning pronunciaton at Quynh Coi high school in Thai Binh problems and solutions = Thực trạng dạy và học ngữ âm tại trường PTTH Q
... em học phát âm? a Em khả phát âm tốt b Hệ thống phát âm khó phức tạp, có nhiều âm, quy luật không giống tiếng việt: phụ âm, nguyên âm, trọng âm… c Em khơng thích học phát âm d Thời gian học thực ... riêng dành cho học phát âm Em có nguyện vọng học phát âm? a Học thường xuyên tất tiết học tiếng Anh b Kết hợp nhiều kỹ năng, hoạt động cho phong phú d Có phần riêng dành riêng cho học phát âm e Tăng ... Phiếu điều tra thiết kế nhằm tìm hiểu nhu cầu, thái độ, khó khăn học sinh việc học phát âm tiếng anh từ tìm giải pháp tốt giúp em nâng cao khả phát âm Vì hợp tác em đóng vai trò quan trọng thành...
- 54
- 775
- 1
THỰC TRẠNG DẠY VÀ HỌC TIẾNG ANH THEO CHUẨN TOEIC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG BÌNH
... người học - Kiến thức nền: Trên thực tế, hầu hết sinh viên học môn Tiếng Anh nhiều năm bậc học phổ thông, thời gian học không thống Ở vùng có điều kiện, học sinh học tiếng Anh từ bậc THCS, chí từ ... Anh từ bậc THCS, chí từ bậc tiểu học, đó, số vùng khác học sinh học tiếng Anh bậc PTTH Chính trình độ tiếng Anh sinh viên bước vào học bậc ĐH, CĐ không đồng Thêm vào đó, Tiếng Anh phổ thơng mang ... đối phó, động học tập khơng cao sinh viên qn nhanh học Khi bắt đầu học lại Tiếng Anh theo chuẩn TOEIC, đại đa số sinh viên lớp cảm thấy học lại từ đầu Đối với số sinh viên, giáo trình bậc ĐH,...
- 8
- 1,384
- 26
Tìm hiểu thực trạng dạy và học phân môn vẽ tranh nói riêng và môn Mĩ Thuật nói chung ở trường THCS Nguyễn Trãi .
... quan tâm đến việc học mĩ thuật em Học sinh học thiếu đồ dùng học tập Thực trạng dạy học phân môn vẽ tranh: - Thực trạng học phân môn vẽ tranh: Do đặc điểm tâm lý lứa tuổi học sinh nhỏ, tập trung ... với em Học sinh dã biết cảm nhận đẹp, đa số học sinh thể hiểu biết đẹp vào sinh hoạt, học tập ngày .Học sinh yêu mến trân trọng đẹp - Phụ huynh: Một số phụ huynh hạn chế nhận thức mơn học mĩ thuật ... thiết học sinh THCS, cung cấp cho em nắm hiểu biết đẹp, biết thưởng thức đẹp sống Ngoài dạy Mĩ thuật để hướng em đến đẹp phải học học sinh phải sinh động, đẹp khác bố cục, màu sắc, đường nét Dạy...
- 22
- 1,279
- 2
THỰC TRẠNG dạy và học TIẾNG ANH THEO CHUẨN TOEIC tại TRƯỜNG đại học QUẢNG BÌNH
... kiện, học sinh học tiếng Anh từ bậc THCS, chí từ bậc tiểu học, đó, số vùng khác học sinh học tiếng Anh bậc PTTH Chính trình độ tiếng Anh sinh viên bước vào học bậc ĐH, CĐ khơng đồng Thêm vào đó, ... viết Thực trạng dạy học Tiếng Anh theo chuẩn TOEIC Đại học Quảng Bình” nhằm mục đích khiêm tốn số khó khăn, thách thức giảng viên sinh viên không chuyên ngữ trình dạy học tiếng Anh, ... đối phó, động học tập khơng cao sinh viên qn nhanh học Khi bắt đầu học lại Tiếng Anh theo chuẩn TOEIC, đại đa số sinh viên lớp cảm thấy học lại từ đầu Đối với số sinh viên, giáo trình bậc ĐH,...
- 8
- 555
- 0
Thiết kế bảng câu hỏi cho đề tài điều tra thực trạng dạy và học hóa học ở trường phổ thông
... chất lượng việc dạy học hóa học KHÁCH THỂ VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Khách thể nghiên cứu: Q trình dạy học hóa học trường THPT Đối tượng nghiên cứu: Điều tra thực trạng dạy học hóa học phổ thơng qua ... điều tra thực trạng dạy – học hóa học phổ thông nhằm giúp đồng nghiệp nâng cao chất lượng bảng câu hỏi điều tra thực trạng giảng dạy hóa học từ có kế hoạch sử dụng phương pháp dạy – học hóa học cách ... ý sử dụng câu hỏi điều tra thực trạng dạy – học hóa học phổ thông Từ yếu tố trên, đề tài xây dựng quy trình xây dựng bảng câu hỏi điều tra thực trạng dạy – học hóa học phổ thơng Với bảng câu...
- 20
- 3,421
- 14
Thực trạng dạy và học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông long xuyên, thành phố long xuyên, tỉnh an giang hiện nay
... cho học sinh hoạt động nhiều học Bên cạnh giúp cho học sinh hứng thú trình học tập từ phát huy tính động sáng tạo học sinh Muốn ứng dụng công nghệ thông tin để phục vụ tốt công tác giảng dạy ... pháp dạy học Chính vậy, để đánh giá thực trạng dạy học mơn cần phải hiểu nắm vững nội dung lý luận nêu Trang 22 Khóa luận tốt nghiệp Đại học SVTH: Phạm Thị Hồng Thơm CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG DẠY VÀ HỌC ... cho học sinh Hầu hết giảng giáo viên trọng đến việc liên hệ nội dung học vào thực tế sống Nêu vấn đề cho học sinh giải để từ em rút học kinh nghiệm cho thân Khi học sinh biết vận dụng nội dung học...
- 58
- 895
- 2
THỰC TRẠNG dạy và học các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG các TRƯỜNG CAO ĐẲNG HIỆN NAY
... lời tùy vào giảng viên dạy mà người học có thái độ khác Ở câu hỏi cho thấy, sinh viên khơng thích học mơn lý luận trị nhiều thích học Thái độ học tập sinh viên tùy thuộc vào người thầy dạy mơn ... video có tính minh họa cho giảng khơng thể thực Bên cạnh nguyên nhân xuất phát từ sở vật chất người thầy có ngun nhân xuất phát từ người học 2.2 Thực trạng học mơn lý luận trị trường cao đẳng Để ... được: tỉ lệ sinh viên cảm thấy hứng thú học mơn lý luận trị chiếm 20,7%; 56% sinh viên có thái độ học đối phó có 23,3% sinh viên cảm thấy chán nản Theo kết cho thấy, thái độ sinh viên mơn học lý luận...
- 9
- 1,481
- 10
Khảo sát thực trạng dạy và học ở một số lớp học Trường ĐHSP
... khơng dạy cho học sinh học, mà phải bước dạy cho học sinh biết tự học, tự đọc sách, tìm tòi, tra cứu, phát điều - Giáo viên không dạy tri thức khoa học, dạy kỹ năng, kỹ xảo; phát triển trí tuệ học ... cho học sinh thực nhiệm vụ học tập lớp, cần coi trọng giao nhiệm vụ hướng dẫn học sinh học tập nhà, nhà trường.” “Đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học học sinh trung học; động viên học sinh ... thức học tập học sinh, theo mà hiệu giảng dạy học tập nâng lên Trên thực tế, số tiết học phương pháp dạy đầu tư chuẩn bị giáo viên hạn chế nên chưa thu hút học sinh, nhiều học sinh chưa thực...
- 91
- 553
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25