website trường thpt hàm rồng
Đề thi thử ĐH 2013 môn Toán Trường THPT Hàm Rồng docx
Ngày tải lên :
01/04/2014, 10:20
... 0,25
Đối chiếu điều kiện ta có x =
4π
3
+ k2π; x = −
π
6
+ k2π; x =
7π
6
+ k2π. (k ∈ Z) 0,25
2
TRƯỜNG THPT HÀM RỒNG
————————
Ngày thi: 11 – 05 -2013
ĐỀ KTCL THEO KHỐI THI ĐẠI HỌC
Môn: TOÁN; Khối A, A1, ... = 0 ⇐⇒ x + 6y −37 = 0
0,25
4
ĐÁP ÁN
Câu Lời giải Điểm
1.a TXĐ D = R\{−2};đạo hàm y
=
8
(x + 2)
2
> 0 ∀x ∈ D,
Hàm số đồng biến trên (−∞; −2);(−2;+∞)
0,25
1 điểm lim
x→(−2)
−
y = +∞; lim
x→(−2)
+
y ... đề
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7 điểm)
Câu 1. (2 điểm) Cho hàm số y =
2x −4
x + 2
.
a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số .
b) Tìm tọa độ điểm M trên đường thẳng y = 2 sao cho qua...
- 5
- 689
- 6
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 MÔN SINH HỌC TRƯỜNG THPT HÀM RỒNG NĂM 2010Môn: SINH pps
Ngày tải lên :
27/07/2014, 21:21
... đỏ : 17 hạt trắng ; D. 15 hạt đỏ : 17 hạt trắng
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 MÔN SINH HỌC
TRƯỜNG THPT HÀM RỒNG NĂM 2010
Môn: SINH HỌC - Thời gian: 90 phút
NĂM HỌC 2010-2011
Câu 1: Dấu hiệu ... Pitecantrốp?
A. Trán rộng và thẳng, không còn gờ trên hốc mắt, hàm dưới có lồi
cằm rõ.
B. Trán còn thấp và vát, gờ trên hốc mắt nhô cao, xương hàm thô,
chưa có lồi cằm.
C. Trán còn thấp và vát, gờ ... môi trường sống và có thể tồn tại độc lập
Câu 2: Cơ chế điều hoà số lượng cá thể trong quần thể là:
A. Sự thống nhất tương quan giữa tỷ lệ sinh và tỷ lệ tử
B. Số lượng thức ăn trong môi trường...
- 18
- 303
- 0
Quy chế hoạt động của website trường THPT trần thị tâm
Ngày tải lên :
01/02/2013, 11:53
... viên:
SỞ GD&ĐT QUẢNG TRỊ
TRƯỜNG THPT TRẦN THỊ TÂM
Số 01/QC-TTT
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
QUY CHẾ HOẠT ĐỘNG CỦA WEBSITE TRƯỜNG THPT TRẦN THỊ TÂM
(Từ tháng ... TÂM
(Từ tháng 9/2010 đến tháng 1/2011)
I. NHỮNG NGUYÊN TẮC CHUNG
Website trường THPT Trần Thị Tâm có địa chỉ truy cập là: http:/ /thpt-
tranthitam-quangtri.edu.vn hoạt động theo những nguyên tắc ... của
nhà trường (phân công giáo viên viết, tải thông tin chuyên môn: Giáo án, trao đổi
chuyên môn, hướng dẫn HS ôn tập, kinh nghiệm dạy tốt học tốt,… lên Website và
Thư viện điện tử của Trường) .
-...
- 3
- 1.2K
- 6
Đề thi thử ĐH khoi D L2 - THPT Hàm Rồng
Ngày tải lên :
20/08/2013, 08:10
... 2
+=+++++++=
CCCCCCS
2008
2
=
S
0,5
0,5
Ngày 07 tháng 03 năm 2009
Ngời ra đề
Nguyễn Hữu Thận
d
1
d
2
Trờng THPT Hàm Rồng Đáp án đề KTCL theo khối thi đại học
Năm học 2008-2009 Môn: toán khối D
Ngày thi : 14-03- ... nhÊt mét nghiÖm x = 0.
B¶ng biÕn thiªn :
x
−∞
0
+∞
f’(x
)
- 0 +
f(x)
0,25
0,25
Trờng THPT Hàm Rồng Đề KTCL theo khối thi đại học
Năm học 2008-2009 Môn : Toán - Khối D
Thời gian làm bài ... 2009
A. phần chung cho tất cả các thí sinh:
Câu I: (2 điểm) Cho hàm số
2 1
1
x
y
x
=
(C)
1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số.
2. Tìm m để đờng thẳng d: y = x + m cắt (C) tại hai...
- 6
- 455
- 2
ĐỀ THI MÔN: VẬT LÝ - TRƯỜNG THPT HÀM THUẬN NAM ppsx
Ngày tải lên :
23/07/2014, 14:21
... điện từ trường:
A. Khi một từ trường biến thiên theo thời gian nó sinh ra một điện trường xoáy.
B. Điện trường xoáy là điện trường mà đường sức là những đường cong.
C. Khi một điện trường biến ... trường biến thiên theo thời gian, nó sinh ra một từ trường xoáy.
D. Từ trường xoáy là từ trường mà đường cảm ứng từ bao quanh các đường sức điện trường.
Câu 21. Mạch dao động để chọn sóng của một ... ánh sáng truyền trở lại môi trường cũ chứa tia tới.
B. Góc giới hạn phản xạ toàn phần bằng tỉ số của chiết suất môi trường chiết quang kém với chiết
suất của môi trường chiết quang hơn.
C....
- 4
- 342
- 0
Đề thi môn Vật lí - Trường THPT Hàm Thuận Bắc pdf
Ngày tải lên :
23/07/2014, 14:21
... điện từ trường
A. Khi một từ trường biến thiên theo thời gian thì nó sinh ra một điện trường xoáy
*B. Điện trường xoáy là điện trường mà đường sức là những đường cong
C. Khi một điện trường ... một từ trường xoáy
D. Từ trường xoáy là từ trường mà đường cảm ứng từ bao quanh các đường sức điện
trường
Câu 20: Phát biểu nào sau đây là đúng ?
Trong mạch dao động LC năng lượng từ trường ... MeV/c
2
.
A. 7,428 MeV B. 9,5 MeV C. 74,28 MeV D. 0,95 MeV
Trường THPT Hàm Thuận Bắc
Đề thi môn Vật lí
Thời gian làm bài : 60 phút.
BỘ ĐỀ: 1 (ĐÁP ÁN: A)
Câu...
- 9
- 453
- 0
ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 2010-2011 Môn thi : Tiếng Anh - TRƯỜNG THPT HÀM LONG doc
Ngày tải lên :
26/07/2014, 04:20
... từ thích hợp (ứng với A, B, C hoặc D) để hoàn thành câu sau:
Trang 1/4 – Mã đề thi 001
TRƯỜNG THPT HÀM LONG ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM HỌC 2010-2011
Môn thi : Tiếng Anh
Thời gian : 60 phút...
- 4
- 323
- 1
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa khi dạy học hàm số lượng giác và phương trình lượng giác ở lớp 11 trường THPT
Ngày tải lên :
12/11/2012, 15:32
... của hàm số.
Các số thực có dạng
2,x k k
cho cùng một điểm cuối trên đƣờng tròn
lƣợng giác
định nghĩa hàm số tuần hoàn và chu kì.
Sự biến thiên và đồ thị của hàm số
sinyx
: Do hàm ... đồ thị hàm số
sinyx
trên
đoạn [
;
], rồi tịnh tiến liên tiếp sang trái (theo
2.i
)và sang phải (theo
2.i
).
Sự biến thiên và đồ thị của hàm số
cosyx
: Làm tƣơng tự nhƣ hàm số ... số
sinyx
hoặc do
os sin( )
2
c x x
nên đồ thị hàm số
cosyx
đƣợc suy ra từ đồ
thị hàm số
sinyx
bằng cách tịnh tiến đồ thị hàm số
sinyx
theo véc tơ
.
2
i
.
Số hóa bởi...
- 168
- 2.9K
- 7
Quy hoạch môi trường khu vực phát triển Kinh tế xã hội Hàm Rồng
Ngày tải lên :
06/12/2012, 17:04
... môi trờng phát triển Kinh tế xà hội Hàm Rồng 65
II.3.1 Các vấn đề chung 65
II.3.1.1Các cơ sở khoa học xây dựng quy hoạch phát triển Kinh tế xà hội khu vực
Hàm Rồng và vùng phụ cận 65
II.3.1.2 Các ... hiện qua hàm lợng kim loại nặng đều nằm trong khối l-
ợng cho phép.
III.2.3 Hiện trạng chất lợng nớc thải sinh hoạt, sản xuất
Bảng 2.5: Bảng so sánh hàm lợng cặn lơ lửng ở khu vực Hàm Rồng với ... 2000
Kết luận:
Qua số liệu thu đợc ở trên ta nhận thấy hàm lợng chất hữu cơ trong các mẫu
nớc thải cũng nh vô cơ rất lớn (thông qua hàm lợng BOD
5
, hàm lợng COD trong
các mẫu nớc thải lấy ở công...
- 62
- 627
- 2
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2