... học sinh biết tựhọc Giáo dục đại thay đổi định nghĩa dạy học cũ mệnh đề “dạy học dạy tựhọc , họctựhọc * Kỹ thực phươngpháptựhọc Có hai cách học, học với thầy, hai tựhọc với sách Lúc ... hiểu phương pháp, phươngpháptựhọc gì? Tùhọctự tìm tòi học hỏi tức bạn tự tìm tài liệu, tự đọc, tự tìm hiểu đến hiểu mà không cần trợ giúp thầy cô áp lực sức ép từ phía Tựhọc hình thức học ... niệm phương pháp, phươngpháptựhọc Trong giới biến động giây phát triển mạnh mẽ khoa học công nghệ, nhà tương lai học Thierry Gaudin đưa thông điệp khẩn thiết: Hãy họcphươngpháp đừng học liệu!...
... em cần phải nhanh chóng đổi phươngpháphọc tập, xây dựng cho phươngpháphọc tập phù hợp, từ bỏ thói quen xấu, học vẹt, học dồn, học tủ, chuyển sang phươngpháphọc tập mới, hình thành thói ... vấn đề học tập Họchọc vẹt, học mà khơng hiểu Một số khác có thói quen chủ quan ỷ lại, tự tin vào sức mình, lười nhác, không nhận thức đầy đủ tầm quan trọng môn học, cho môn học phụ cần học đủ ... nhân, lên nguyên nhân không xây dựng phươngpháphọc tập phù hợp Những em tiếp tục trì thói quen học vẹt, học dồn, học tủ” từ bậc học phổ thông Nhiều em cố học thuộc lòng câu, chữ y nguyên sách...
... thuyết phươngpháp dạy học đại học nói riêng mà vấn đề phươngpháp dạy học đại học quan tâm nghiên cứu cách thích đáng, nhiều hội nghị rút kinh nghiệm phươngpháp dạy họcphươngpháp dạy học đại học ... cứu phươngpháp dạy học không chi dừng mà nhà giáo dục Xơ viết ssâu nghiên cứu phươngpháp dạy học cấp học, bậc học khác Khi nghiên cứu phươngpháp dạy học đại học, nhà giáo dục cho , khác với phương ... , khác với phươngpháp dạy học nhà trường phổ thông phươngpháp dạy học đại học hệ thống nhận thức định hướng hoạt động khoa họchọc tập người học Vì phươngpháp dạy học đại học phải xuất phát...
... trình tự học, tự nghiên cứu, thơng qua giảng mà hình thành cho nguời họcphươngpháptựhọc đắn, hiệu Giữa phươngpháptựhọcphươngpháp dạy học tích cực có mối quan hệ chặt chẽ với Phươngpháp ... 1.1.2 Hướng dẫn phươngpháptự học, hướng dẫn phươngpháptựhọc môn triết học Mác – Lênin * Phươngpháptựhọc Như phần tác giả trình bày, tựhọc trình nhận thức cá nhân người học nhằm chiếm ... niệm tựhọc hướng dẫn phươngpháptự học, ta hiểu hướng dẫn phươngpháptựhọc môn triết học Mác – Lênin trình giúp đỡ người dạy người họchọc phần triết học Mác Lênin, nhằm hình thành người học...
... đòi hỏi phải o phươngpháp dạy học Em sinh viên khoa sư phạm kỹ thuật đuợc giao đề tài tiểu luận môn họcPhươngpháp day học kỹ thuật công nghiệp “nghiên cưu phươngpháp dạy học ứng dụng quan ... Môn Học Phơng Pháp dạy Học Kỹ Thuật Công Nghiệp tin C th cỏc mơn học như: mơn học sở, môn học dụng cụ cắt, môn học đồ gá gia cơng kim loại… 1.2: Mục Đích Của Môn Học Môn học nhằm trang bị cho học ... công phươngpháp cắt gọt Nhận tầm quan trọng mà mơn học kỹ thuật trang bị cho học sinh, sinh viên có vai trò quan trọng Mơn học “Kỹ thuật tiện” môn học quan trọng trường dạy nghề phương pháp...
... phải để tự khen mình! Bản thân học thêm dạy thêm không xấu, vấn đề động người dạy M.M (Tổng hợp) Trao đổi lựa chọn phươngpháp dạy học 11/11/2003 03:51:20 PM PPDH truyền thống cách thức dạy học quen ... coi trọng rèn luyện tựhọc Đặc điểm dạy học theo phươngpháp giảm bớt thuyết trình, diễn giải; tăng cường dẫn dắt, điều khiển, tổ chức, xử lý tình song không tập trung cao, học sinh khơng hệ thống ... dạy học nhà trường cấp, bậc học khơng giáo viên dạy học lạc hậu theo lối diễn giảng đơn điệu, không đổi mới, không ý đến người học Nguyên nhân tình trạng do: sở vật chất, phương tiện dạy học...
... tâm” sang “lấy việc học làm trung tâm”, tựhọc trở thành mục tiêu đào tạo giải pháp nâng cao chất lượng hiệu đào tạo, tựhọc quan tâm từ bậc tiểu học bậc học cao lại coi Tựhọc việc làm cần thiết ... giảng viên truyền đạt nội dung môn học, khái niệm khoa học, kể phươngpháp tiếp cận vấn đề phươngpháp để sâu vào môn học Theo lý thuyết học tập Paplop lấy người học làm trung tâm, giảng cung cấp ... sinh viên tự giải vấn đề Ngoài giảng giúp cho sinh viên nắm phươngpháptư kích thích tính tích cực học tập, tò mò người họcVề chất: Bài giảng diễn đạt trước, tư trước, đòi hỏi người học phải...
... học sinh phươngpháphọctừ bậc Tiểu học lên bậc học cao phải trọng Trong phươngpháphọc cốt lõi phươngpháptựhọc Nếu rèn luyện cho người học có phương pháp, kĩ năng, thói quen, ý chí tựhọc ... phương pháp, phương tiện, tổ chức, đánh giá… liên quan đến phươngpháp dạy học II Đặc trưng phươngpháp dạy học tích cực 1.Dạy học thơng qua tổ chức hoạt động học tập sinh viên Trong phươngpháp ... dạy học phải giúp cho học sinh biết hành động tích cực tham gia chương trình hành động cộng đồng Dạy học trọng rèn luyện phươngpháptựhọcPhươngpháp tích cực xem việc rèn luyện phươngpháp học...
... lần Các phươngpháp dạy học không tập trung vào cấu trúc: Chúng ta thảo luận nguyên nhân mà phươngpháphọc dựa vào ngữ pháp không đem lại hiệu Trong phần này, phân tích phươngpháp dạy học khác ... content-based): Trong phươngpháp này, học sinh học ngoại ngữ cách học mơn học Tốn, Lịch sử,… ngơn ngữ Phươngpháp có nhiều ưu điểm: (i) Tăng lượng thời gian mà người học tiếp xúc với ngôn ngữ cần học (ii) ... hay họctừ vựng Ngữ pháphọc cách tự nhiên cách đọc nghe nhiều Bộ não bạn tự động tìm mối liên kết (links) Khi bạn học ngữ pháp bạn cách đó, bạn không sợ quên Bạn không quên Việc học ngữ pháp...
... phươngpháp trưc quan với phươngpháp vấn đáp dạy học Địa lí khối lớp Qua quan sát thực tế trực tiếp giảng dạy , tơi tìm hiểu thực trạng sử dụng phươngpháp dạy học trực quan kết hợp với phươngpháp ... việc sử dụng phươngpháp dạy học trực quan kết hợp với phươngpháp vấn đáp dạy học địa lí , tơi nghiên cứu bảng điểm kiểm tra kì học sinh khối lớp năm học 2006-2007 , kết thu sau Học lực Tỉ lệ ... Nhận xét : Qua kết học tập học sinh , ta nhận thấy chất lượng dạy học chưa cao , tỉ lệ học sinh giỏi học sinh đạt học lực yếu , Điều chứng tỏ việc lựa chọn phươngpháp dạy học giáo viên quan...
... sau nhà tựhọc Một cách chia khác, hoạt động tựhọchọc sinh học sách giáo khoa, tài liệu, buổi học ngoại khóa, học qua internet, tự ơn bài, làm tập tựhọc giới xung quanh Để học sinh tựhọc suốt ... rèn luyện kĩ năng, tự thân bồi dưỡng tâm hồn nơi lúc 1.2.2 Các hình thức tựhọc Theo tài liệu lý luận dạy học hóa họctựhọc có hình thức: - Tựhọc khơng có hướng dẫn: Người họctự tìm lấy tài liệu ... giúp nâng cao lực tự học, tự kiểm tra, tự nghiên cứu Những đóng góp luận văn - Về mặt lý luận: Làm sáng tỏ số khái niệm nguyên tắc phươngpháptựhọc tầm quan trọng dạy học - Về mặt thực tiễn:...
... dụng phơng pháp dạy học thích hợp giáo viên Dù vận dụng nh phơng pháp giáo dục phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, t sáng tạo ngời học, bồi dỡng lực tự học, lòng say mê học tập ý chí ... bàn phơng pháp giảng dạy văn Phải từ năm 60 trở đi, với xác lập hệ thống trờng Đại học, Cao đẳng S phạm đời môn Phơng pháp dạy học văn (còn gọi Giáo họcpháp văn) khoa văn trờng đại học s phạm ... nêu rõ hệ phơng pháp dạy học văn chơng theo hớng tích cực, đại nhà trờng phổ thông ứng dụng quan trọng hệ phơng pháp dạy học văn nói chung dạy học Làm văn nói riêng Phơng pháp dạy học văn chơng...