... Trung Quốc họctiếng Anh Trong 80 nước, tiếng Anh ngôn ngữ thông dụng thứ hai hay phổ biến việc học Ở Hồng Kông, 10 học sinh trung họchọctiếng Anh Ở Pháp, để bắt đầu vào trung họchọc sinh phải ... với nhucầu khó khăn việc học TA người Việt Nam Tận dụng kinh nghiệm học truyền lại cho học viên 2% muốn học người thân 11% học bạn bè Thân thiết, quen thuộc Dễ trao đổi, thảo luận ,học ... trung họchọc sinh phải có năm hoctiếng Anh hay tiếng Đức; hầu hết 85% học sinh chọn họctiếng Anh Tại Nhật Bản, học sinh trung học đòi hỏi phải có năm họctiếng Anh trước tốt nghiệp Trong phương...
... điều tra Nhucầuhọctiếng Anh trường đại học sinh viên Đại học Kinh Tế, Đại học Quốc Gia Hà Nội Tôi Hoàng Nguyễn Thu Trang, giáo viên Tiếng Anh, giảng dạy trường Đại học Kinh Tế, Đại học Quốc ... Hồng Nhung et al (2009), Phân tích nhucầu để đánh giá lại chương trình Tiếng Anh Chuyên Ngành dành cho sinh viên trường Kinh Tế - ĐHQGHN, Báo cáo khoa học Kỷ yếu Hội nghị khoa học, Đại học Ngoại ... Vietnam National University, Hanoi (Nhận thức sinh viên nhucầuhọctiếng Anh đại học - Nghiên cứu khảo sát trường Đại học Kinh tế, Đại học Quốc Gia Hà Nội) M.A Minor Programme Thesis Field: English...
... Việt ngữ tiếngViệt quốc tế HACO,… NHÓM 25 [NHU CẦUHỌCTIẾNGVIỆT CỦA NGƯỜI NƯỚC NGOÀI Ở TP.HCM] NHUCẦUHỌCTIẾNGVIỆT CỦA Nhóm ORULEZ! NGƯỜI NƯỚC NGOÀI Ở TP.HCM BÁO CÁO NHUCẦUHỌCTIẾNGVIỆT ... gia tìm hiểu - học tập tiếngViệt với đối tượng chưa thật quan tâm Hình 6.Ý định họctiếngViệt NHÓM 10 [NHU CẦUHỌCTIẾNGVIỆT CỦA NGƯỜI NƯỚC NGOÀI Ở TP.HCM] NHUCẦUHỌCTIẾNGVIỆT CỦA Nhóm ... khăn, yếu tố học thuật NHÓM 12 [NHU CẦUHỌCTIẾNGVIỆT CỦA NGƯỜI NƯỚC NGOÀI Ở TP.HCM] NHUCẦUHỌCTIẾNGVIỆT CỦA Nhóm ORULEZ! NGƯỜI NƯỚC NGOÀI Ở TP.HCM BÁO CÁO NHUCẦUHỌCTIẾNGVIỆT CỦA NGƯỜI...
... lớp học có khoảng sinh viên? Dưới học viên Từ – 10 học viên Từ 10 – 15 học viên Trên 15 học viên Thời gian Anh (chị) muốn tham gia khóa họctiếng anh nào? Đầu kỳ Giữa Kỳ Cuối Kỳ Khác Anh (chị) học ... khác Học riêng với bạn GV Khác Thời gian mà Anh (chị) cho thích hợp cho việc họcTiếng Anh (Có thể chọn nhiều đáp án) Buổi sáng Buổi chiều Buổi tối Khác Mức Anh (chị) cho hợp lý cho khóa họcTiếng ... học buổi / Tuần? 1-2 buổi 2-3 buổi 3-5 buổi Khác Anh (chị) có yêu cầu phòng học (Có thể chọn nhiều đáp án) Đảm bào không gian học tập Đảm bảo tương tác với giáo viên Đầy đủ trang thiết bị ( máy...
... môi trường học tập chất lượng giảng viên • Xem xét giải pháp chia nhỏ lớp học với qui mô vừa nhỏ để đảm bảo chất lượng học tập đa số bạn sinh viên sẵn sàng đóng mức học phí cao để học lớp này.khi ... số lớp học quy mô vừa nhỏ đa số sinh viên cho lớp nên có 45 người Cuộc khảo sát cho thấy tỷ lệ người đồng ý trả mức học phí cao để học lớp có quy mô vừa nhỏ cao chiếm 68% Với mức học phí ... viên chọn mức học phí tăng thêm 50% học lớp có quy mô vừa nhỏ, mức học phí nhiều sinh viên chọn chiếm 23.3% Trong tổng số 150 sinh viên điều tra nguyện vọng yếu tố thay đổi nhiều học lớp có quy...
... ĐẶT VẤN ĐỀ Tiểu học Đại học ~ 15 năm Tuyển dụng Trình độ thấp Tự học Du học Giao tiếp Nhucầu trau dồi Học nhóm Học online Trung tâm Anh ngữ MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU NHUCẦUHỌCTIẾNG ANH YẾU ... ứng nhucầu thực tế SV CÂU HỎI Yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng học tập Anh văn đại học TP.HCM sinh viên? Giả thuyết Bằng cấp giảng viên Chất lượng giáo trình Sĩ số lớp học Số lượng tiết học Cơ ... trường Anh ngữ để theo học? Giả thuyết Danh tiếng, uy tín Học phí ưu đãi Cự ly di chuyển Tâm lý số đông Giới thiệu từ nhà trường CÂU HỎI Mức độ hài lòng sinh viên đại học theo học trung tâm Anh ngữ...
... tiếngViệt Kết vị học vấn đề kết vị học chưa mang tính phổ quát Cho nên, chọn đề tài “Nghiên cứu kết vị họctiếngViệt Nguyễn Đăng Liêm” Hiện nay, công trình nghiên cứu “kết vị họctiếngViệt ... Liêm chưa có dịch Việt Nam Vì thế, với tư cách học viên ngôn ngữ học, muốn giới thiệu quan niệm kết vị họctiếngViệt Nguyễn Đăng Liêm để góp phần bổ sung vào ngữ pháp họctiếngViệt từ phương diện ... thứ tiếngtiếng Việt, cấu trúc cú pháp cấu trúc khác: cấu trúc Ðề- Thuyết Trở lại năm 60,70, tiếngViệt giảng dạy cách sâu rộng nhà trường, nhà nghiên cứu ngôn ngữ học phân tích câutiếng Việt...
... Với cách học truyền thống (giáo viên giảng, học viên ngồi nghe) không tỏ hiệu việc học ngoại ngữ nói chung Anh ngữ nói riêng, điều không kết học tập mà thể nhucầuhọchọc viên với 43% học viên ... mang tỷ lệ 55% áp đảo phương thực học khác thể nhucầu có trung tâm dạy Anh ngữ lớn Vì việc xây dựng trung tâm Anh ngữ đáp ứng đủ nhucầuhọc viên mang lại lợi nhu n cao cho nhà đầu tư Bài tập ... quen, bạn học sinh, sinh viên, nhân viên văn phòng đối tượng nhiều ngành nghề khác có quan tâm nhucầuhọc ngoại ngữ, đặc biệt tiếng Anh 2.2 Không gian nghiên cứu: Công ty 2.3 Trường học Nơi...
... cao cấp Câu 3: Nhucầuhọctiềng Anh sinh viên Đại đa số sinh viên có nhucầuhọctiếng Anh Một phần nhỏ sinh viên nhucầuhọctiếng Anh thuộc ĐH Y Dược ĐH khác Câu 4: Sinh viên họctiếng Anh trung ... trọng tiếng Anh, trường đại học, cao đẳng toàn quốc đưa thêm tiêu tiếng Anh mà sinh viên cần đạt trước trường Và hầu hết sinh viên ý thức quan trọng thiếu tiếng Anh Do đó, để đáp ứng nhucầuhọctiếng ... chọn trung tâm học cua học viên Vì lựa chọn đề tài “ tìm hiểu nhucầuhọctiếng Anh bạn sinh viên trung tâm Anh ngữ ” để khảo sát Từ đề tài hy vọng có nhìn tương đối việc họctiếng Anh trung...
... CHƯƠNG II CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀNHUCẦUHỌC ANH VĂN Hiện việc học anh văn chia thành nhiều mảng nhỏ, mảng đáp ứng nhucầu riêng Trước phổ biến nước ta chứng A, B, C… ngày nay, nhucầu xã hội ngày cao, ... họctiếng Anh? (Bạn chọn nhiều câu trả lời) a Học trung tâm Anh ngữ b Học qua Internet c Tham gia câu lạc tiếng Anh d Nghe nhạc, xem phim, sách báo có sử dụng tiếng Anh 10 Theo bạn việc họctiếng ... tài nhằm tìm hiểu nhucầuhọc anh văn sinh viên Công nghệ thông tin qua đưa số khuyến nghị chương trình môn tiếng Anh cho sinh viên ngành Công nghệ thông tin dựa nhucầu người học Với đề tài này,...
... học giúp sinh viên đại học nói chung sinh viện Học viện Phật giáo Việt Nam Tp.HCM học tốt mơn tiếngViệt thực hành, so sánh với tiếng Anh để tìm số khác biệt tiếngViệttiếng Anh, giúp việc học ... âm tiếng Việt, so sánh số khác biệt với tiếng Anh để phát âm tiếng Anh xác Đề tài góp phần vào việc học tốt mơn tiếngViệt thực hành tiếng Anh cho sinh viên bậc đại học 5.2- Đời sống: Ngữ âm học ... tốt cho việc học tập mơn tiếngViệttiếng Anh bậc Đại học bối cảnh đất nước ta TiếngViệt thực hành Tăng sinh Phạm Quốc Đạt 0.5.2- Thực tiễn: giúp cho sinh viên hiểu rõ ngữ âm tiếngViệt đồng thời...
... học khoá 52 muốn học thêm hát tiếng Anh dành cho thiếu nhi để dạy giao lưu với học sinh tiểu họcVề chiến lược họctiếng Anh, giống nghiên cứu Hoà Hiệp (2007) SV không chuyên ngữ Trường Đại học ... học, sở thích, mong muốn cách học, nhucầu định hướng trình học, đề xuất người học nguồn sở vật chất kiến thức giảng viên Khảo sát cho thấy 100% SV đại học khoá 52 họctiếng Anh từ năm trở lên, đối ... SÁT PHÂN TÍCH NHUCẦUHỌCTIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN NGỮ TẠI QUẢNG BÌNH Phân tích nhucầu nghiên cứu bắt đầu việc tiến hành khảo sát “Phân tích tình đích” gồm phân tích nhucầu khách quan...
... kiến thức nhucầuhọc tập TiếngViệthọc sinh Sử dụng phiếu học tập để tìm hiểu kiến thức nhucầuhọc tập TiếngViệthọc sinh áp dụng học có nội dung kiến thức hoàn toàn mới, học sinh chưa nghiên ... chương trình Ngữ văn trung học sở Việc điều tra, tìm hiểu kiến thức TiếngViệt vốn có nhucầuhọc tập TiếngViệthọc sinh nhằm xác định: - Học sinh có kiến thức TiếngViệt sở cần thiết cho nội ... gia biểu nghĩa câu, “Khái quát lịch sử tiếngViệt ,… Những kiến thức học sinh học trung học sở lớp 10 trước 2/ Tìm hiểu kiến thức nhucầuhọc tập TiếngViệthọc sinh qua phiếu điều tra Trong trình...
... với hàng loại thương hiệu bán Việt Nam Bên cạnh đó, số mặt hàng có Giá rẻ so với hàng loại thương hiệu phân phối nước (42.4%) Sản phẩm muốn mua không phân phối Việt Nam (40.5%) lý người tiêu ... hành 54.1% người tiêu dùng có quan điểm họ gặp khó khăn sản phẩm Không có hướng dẫn sử dụng TiếngViệt (54.1%) lo lắng Không dùng thử sản phẩm trước mua >> Đa số người sử dụng hàng xách tay nước ... người tiêu dùng lựa chọn mặt hàng xách tay khác nhau, chủ yếu mặt hàng quốc gia có lợi sản xuất hay tiếng chất lượng tốt Đối với Mỹ Nhật Bản, Đồ điện tử / công nghệ mặt hàng xách tay ưa chuộng nhất,...
... trình dạy TiếngViệt tiểu học, dạy học dấu câu phân chia không hợp lí.Dấu phẩy trọng dạy nhiều + Dấu phẩy ( 20 bài) + Dấu chấm (16 bài) + Dấu chấm hỏi ( 10 bài) - Ngoài dấu câu kể trọng dạy học nhiều ... bài) ⇒ Vì dấu câu: dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm hỏi thường học sinh sử dụng nên dạy tích hợp nhiều chương trình dạy họcTiếngViệt tiểu học * Ở lớp lớp 3: Dạy loại dấu câu kiến thức dấu câu chủ ... thông dụng, học sinh tiếp xúc nhiều Riêng dấu sử dụng câu, học sinh khó nhận diện, dễ nhầm lẫn nên dạy lý thuyết riêng dấu câu * Ở lớp 5, chủ yếu dạy ôn tập dấu câu • Dạy học dấu câu tiểu học theo...
... tiếp lời thỉnh cầutiếngViệttiếng Nhật 46 3.1.1 Tính trực tiếp – gián tiếp lời thỉnh cầutiếngViệt 53 3.1.3 Tiểu kết 62 3.2 Cách xưng hô lời thỉnh cầutiếngViệttiếng Nhật ... như: chức ngôn ngữ, lời thỉnh cầu, phân loại lời thỉnh cầu, tính lịch lời thỉnh cầutiếngViệttiếng Nhật Chương hai có nhiệm vụ làm rõ lời thỉnh cầutiếngViệttiếng Nhật từ bình diện dấu hiệu ... Chương 2: Các dẤu hiỆu vỀ tỪ vỰng - tình thái lỜi thỈnh cẦu cỦa tiẾngViỆttiẾng NhẬt 31 2.1 Các yếu tố từ vựng biểu ý nghĩa tình thái lời thỉnh cầutiếngViệttiếng Nhật ...
... DẠY PHÂN MƠN TIẾNG VIỆT” II I GIỚI THIỆU CHUNG II CÁC BƯỚC THỰC HIỆN CÁC BƯỚC THỰC HIỆN Công việc sưu tầm : - Sưu tầm nhiều sách báo, ghi chép lại viết, văn có liên quan đến môn TiếngViệt - Đặt ... văn bản, làm nguồn tư liệu phục vụ cho việc giảng dạy phân môn TiếngViệt Đề tài : “SƯU TẦM TƯ LIỆU PHỤC VỤ GIẢNG DẠY PHÂN MƠN TIẾNG VIỆT” I GIỚI THIỆU CHUNG II CÁC BƯỚC THỰC HIỆN II CÁC BƯỚC THỰC ... bạn chẳng từ Hiểu họ học nhiều NguyễNgọc n Phong Đinh n Vă Nhương Sưu Tầm:: Võ Văn Chọnn Sưu Tầm Võ Văn Chọ Đề tài : “SƯU TẦM TƯ LIỆU PHỤC VỤ GIẢNG DẠY PHÂN MƠN TIẾNG VIỆT” I GIỚI THIỆU CHUNG...
... tài Môn TiếngViệt nhà trường phổ thông nói chung, nhà trường tiểu học nói riêng có vị trí vô quan trọng Môn học sở, tảng giúp học sinh (HS) học tốt môn học khác TiếngViệt vừa khoa học, vừa ... Việc dạy học môn TiếngViệt nhà trường tiểu học với tư cách dạy tiếng mẹ đẻ vấn đề quan tâm ý Chương trình TiếngViệt tiểu học chủ trương: “Hình thành phát triển HS kỹ sử dụng tiếngViệt (nghe, ... lượng dạy học môn Tiếng Việt, giúp HS sử dụng thành thạo tiếngViệt Đáp ứng nhucầu phát triển giáo dục, chương trình môn TiếngViệt soạn thảo năm 1991 đưa vào thử nghiệm năm 1996 Đến năm học 2002...