... KQLần đo Tớnh t s v so sánh.41 591 536 34,1 636 614 535 ,41020==tt4 36 ,044,12122==II 9 1 591 536 34,1 432 3827,1010 3 0==tt 9 36 ,024 ,3 212 3 ==II Vậy nhiệt lợng Q toả ra trên ... điện có cường độ khác nhau chạy qua dây đốt10, 432 382 735 , 432 3827251, 83 4, 636 614 535 29, 636 614 535 251,221,1 591 536 3426,1 591 536 34250,61ĐỘ TĂNG NHIỆT ĐỘ T0= T02 – T01Nhiệt độ cuối t02Nhiệt ... BÀI 20 : THỰC HÀNH: KIỂM NGHIỆM MỐI QUAN HỆ Q ~ I2 TRONG ĐỊNH LUẬT JUN – LEN-XƠQ ~ I2Kiểm tra phần lý thuyết (chuẩn bị thực hành) Trả lời câu hỏi của mẫubáocáothực hành a) Nhiệt...
... Bài 50: Viết báocáo về đặc điểm tự nhiên của Ô-xtrây-li-aBÀI GIẢNG ĐỊA LÝ 7Câu 1: Dựa vào hình 48.1 và lát cắt địa hình dưới đây, ... nguyờn v dóy nỳi thấp.Ở GIỮATÊN KHU VỰCPHÍA ĐÔNGCâu 2: Dựa vào các hình 48.1; 50.2 và 50 .3, nêu nhận xét về khí hậu của lục địa Ô-xtrây-li-a theo gợi ý sau: Các loại gió và hướng gió ... TâyNguyên nhân: Do chịu ảnh hưởng của dòng biển lạnh chảy ven bờ, nước ít bốc hơi nên lượng mưa ít 3) Sự phân bố hoang mạc: Hoang mạc Ô-xtrây-li-a: ở trung tâm lục địa từ chí tuyến Nam trở xuống...
... của GV để thực hiện theo. Đọc kết quả đúng quy tắc.- HS tích cực tham gia thực hành. - Cá nhân HS hoàng thành mẩu báo cáo mục a, b.- HS trao đổi nhóm hoàn thành nhận xét C.H 3: TỔNG KẾT ... tất cả HS trong nhóm đều phải tham gia thực hiện.- Nhắc nhở HS điền đầy đủ vào mẩu báocáothựchành ở phần a,b.- Yêu cầu trao đổi nhóm để hoàng thành phần C. Nhận xét về nguyên nhân gây ... đứng lên đọc nội dung thực hành. - GV nêu yêu cầu chung của tiết thực hành về: Thái độ học tập và ý thức kĩ luật.- Phát dụng cụ cho các nhóm.- Yêu cầu các nhóm tiến hành thí nghiệm theo...
... 3 Hai điểm 1 và 3 Hiệu điện thế U12a=U12= U23a=U 23 =U13a=U 13 =U12b= U23b= U13b=U12c= U23c= U13c= 3 12121212cbaUUUU++= 3 232 3 23 23 cbaUUUU++= 3 131 3 13 13 cbaUUUU++=Nhận ... Vị trí 2 Vị trí 3 Cường độ dòng điệnI1a=I1= I2a=I2=I3a=I 3 =I1b= I2b= I3b=I1c= I2c= I3c= 3 1111cbaIIII++= 3 2222cbaIIII++= 3 333 3 cbaIIII++=Nhận ... tự, lần lượt mắc ampe kế vào vị trí 2 và 3, ghi các số chỉ I2 , I 3 tương ứng vào bảng 1 của bản báocáo 3 1111cbaIIII++=II - NỘI DUNG THỰC HÀNH:1, Đo cường độ dòng điện đối với đoạn...
... NỘI DUNG THỰC HÀNH:1. Mắc song song 2 bóng đèn:Quan sát hình 28.1a) nhận biết 2 bóng đèn mắc song songK+-1 2 3 4MNHình 28.1a)K+-1 2 3 4MNK+-1 2 3 4MNK+-1 2 3 4MNHình ... vào bản báo cáo. Hình 28.2K+-A 3. Đo cường độ dòng điện đối với đoạn mạch mắc song songb)Tương tự : Mắc ampe kế nối tiếp với đèn 2 Đóng công tắc đọc và ghi giá trị I2 vào bản báo cáo. K+-Ac)Tương ... vào hai đầu đèn 2:Hoàn thành nhận xét 2c) vào bản báo cáo Hiệu điện thế giữa hai đầu các đèn mắc song song là…………và………hiệu điện thế giữa hai điểm nối chung: U12 ……… U 34 ……….…… UMN Vị trí...
... sỏi (Kg/m 3) Theo gTheo kgTheo cm 3 Theo m 3 12 3 Bảng kết quả đo khối lượng riêng của sỏiGiá trị trung bình của khối lượng riêng của sỏi là: 3 1 2 3 tbD +D +DD = =…kg/ m 3 ... V = V2 – V1D. V = V2 CCCâu 3: Đơn vị đo khối lượng là:a, métb, m 3 c. Kgd.Lít.Câu 4: Đơn vị đo thể tích là:a, m 3 , cm 3 b, Kgc. Lítd.Kg/m 3 .Câu 5: Công thức xác định khối lượng ... Bài 12 Thực hành: Xác định khối lượng riêng của sỏiCâu 1: Để đo khối lượng của một vật, người ta dùng dụng cụ nào sau đây: A.Lực kế. C....
... MÔN: VẬTLÝ 6Cách đánh giá bàithực hành: 1. Đánh giá kĩ năng thực hành: (4đ)2. Đánh giá kết quả thực hành: (4đ) 3. Đánh giá thái độ, tác phong: (2đ)BÀI 23: THỰCHÀNH ĐO NHIỆT ... đun nước1. Dụng cụ:BÀI 23: THỰCHÀNH ĐO NHIỆT ĐỘI. Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ cơ thể2. Tiến hành đo:Bước 4: Vẽ đồ thị 90 8070605040 30 200 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15Nhiệt độ 0 ... thủy ngân tụt xuống.BÀI 23: THỰCHÀNH ĐO NHIỆT ĐỘChú ý: Khi vẩy, tay cầm chặt nhiệt kế để khỏi bị văng ra và chú ý không để nhiệt kế va đập vào vật khác.BÀI 23: THỰCHÀNH ĐO NHIỆT ĐỘBước...