vật lý 6 bài 7
vat ly 6 bai 7 tim hieu ket qua tac dung cua luc
Ngày tải lên :
29/09/2013, 23:10
... biến đổi của chuyển động:
- Vật đang chuyển động, bị dừng lại.
- Vật đang đứng yên, bắt đầu chuyển động.
- Vật chuyển động nhanh lên.
- Vật chuyển động chậm lại.
- Vật chuyển động theo hướng này, ... quan sát khi có
lực tác dụng:
Bài7 : TÌM HIỂU KẾT QUẢ TÁC DỤNG CỦA LỰC
1. Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi: Thế nào là lực? Nêu ví dụ?
Trả lời:
- Tác dụng đẩy, kéo vật này lên vật khác gọi là lực.
- Ví dụ: ... chuyển động:
I. Những hiện tượng cần chú ý quan sát khi có
lực tác dụng:
Bài7 : TÌM HIỂU KẾT QUẢ TÁC DỤNG CỦA LỰC
Tiết 7
Bài 7
Trong hai người, ai đang dùng tay tác
dụng vào dây cung và cung một...
- 16
- 1.3K
- 2
Giáo án Vật Lý 6-Tiết 7
Ngày tải lên :
25/06/2013, 01:25
... đây.
Lực mà vật A tác dụng vào vật B có thể làm vật B hoặc
làm vật B. Hai kết quả này có thể cùng xảy ra.
biến dạng
biến đổi chuyển động
III. Vận Dụng
C9: Nêu 3 VD về lực tác dụng lên một vật làm ... của vật. Ví dụ, lò xo bị kéo dãn
ra.
C2: Hãy trả lời câu hỏi đầu bài.
Người ở hình bên trái đã giương cung.
II. Những kết quả tác dụng của lực.
1. Thí nghiệm.
C3: Trong thí nghiệm bài 6 (hình 6. 1), ... tác dụng lên một vật làm vật biến dạng.
C11: Nêu 1 VD về lực tác dụng lên một vật có thể gây ra 2 kết
quả trên.
2. Những sự biến dạng.
II. Những kết quả tác dụng của lực.
Tiết 7: Tìm Hiểu Kết...
- 8
- 312
- 0
SKKN Vật lý 6: båi dìng ph¬ng ph¸p thùc nghiÖm cho häc sinh
Ngày tải lên :
29/06/2013, 01:27
... tợng hoặc sự vật Vật lý.
+ Khả năng đề xuất các phơng án thí nghiệm đơn giản để kiểm tra dự đoán
hoặc giả thuyết đà đề ra.
+ Kỹ năng diễn đạt rõ ràng, chính xác bằng ngôn ngữ Vật lý.
Về thái ... Thiết kế tiến trình dạy học một bài học vật lý theo các giai đoạn của phơng
pháp thực nghiệm.
Để rèn luyện cho học sinh sử dụng phơng pháp thực nghiệm trong học tập vật lý
thì giáo viên phải thiết ... hiện tợng và quá trình vật lí quan trọng
trong đời sống và sản xuất.
+ Các khái niệm Vật lí cơ sở, các nguyên lý, định luật Vật lí cơ bản. Những
ứng dụng quan trọng của Vật lí trong đời sống...
- 13
- 710
- 6
giáo án vật lý 6 bài 1
Ngày tải lên :
30/07/2013, 01:25
... phút
10phút
HĐ1:Kiểm tra bài cũ :
1. Ổn định
lớp:
2.Kiểm tra bài cũ:
3. Khởi động:
Ta dự đoán cái bàn
ngồi này có dộ dài là
1m, để biết đúng hay
sai thì ta kiểm ta bằng
cách nào?
Bài mới.
Yêu cầu ... dài:
C2: Độ dài ước
lượng là:. . . . . cm.
Độ dài kiểm tra
2
Tuần: 1
TCT: 1
Bài 1: ĐO ĐỘ DÀI
NS: 20/08/ 07
ND: 22/08/ 07
I. Mục tiêu:
Biết xác định GHĐ, ĐCNN của dụng cụ.
Rèn luyện được kỷ năng ... thước đo của 2
chị em không giống
nhau, để tránh tranh
cải 2 chị em cần phải
thống nhất điều gì?
Bài học.
HĐ 2: Ôn lại và
ước lượng độ dài của
một số đơn vị đo độ
dài:
Hãy kể tên một số
đơn vị...
- 3
- 1K
- 1
giáo án vật lý 6 bài 2
Ngày tải lên :
30/07/2013, 01:25
...
bàn, vạch 0 của thước
trùng với 1 đầu của
bàn.
I.Cách đo độ dài:
6
Tuần: 2
TCT: 2
Bài 2: ĐO ĐỘ DÀI (tt)
NS: 20/08/ 07
ND: 29/08/ 07
I. Mục tiêu:
Biết đo độ dài trong một số tình huống thông thường ... họa 3 trường hợp:
+ Đầu cuối của vật không trùng với vạch chia của thước.
+ Đầu cuối của vật gần sau (gần trước) 1 vạch chia tiếp theo của thước.
+ Đầu cuối của vật nằm giữa 2 vạch chia của thước.
III. ... viên
Hoạt động của
học sinh
Nội dung
( học sinh ghi)
5 phút
15phút
HĐ1:Kiểm tra bài cũ :
1. Ổn định
lớp:
2.Kiểm tra bài cũ:
Đơn vị đo độ dài?
Khi dùng thước cần
phải chú ý điều gì?
GHĐ và ĐCNN...
- 3
- 979
- 1
Vật lý 6 bài 3
Ngày tải lên :
30/07/2013, 01:25
... 2
V. Rút kinh nghiệm:
GV: Lê Thị Hân
3
Tuần: 3
TCT: 3
Bài 3: ĐO THỂ TÍCH CHẤT
LỎNG
NS: 07/ 09/ 06
ND: 22/09/ 06
I. Mục tiêu:
Kể tên được 1 số dụng cụ thường dùng để đo thể tích chất lỏng.
Biết ... lỏng
Vật cần đo
thể tích
Dụng cụ đo Thể tích ước
lượng (lit)
Thể tích đo
được (cm
3
)
GHĐ ĐCNN
Nước trong
bình 1
Nước trong
bình 2
V. Rút kinh nghiệm:
GV: Lê Thị Hân
3
Tuần: 3
TCT: 3
Bài 3:...
- 3
- 937
- 0
Vật lý 6 bài 5
Ngày tải lên :
30/07/2013, 01:25
... vật
để cân.
Cho cả lớp:
Cân Rôbécvan và hộp quả cân.
Vật để cân.
Tranh vẽ to các loại cân.
III. Hoạt động dạy học:
GV: Lê Thị Hân 1
Tuần 5
TCT: 5
BÀI 5: KHỐI LƯNG.
ĐO KHỐI LƯNG
NS: 26/ 09/ 06
ND: 06/ 10/ 06
IV. ... Hoạt động dạy học:
GV: Lê Thị Hân 1
Tuần 5
TCT: 5
BÀI 5: KHỐI LƯNG.
ĐO KHỐI LƯNG
NS: 26/ 09/ 06
ND: 06/ 10/ 06
IV. Phuù luùc:
V. Ruựt kinh nghieọm:
GV: Leõ Thũ Haõn 3
... 1kg.
Trình bày được cách điều chỉnh số 0 cho cân Rôbécvan
và cách cân 1 vật bằng cân ấy.
Đo được khối lượng của 1 vật bằng cân.
Chỉ ra được GHĐ và ĐCNN của 1 cái cân.
Rèn luyện tính cẩn...
- 3
- 516
- 0
Vật lý 6 - Bài 24: Sự nóng chảy và sự đông đặc
Ngày tải lên :
13/09/2013, 15:10
... chư
Mục tiêu của chư
ơng:
ơng:
Thêi gian ( phót )
10 2 3 4 5 6 8 9 1 07 11 12 13 14 15
60
63
66
69
NhiÖt ®é (
0
c )
72
77
79
80
81
82
84
86
75
Theo em nhiệt độ nóng chảy của các chất khác nhau ... lỏng
0 60
rắn
1 63
rắn
2 66
rắn
3 69
rắn
4 72
rắn
5 75
rắn
6 77
rắn
7 79
rắn
8 80
rắn và lỏng
9 80
rắn và lỏng
10 80
rắn và lỏng
11 80
rắn và lỏng
12 81
lỏng
13 82
lỏng
14 84
lỏng
15 86
lỏng
... thế
nào? (tăng, giảm hay không đổi)
Đường biểu diễn từ phút 0 đến phút thứ 6 có đặc điểm gì?
Tăng (từ 60
0
đến 86
0
)
Là đoạn thẳng nằm nghiêng.
1. Phân tích kết quả thí nghiệm:
...
- 15
- 14.4K
- 25
Vật lý 6 tiết 7
Ngày tải lên :
15/09/2013, 10:11
... §IÖN Tö
GI¸O ¸N §IÖN Tö
Môn:
Môn:
Vật Lý
Vật Lý
6
6
NGƯỜI THỰC HIỆN
Gv:L
Gv:L
ê-Bá-Dũng
ê-Bá-Dũng
PHÒNG GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO HƯỚNG HOÁ
TRƯỜNG PTCS THANH
TiÕt 7: T×m hiÓu kÕt qu¶
t¸c dông C
A ... một vật có thể làm
biến đổi chuyển động của vật đó hoặc
làm nó biến dạng
DẶN DÒ:
Về nhà các em học lại bài, học thuộc nội dung
phần ghi nhớ,làm bài tập 7. 1-4, đọc và
nghiên cứu trước bài 8
... vật A tác dụng vào vật B có thể làm
vật B hoặc làm vật B. Hai kết quả
này có thể cùng xảy ra.
biến dạng
biến đổi chuyển động
III. Vận Dụng
C9: Nêu 3 VD về lực tác dụng lên một vật làm biến đổi...
- 11
- 284
- 0
vat ly 6 bai 8 trong luc don vi luc
Ngày tải lên :
29/09/2013, 23:10
... hiệu
Đơn vị lực, kí hiệu
Tiết 8
Bài 8
Gọi m là khối lượng của vật, P là trọng lượng
của vật.
Vật có m = 100 g = 0,1kg thì P = 1N
Vật có m = 1 kg thì P = 10N
Vật có P = 2 N thì m = 200 g ... đất
1.Thí nghiệm
1.Thí nghiệm
I. Trọng lực là gì ?
Bài7 : TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC
C3
lực hút
Trái Đất
cân bằng
biến đổi
Trái đất
KIỂM TRA BÀI CŨ
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 1 : Hãy nêu những kết quả gây bởi ... minh hoạ kết quả của lực tác dụng gây
ra.
Lực tác dụng lên một vật có thể làm vật đó bị
Lực tác dụng lên một vật có thể làm vật đó bị
biến dạng hoặc bị biến đổi chuyển động, cũng có thể
biến...
- 19
- 1.7K
- 4
Giao an Vat ly 6 tiet 7
Ngày tải lên :
14/10/2013, 08:11
... Giáo án Vật lí 6
Ngày soạn: 20/9/2010 Ngày dạy : 4/10/2010
Tuần 7 - Tiết 7
Bài 7: TÌM HIỂU KẾT QUẢ TÁC DỤNG CỦA LỰC
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Nêu được ví dụ về tác dụng của lực làm vật bị ... của vật này lên vật khác gọi
là lực.
-Hai lực cân bằng là hai lực cùng tác dụng vào
một vật, mạnh như nhau, có cùng phương
nhưng ngược chiều.
2đ
2đ
Câu 2: Chữa bài tập 6. 2; 6. 3 Câu 2:
6. 2: ... dụng của
lực
-Làm bài 7. 1
- Hoạt động cá nhân trả lời câu
C9, C10; C11.
- Lực tác dụng lên một vật có
thể là biến đổi chuyển động của
vật đó hoặc làm nó biến dạng.
- Bài 7. 1: Đáp án D đúng.
4....
- 5
- 349
- 0
Giáo án Vật lý 6. Bài Đo độ dài
Ngày tải lên :
18/10/2013, 00:11
... Việt nam là mét (m)
mét
10/18/13
VinaPhong 1
GIÁO ÁN VẬT LÝ 6
Bài: ĐO Đ DÀIỘ
II. Đo độ dài:
1. Tìm hiểu dụng cụ đo độ dài: Nhìn hình 1.1 trang 7 SGK
C4: Hình a: người thợ mộc dùng để đo:
thước mét ... em có.
C6: Có 3 thước đo sau đây:
ã
Thước có GHĐ 1m và ĐCNN 1cm
ã
Thước có GHĐ 20cm và ĐCNN 1mm
ã
Thước có GHĐ 30cm và ĐCNN 1mm
Hỏi dùng thước nào để đo:
a. Chiều rộng cuốn sách Vật Lí 6?
Thước ... 6?
Thước có GHĐ 20cm và ĐCNN 1mm
b. Chiều dài cuốn sách Vật Lí 6?
Thước có GHĐ 30cm và ĐCNN 1mm
c. Chiều dài của bàn học?
Thước có GHĐ 1m và ĐCNN 1cm
C7: Thợ may thường dùng thước gì để đo chiều dài...
- 5
- 1.6K
- 0
Giáo án Vật lý 6. Bài Đo thể tích chất lỏng
Ngày tải lên :
18/10/2013, 00:11
...
GIÁO ÁN VẬT LÝ 6
Bài ĐO THỂ TÍCH CHẤT LỎNG
C4: Nhìn hình 3.2 các dụng cụ a) bình chia độ; b) cốc đong;
c) ... hiểu cách đo thể tích chất lỏng:
C6: Nhìn hình 3.3, hÃy cho biết cách đặt bình chia độ
nào cho phép đo thể tích chất lỏng chính xác?
Hình b đặt bình
thẳng đứng
C7: Nhìn hình 3.4, hÃy cho biết ... lỏng đo được bên ngoài bình
chia độ theo các vị trí mũi tên
Bình a) có thể tích chất lỏng là: .70 cm
3
Bình b) có thể tích chất lỏng là: .50 cm
3
Bình c) có thể tích chất lỏng là: .40 cm
3
C9:...
- 4
- 2K
- 4
Giáo án Vật lý 6. Bài: Đo thể tích vật rắn không thấm nước
Ngày tải lên :
18/10/2013, 00:11
... 10/18/13
GIÁO ÁN VẬT LÝ 6
Bài ĐO THỂ TÍCH VẬT RẮN
KHÔNG THẤM NƯỚC
10/18/13
Bước 1: Đổ nước đầy bình tràn.
Bước 2: Thả chìm vật cần đo thể tích vào bình tràn cho nước ... lên
Thể tích của vật không thấm nước có thể đo bằng cách:
a) vật đó vào chất lỏng đựng trong bình chia độ .
Thể tích của phần chất lỏng bằng thể tích vật.
Thả
dâng lên
b) Khi vật rắn không bỏ ... vào bình tràn cho nước tràn ra.
Bước 3: Thể tích nước tràn ra khi thả chìm vật bằng thể tích vật. Muốn
tính thể tích của vật ta đo thể tích nước tràn ra.
C3: Chọn từ thích hợp trong khung để điền...
- 4
- 1.4K
- 3
GIÁO ÁN VẬT LÝ 6 - BÀI 25 : SỰ NÓNG CHẢY VÀ SỰ ĐÔNG ĐẶC ( T2 ) ppt
Ngày tải lên :
16/03/2014, 12:20
... nóng chảy và đông đặc?
V./ DĂN Dò:
- Học thuộc bài và làm các bài tập còn lại của bài 24 - 25 ở sách bài tập.
- Đọc Có thể em cha biết
- Đọc trớc bài 26: " Sự bay hơi và sự ngng tụ"
5
không ... 4
0
C đến 0
0
C .
+ từ 1 đến 4 phút nhiệt độ không
thay đổi .
+ từ 4 đến 7 phút nhiệt độ tăng từ
0
0
C đến 6
0
C.
C7: Trong quá trình nớc đá đang tan
nhiệt độ của nớc đá không thay
đổi( nhiệt ...
Nhiệt độ nóng chảy bằng nhiệt độ
đông đặc.
- Trong thời gian đông đặc, nhiệt
độ của vật không thay đổi
3
Bài 25 : Sự NóNG CHảY Và Sự ĐÔNG ĐặC ( t2)
A./ MụC TIÊU
I./ Kiến thức:
- Nhận biết...
- 5
- 11.3K
- 39
