vật lí 10 bài 24 công và công suất
Bài giảng Đề ktra vật lí 10-bài 1 hk2 2010 hay!
... lượng của một vật trong hệ kín được bảo toàn. D. Động lượng của một vật bằng tích khối lượng và vận tốc của vật .Câu 4.Một vật có khối lượng 1kg,khi động lượng của vật có giá trị 10kg.m/s.Thì ... C.10m/s D.6m/sCâu 5.Trong trường hợp tổng quát ,công của một lực được xác định bằng công thức:A. F.s B.mgh C. F.s.sinα D. F.s.cosαCâu 6. Đơn vị nào sau đây không phải là đơn vị của công suất? A. ... năng lượng vật có được do nó có chuyển động.D. Các câu A, B, C đều đúng.Câu 10. Động năng của một vật sẽ thay đổi ra sao nếu khối lượng của vật không thay đổi nhưng vận tốc của vật giảm đi...
- 2
- 513
- 2
Phối hợp sử dụng thí nghiệm và phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học một số định luật vật lí phần cơ học (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển, tư duy vật lí cho học sinh miền núi
... thí nghiệm và phƣơng tiện công nghệ thông tin trong dạy học một số định luật vật lí phần cơ học (Vật lí 10 - Cơ bản) 2.1. Vị trí và vai trò của định luật cơ học (Vật lí 10 – CB) 65 2.2. Sự hỗ ... VÀ PHƢƠNG TIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ ĐỊNH LUẬT VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (VẬT LÍ 10 - CƠ BẢN) NHẰM PHÁT TRIỂN TƢ DUY VẬT LÍ CHO HỌC SINH MIỀN NÚI Chuyên ngành: Lý luận và ... định luật vật lí. 29,15 Trong việc dạy học kiến thức về một định luật vật lí cần đảm bảo cho HS hiểu rõ định luật vật lí đó đề cập mối liên hệ của các đại lượng vật lí nào và trong...
- 135
- 1,321
- 6
Lựa chọn và xây dựng tiến trình dạy học, bài tập vật lí chương “các định luật bảo toàn” (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển tư duy năng lực sáng tạo cho học sinh trường dân tộc nội trú trung học phổ thông
... luật và các phƣơng pháp của vật lí học là bài toán vật lí. Bài toán vật lí, hay đơn giản gọi là các bài tập vật lí, là một phần hữu cơ của quá trình dạy học vật lí vì nó cho phép hình thành và ... phong phú các khái niệm vật lí, phát triển tƣ duy vật lí và thói quen vận dụng kiến thức vật lí vào thực tiễn.[79] 1. 4.2. Vai trò của bài tập trong dạy học vật lí a) Bài tập giúp cho việc ... cố, hoàn thiện và mở rộng kiến thức. c) Hệ thống bài tập cần bao gồm nhiều loại bài tập: Bài tập giả tạo và bài tập có nội dung thực tế, bài tập luyện tập và bài tập sáng tạo, bài tập cho thừa...
- 129
- 2,438
- 4
PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)
... Vị trí và vai trò của phần cơ học (Vật lí 10) …………… Vị trí và vai trò của phần cơ học (Vật lí 10) ……………… Cấu trúc nội dung phần cơ học - Vật lí 10 …………… Xây dựng các chủ đề bài tập Vật lí phần ... Bài tập trong dạy học Vật lí …….……………………… Khái niệm và phân loại bài tập Vật lí ………………… Khái niệm bài tập Vật lí …….……………………………. Vai trò của bài tập Vật lí ….……………………………. Phân loại bài ... về bài tập Vật lí lớp 10 THPT, bạn đọc rất dễ tìm thấy các cuốn sách nhƣ: Giải toán Vật lí 10 của tác giả Bùi Quang Hân, Bài tập chọn lọc Vật lí 10 của tác giả Đoàn Trọng Căn (chủ biên), Bài...
- 160
- 3,058
- 10
Bài 24: Công và Công suất
... công? Công của lực nào là công phát động? Công cản?- P và N không thực hiện công vì các lực này vuông góc với đường điPvNFmsF- Chỉ có F và Fms thực hiện công. Công của F là công ... toại. 5. Tiền công của công nhân tính theo sản phẩm.HĐ 2* Công suất P là đại lượng đo bằng thương số giữa công A và thời gia t dùng để thực hiện công ấy.* Biểu thức :2. Công suất b. Định ... ©m. Bài 33 : Công. Công suất Cho biết ý nghĩa từ Côngtrong các câu sau. 1. Khi ôtô đang chạy, động cơ ôtô sinh công 2. Có công mài sắt. có ngày nên kim 3. Của một đồng công một nén. 4. Công...
- 28
- 1,666
- 3
bai 24 quyen va nghia vu cua cong dan
... vấn đề1. Lao động.ii. bài họca. Lao động là quyền của công dân:2. Quyền và nghĩa vụ của công dân trong lao động.Tự do sử dụng sức lao động:b. Lao động là nghĩa vụ của công dân:+ Lao động ... i. đặt vấn đềYêu cầu:Gọi tên công việc và cho biết mục đích của các công việc ấy?- Tạo ra của cải vật chất- Tạo ra giá trị tinh thầnCho bản thân, gia đình và xà hội t×nh huèng S¾p ... là nghĩa vụ của công dân:+ Lao động để nuôi sống bản thân và gia đình.+ Tạo ra của cải, vật chất và tinh thần cho xà hội.+ Duy trì và phát triển đất nước.Để học nghề.Để lựa chọn nghề nghiệp...
- 17
- 1,105
- 3
VẬT LÍ 10 - TỔNG HỢP CÁC CÔNG THỨC CƠ BẢN docx
... EE11=⇒=αα (E gọi là suất đàn hồi hay suất Y-âng) 0lSEk = và S là tiết diện của vật. Bài 36: Sự nở vì nhiệt của vật rắn8 Bài 11: Lực hấp dẫn. Định luật vạn vật hấp dẫn.• Biểu thức: ... =∆ Bài 13: Lực ma sát.• Biểu thức: FmsN.µ=Trong đó:µ– hệ số ma sát N – Áp lực (lực nén vật này lên vật khác)• Vật đặt trên mặt phẳng nằm ngang:Fms =µ.P =µ.gm.2 Bài 24: Công và ... =µ.gm.2 Bài 24: Công và Công suất. NF→ →F• Công: A = αcos sF αTrong đó: F – lực tác dụng vào vật sF→ α– góc tạo bởi lực F và phương chuyền dời (nằm ngang) và s là chiều dài quãng...
- 9
- 3,197
- 45
Địa Lí 10 Bài 33 – Một số hình thức chủ yếu của tổ chức lãnh thổ công nghiệp
... Địa Lí 10 Bài 33 – Một số hình thức chủ yếu của tổ chức lãnh thổ công nghiệp1.Mục tiêu: Sau bài học, học sinh cần:a.Kiến thức: Phân biệt được một số hình thức tổ chức lãnh thổ công nghiệp: ... thổ công nghiệp: điểm công nghiệp, khu công nghiệp tập trung, trung tâm công nghiệp, vùng công nghiệp.b. Kĩ năng: Nhận diện được các đặc điểm chính của tổ chức lãnh thổ công nghiệpc. Thái độ: ... trí thuận lợi.- Đặc điểm:+Gồm nhiều khu công nghiệp, điểm công nghiệp và nhiều xí nghiệp công nghiệp có mối liên hệ chặt chẽ vềsản xuất, kĩ thuật, công nghệ.+Có các xí nghiệp hạt nhân(thể...
- 3
- 8,458
- 23
Địa Lí 10 Bài 32 – Địa lí các ngành công nghiệp
... Công nghiệp điện lực:+Vai trò:Cơ sở phát triển nền công nghiệp hiện đại, đẩy Địa Lí 10 Bài 32 – Địa lí các ngành công nghiệp1.Mục tiêu: Sau bài học, học sinh cần:a.Kiến thức:-Trình bày và ... hợp lí tài nguyên và có hiệu quả.b.Kĩ năng: - Phân biệt được các phân ngành của công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng và công nghiệp thực phẩm và công nghiệp điện tử tin học- Biết phân tích và ... dùng và công nghiệp thực phẩm thì công nghiệp điện lực cũng rất quan trọng, cho nên những ngành này cũng cần sử dụng hợp lí tài nguyên và có hiệu quả.Ví dụ sử dụng tiết kiệm và hợp lí ...
- 6
- 25,476
- 127
Nghiên cứu xây dựng tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết tình huống học tập khi dạy học về chương chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể (vật lí 10 cơ bản)
... học về bản chất là một quá trình thiết kế và góp phần thi công của người giáo viên và học tập về bản chất là một quá trình tự thiết kế và trực tiếp thi công của người học sinh có sự tổ chức, hướng ... về lí luận dạy học hiện đại. Đề xuất các biện pháp xây dựng tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết tình huống học tập trong giờ học, vận dụng vào việc dạy học kiến thức Vật lý 10 ... hành động và thao tác: Một hoạt động bao gồm nhiều hành động và hành động được thực hiện bằng hàng loạt các thao tác. Người ta phân biệt hoạt động nhận thức thành hành động vật chất và hành...
- 116
- 2,627
- 12
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25