... việc sử dụng sốsinhhọcđểđánhgiáchấtlượng môi trường nước Ý nghĩa sốsinh học: - Khi so sánh kết đánhgiáchất lƣợng môi trƣờng nƣớc phƣơng pháp vật lí, hóa họcsinhhọc Cục môi trƣờng Mỹ ... vật ăn lọc [25] 1.4 Những nghiên cứu sử dụng số tổ hợp quần xã cá đểđánhgiáchất lƣợng nƣớc giới Việt Nam 1.4.1 Khái quát sinhvậtthịSinhvậtthịsinhvật mẫn cảm với điều kiện sinh lý, sinh ... nhận biết sốsinhhọc trùng với suy giảm số hóa học Ngƣợc lại, có 3% trƣờng hợp nhận biết số hóa học trùng với chuẩn mực sinhhọc Từ kết luận đó, EPA cho rằng, dùng sốsinhhọcđểđánhgiáchất lƣợng...
... thông tin chấtlượng môi trường cho cộng đồng Theo hướng dẫn Chỉsốchấtlượngnước (viết tắt WQI) số tính toán từ thông số quan trắc chấtlượng nước, dùng để mô tả định lượngchấtlượngnước khả ... phổ thông Một sốChỉsốchấtlượngnước – WQI” Chỉsốchấtlượngnước (WQI) với ưu điểm đơn giản, dễ hiểu, có tính khái quát cao sử dụng cho mục đích đánhgiá diễn biến chấtlượngnước theo không ... WQI) số tổ hợp tính toán từ thông sốchấtlượngnước xác định thông qua công thức toán học WQI dùng để mô tả định lượngchấtlượngnước biểu diễn qua thang điểm Việc sử dụng sinhvậtnước làm thị...
... thnh c khoai tõy u mỳt thõn a sinh * Thi k phỏt trin ca c: Sau cõy sinh trng c 20-25 ngy thỡ cỏc cht dinh dng trung vo cỏc u chúp ca thõn a sinh, b phn ny ca thõn a sinh bt u phỡnh to dn lờn nhng ... cú nh hng trc tip n sinh trng phỏt trin ca cõy khoai tõy thi k sinh trng dinh dng cõy khoai tõy cú th thớch ng vi biờn nhit t 100C- 250C, rng hn so vi giai on sinh trng sinh thc Theo Billb- ... u n, õy chớnh l lỳc thõn a sinh phỏt trin mnh nht [9] S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn 1.1.3.2 nh hng ca mt s yu t sinh thỏi ti sinh trng v phỏt trin ca cõy...
... toàn, phân phân hủy chất hữu CHỈ TIÊU CO2 Ý NGHĨA MÔI TRƯỜNG Độc chấthọc • Không có độc Không có độc • chất gây ngạt chất gây ngạt Vệ sinhhọc • Chỉsốđánhgiá mức Chỉsốđánhgiá mức • độ độ ... hóa chất thương mại Là hóa chất thương mại Sự sôi axit thêm Sự sôi axit thêm nước vào cực nóng nước vào cực nóng Sử dụng công nghiệp Sử dụng công nghiệp hóa chất hóa chấtĐể tránh sôi axit Để ... tùy thuộc vào kích thước Hạt bụi tồn lâu hay nhanh tùy thuộc vào kích thước chất hóa họcchất hóa họcCHỈ TIÊU BỤI Ý nghĩa Ý nghĩa Bụi có tác hại gây bệnh khác tùy theo chất hóa học Các nhóm...
... tài ngun Cácthị nhiễm đời sống Cácthịchấtlượng đời sống 5.1 .Các thị nhiễm mơi trường Chỉthị thứ cấp Cácthị nhiễm mơi trường Chỉthịsơ cấp Ơ nhiễm khơng khí Ơ nhiễm nước Ơ nhiễm chất thải ... thải rắn tiền phạt Số trường hợp tra nhiễm tiếng ồn tiền phạt 5.4 Cácthịchấtlượng đời sống Chỉthị thứ cấp Chỉthịsơ cấp Mức sống Giao thơng CácthịchấtNướclượng đời sống Giải trí Sức khỏe ... Cácthịsinhhọcsố km suối tạo điều kiện di cư cho cá; số quần xã cá; số quần xã động vật có xương sống; số quần xã thực vật đất ngập; Chlorophyll a; Các thay đổi đất ngập nướcCácthị hóa học...
... 2.2 Đánhgiáchấtlượng môi trường nước thông qua số ASPT Dựa kết số ASPT trình bày bảng 2, tiến hành đánhgiá biến thiên số ASPT khu vực qua mùa năm Kết phân tích ANOVA (α = 0,05) cho thấy, số ... lớn đánhgiáchấtlượngnước hệ thống kênh TP Hồ Chí Minh, Tạp chí phát triển KH&CN, số 01 - 2007, tập 10, 2006 [2] Lê Thu Hà, Nguyễn Xuân Quýnh, Sử dụng ĐVKXS cỡ lớn đánhgiáchấtlượngnước ... nhiễm mức Nước bẩn vừa β”, hồ Đò Xu vào mùa Xuân hồ Xuân Hòa vào mùa Đông mức Nước bẩn” Đặc biệt, hồ Đầm Rong vào mùa Đông mùa Xuân mức độ ô nhiễm nghiêm trọng, chấtlượngnước mức Nước bẩn”...
... tài ngun Cácthị nhiễm đời sống Cácthịchấtlượng đời sống 5.1 .Các thị nhiễm mơi trường Chỉthị thứ cấp Cácthị nhiễm mơi trường Chỉthịsơ cấp Ơ nhiễm khơng khí Ơ nhiễm nước Ơ nhiễm chất thải ... thải rắn tiền phạt Số trường hợp tra nhiễm tiếng ồn tiền phạt 5.4 Cácthịchấtlượng đời sống Chỉthị thứ cấp Chỉthịsơ cấp Mức sống Giao thơng CácthịchấtNướclượng đời sống Giải trí Sức khỏe ... Cácthịsinhhọcsố km suối tạo điều kiện di cư cho cá; số quần xã cá; số quần xã động vật có xương sống; số quần xã thực vật đất ngập; Chlorophyll a; Các thay đổi đất ngập nướcCácthị hóa học...
... sinhvật 3.4.2 Sự giảm cấp sinhhọc yếu tố ảnh hưởng 3.4.2.1 Định nghĩa giảm cấp sinhhọc Sự giảm cấp sinhhọc giảm cấp hóa họcvật liệu gây hoạt động vi sinhvật diễn tự nhiên Các vi sinhvật ... sinhhọc điạ bàn Tp.HCM − Đánhgiáchấtlượng túi nilon phân hủy sinhhọc dựa công trình nghiên cứu từ đề xuất tiêu chíđểđánhgiáchấtlượng túi nilon phân hủy sinhhọc Phương pháp nghiên cứu ... nhiên chấtlượng túi nylon phân hủy sinhhọcthị trường gây nhiều hoang mang, lo lắng cho người tiêu dùng nhà nghiên cứu khoa học Chính vào năm 2008 sản phẩm túi nilon phân hủy sinhhọc có chất...
... dụng số tổ hợp sinhhọc cá đểđánhgiáchất lƣợng nƣớc 64 3.3.1 Tính số tổ hợp cá đểđánhgiáchấtlượng môi trường nước 64 3.3.2 Đánhgiáchấtlượngnước vùng cửa sông Nhật Lệ số tổ hợp sinh ... nhận biết sốsinhhọc trùng 18 với suy giảm số hóa học Ngược lại, có 3% trường hợp nhận biết số hóa học trùng với chuẩn mực sinhhọc Từ kết luận đó, EPA dùng sốsinhhọcđểđánhgiáchấtlượng môi ... Phương pháp sử dụng số tổ hợp sinhhọc cá (IBI – Index of Biotic Intergrity) đểđánhgiáchấtlượng môi trường nước Đây phương pháp đánhgiáchấtlượngnước dựa 12 số tổ hợp sinhhọc quần xã cá đề...
... tính toán sốchấtlượngnước - Chỉsốchấtlượngnước (viết tắt WQI) số tính toán từ thông số quan trắc chấtlượng nước, dùng để mô tả định lượngchấtlượngnước khả sử dụng nguồn nước đó; biểu ... Cácsốsinhhọc thường sử dụng quan trắc sinhhọc 1.3.1 Chỉsố thể đa dạng quần xã sinhvật Một hệ sinh thái ổn định đặc trưng giàu có sốlượng loài, hầu hết loài có hội phát triển ngang sốlượng ... để xây dựng số ô nhiễm 1973, Sladecek tổng kết phát triển phương pháp sinhhọcđánhgiáchấtlượngnước với danh mục nhóm thủy sinhvậtthị ô nhiễm Sau đó, ứng dụng thực tiễn quan trắc sinh học...
... các tiêu vi sinh việc đánhgiáchấtlượngnước HỆ VI SINHVẬT TRONG NƯỚC Trong nước thiên nhiên có nhiều loại vi trùng, siêu vi trùng, rong tảo loài thủy vi sinh khác Tùy theo tính chất, ... toàn không dùng Chỉ tiêu mà ta phải quan tâm đến thịsốlượng Coliforms E coli nước Coliforms tiêu thông dụng dùng đểđánhgiá mức an toàn vệ sinhnước Có ba nhóm vi sinhthị ô nhiễm phân: ... CHỈ THỊ VSV ĐẶC TRƯNG NHẤT Coliforms xem vi sinhvậtthị an toàn vệ sinh, sốlượng chúng diện mẫu thị khả có diện vi sinhvật gây bệnh Coliforms nhóm trực khuẩn đường ruột gram âm không sinh...
... để tiến hành đánhgiáchấtlượng môi trường nước 2.3.4 Phương pháp đánhgiáchấtlượngnướcsố IBI Tương ứng với tiêu chísố tổ hợp sinhhọc (IBI) bao gồm 12 số cần tính đến, 12 chisốđánhgiá ... trường nướcsố tổ hợp sinhhọc thuận lợi cần thiết Đánhgiáchấtlượngnước khu vực nghiên cứu số tổ hợp sinhhọc IBI cho thấy điểm số dao động từ 38 đến 52, tương ứng với chấtlượngnước từ ... đời sống sinhvậtchấtlượng môi trường, nên phương pháp ngày sử dụng phổ biến Trong đó, số tổ hợp sinhhọc IBI sử dụng cá sinhvậtthị đạt thành công định [9], [26] Phương pháp đánhgiáchất lượng...
... 3.0 – 3.5, cho thấy, chấtlượngnước sơng bị nhiễm bẩn vào loại trung bình Kết đánhgiáchấtlượngnước dựa vào thị ĐVKXS cỡ lớn cho kết tương ứng đánhgiáchấtlượngnước dựa vào tiêu lý hố Điều ... 10, SỐ 01 - 2007 - Sử dụng ĐVKXS cỡ lớn làm sinhvậtthịđểđánhgiáchấtlượng mơi trường nước, so sánh với phương pháp đánhgiá qua tiêu hóa lý - Góp phần đa dạng hóa phương pháp đánhgiá nhiễm ... - 10 Chỉsố thấp nước có độ nhiễm cao Sử dụng phần mềm SPSS để tính tốn điểm BMWP ASPT Dựa vào số ASPT đểđánhgiáchấtlượng mơi trường nước vị trí nghiên cứu theo bảng phân loại KẾT QUẢ VÀ THẢO...
... mô ph ng nhi u v i tham s ñ u vào (như công su t truy n phát, d i c m bi n, v.v…), vào ph i d a vào nhi u mô hình mô ph ng, kinh nghi m th c t khác 26 K T LU N VÀ KI N NGH Có th nói, công ngh ... h th ng WISENET Các h th ng là: - H th ng phân tích s li u - H th ng thu nh n s li u Các thành ph n c a h th ng bao g m: - Tr m ngư i dùng (Client) - Tr m ch (Server) 1.2.2.3 Các tiêu chu n ñư ... Star ñ nh n tĩnh 2.2 CÁC NG D NG C A M NG C M BI N KHÔNG DÂY 2.2.1 Giám sát ñi u n công nghi p 2.2.2 T ñ ng hóa gia ñình ñi n dân d ng 2.2.3 C m bi n quân s 2.2.4 C m bi n t giám sát s c kh e 2.2.5...
... sởđể dựa vào mà đánhgiáchấtlượng Tiêu chí đại lượng dùng để giải thích dự đoán cách lấy thông tin từ đại lượng khác Đểđánhgiáchấtlượng hoạt động GD NPT cần phải đánhgiá tiêu chí đầu vào, ... Cơ sởđề xuất tiêu chíđểđánhgiá tay nghề họcsinhhọc NPT Đểđánhgiá lực nghề họcsinhhọc NPT, không dựa vào điểm kiểm tra viết hay vấn đáp, mà phải đánhgiá dựa vào quan sát trình thực ... người học NPT Kiểm tra, đánhgiáhọcsinhhọc NPT Việc tổ chức kiểm tra, đánhgiáhọcsinhhọc NPT thời gian qua chủ yếu để đảm bảo đủ số điểm theo qui định xem khả học thuộc bài, kĩ thực hành học...