vận dụng dạy học hợp tác trong dạy học giải phƣơng trình và bất phương trình lớp 10 thpt
Vận dụng quan điểm hợp tác trong dạy học bộ môn phương pháp hình thành các biểu tượng toán cho trẻ mẫu giáo
... dung dạy học hình thức tổ chức học hợp tác thích hợp Ngồi ra, có hình thức hợp tác tích hợp, nhƣ: Hợp tác tích hợp dạy học hình học, hợp tác tích hợp đọc viết luận 1.2.5.3 Tổ chức nhóm học hợp tác ... dạy học hợp tác 1.2.1 Các quan niệm dạy học hợp tác 1.2.2 Cơ sở khoa học phương pháp dạy học hợp tác 1.2.3 Các thành tố dạy học hợp tác 10 1.2.4 So sánh học hợp tác với hình thức học khác 13 ... kết hợp phƣơng pháp tồn thể q trình dạy học với phƣơng châm dạy ngƣời Bảng 1.1 So sánh học hợp tác, học tranh đua học cá nhân [19] Học hợp tác Học tranh đua Sự phụ thuộc lẫn Tích cực Tiêu cực Học...
- 83
- 2,565
- 2
Vận dụng triết học giải thích thực trạng và giải pháp giao thông đường bộ Hà Nội - 2 pptx
... kiến em nên coi trọng công tác giảng dạy luật giao thông nhà trường cấp đại học Và đồng thời tổ chức thi cấp giấy phép lái xe mô tô cho học sinh năm cuối trường PTTH 10 Nếu biện pháp đưa không ... yếu tố ngẫu nhiên tác động vào tượng an toàn giao thơng, tìm hiểu phần sau II Cách giải mâu thuẫn chất tượng tình trạng an tồn giao thơng Như ta đ• biết mâu thuẫn nguồn gốc vận dộng phát triển ... giao thông Trên thực tế giải pháp lâu dài phát triển mạng lưới giao thông đường bộ- , phát triển hệ thống giao thông công cộng Sự phỏt triển phương tiện giao thụng khụng phự hợp với phỏt triển sở...
- 6
- 434
- 1
Sử dụng hoạt động hợp tác trong việc dạy kỹ năng nói cho học sinh lớp 12 không chuyên ngành tiếng Anh tại trường Trung học phổ thông chuyên Bắc Ninh
... below As a (%) b (%) c(%) d (%) e (%) f(%) Qs 10 11 12 60 20 20 40 80 80 40 60 40 100 20 60 20 100 60 20 20 20 40 40 100 20 20 80 20 100 100 100 100 20 60 60 Table 1: Data collected from teachers ... students at bac ninh specialized high school ( Sử dụng hoạt động hợp tác việc dạy kỹ nói cho học sinh lớp 12 không chuyên tiếng Anh Trường Trung học Phổ thông Chuyên Bắc Ninh) M.A Minor Programme ... table below As a(%) b(%) c(%) d(%) e(%) f(%) Qs 10 11 12 56 50 10 30 100 78 20 85 60 50 100 24 20 70 70 22 10 15 15 70 20 30 80 20 60 90 90 17 40 50 10 40 Table 2: Data collected from students (in...
- 54
- 607
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “Vận dụng một số nguyên tắc trong huấn luyện thể thao vào dạy học toán ở THPT Tuần giáo
... vận dụng nguyên tắc huấn luyện thể thao vào dạy học toán? Tại lại vận dụng nguyên tắc đó? Và vận dụng nào? Trong thể thao, điều quan trọng huấn luyện “Mức độ sẵn sàng vận động viên”có nghĩa trình ... lớn nên ta vận dụng linh hoạt số nguyên tắc huấn luyện thể thao vào q trình dạy học tốn (Thực dụng) Vì ngun tắc thành công vận dụng thể thao nên phát huy tính hiệu cao dạy học toán thực dụng Tiếp ... bản, nên học kỳ I, từ đầu năm học, giáo viên nên tổ chức buổi phụ đạo cho học sinh vừa vào 10 nhằm dạy lại, rèn luyện lại kỹ như: Cộng trừ phân số, giải phương trình bậc ẩn, giải phương trình bậc...
- 16
- 678
- 0
Tổ chức hoạt động đánh giá trong dạy học hợp tác chương phương trình và bất phương trình lớp 10 THPT
... cầu dạy học nội dung phương trình bất phương trình lớp 10 THPT 1.3.1.1 Vị trí nội dung phương trình bất phương trình lớp 10 THPT Phƣơng trình, bất phƣơng trình (bao gồm hệ phƣơng trình hệ bất phƣơng ... học sinh thông qua học hợp tác việc thiết kế học hợp tác, vai trò học sinh ngƣời học tập học hợp tác Hợp tác vừa phƣơng tiện, vừa mục tiêu dạy học Hoạt động dạy học hợp tác bao gồm: Hợp tác học ... đánh giá dạy học chƣơng phƣơng trình bất phƣơng trình lớp 10 THPT chƣơng II 36 CHƢƠNG II TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC HỢP TÁC CHƢƠNG PHƢƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƢƠNG TRÌNH LỚP 10 – THPT 2.1...
- 125
- 328
- 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học: " XÂY DỰNG MÔ HÌNH HỢP TÁC TRONG SẢN XUẤT SẢN PHẨM THANH LONG BÌNH THUẬN" pptx
... ngân hàng để giải vấn đề vốn cho nơng dân cho 30 TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 5(40).2 010 Nguyên tắc chế để thực hợp tác chuỗi cung ứng long Nguyên tắc hợp tác chủ thể chuỗi ... hoạt động hợp tác xã thu lợi nhuận Các kho hàng hợp tác xã cung cấp trang thiết bị cho công đoạn trước làm mát, đóng gói, giữ lạnh sản phẩm 3.2 Xây dựng hợp tác dọc người thu mua /hợp tác xã với ... trường Lúc này, hợp tác nhà nông nhà doanh nghiệp hợp đồng miệng, mà phải hợp đồng kinh tế theo luật pháp hành Ngồi ra, doanh nghiệp phải liên kết, hợp tác với Viện/Trường để giải vấn đề công...
- 10
- 522
- 1
vận dụng mô hình hợp tác công-tư (ppp) trong phát triển cơ sở hạ tầng giao thông đường bộ ở việt nam
... giao thơng 10/ 2008 Mục tiêu nghiên cứu đề tài: - Xây dựng sở khoa học ứng dụng mơ hình hợp tác cơng tư đầu tư phát triển CSHTGT đường - Phân tích, đánh giá khả ứng dụng mơ hình hợp tác cơng tư ... khoa học thực tiễn mơ hình hợp tác công tư đầu tư phát triển CSHTGT Việt Nam, đề xuất mơ hình hợp tác điều kiện, cho việc xây dựng luật sách để triển khai ứng dụng thành cơng mơ hình hợp tác công ... triển khai ứng dụng thành cơng mơ hình hợp tác cơng tư phát triển CSHTGT đường nước giới, lựa chọn học thích hợp cho Việt Nam - Phân tích thực trạng, điều kiện ứng dụng mơ hình hợp tác công tư đầu...
- 8
- 2,075
- 38
Vận dụng mô hình Hợp tác công tư trong phát triển cơ sở hạ tầng giao thông đường bộ ở Việt Nam
... lý sở trình vận hành bệnh viện Hợp đồng thức: Cơ sở thức cho hợp Hợp đồng tác, cung cấp nhiều khả cho bảo đảm pháp lý Hợp đồng khơng phương án tranh chấp khác động thức thức lực cho bên hợp đồng ... LUẬN VỀ HỢP TÁC CÔNG TƯ TRONG PHÁT TRIỂN CƠ SỞ HẠ TẦNG GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG HỢP TÁC CÔNG TƯ TRONG PHÁT TRIỂN CƠ SỞ HẠ TẦNG GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ Ở VIỆT NAM 6 CHƯƠNG 3: VẬN DỤNG ... yếu tố tác động đến hiệu dự án, đồng thời động lực hiệu cho dự án PPP 1.2.3.Các mô hình hợp tác cơng tư Các mơ hình hợp tác cơng tư bao gồm: Mơ hình hợp đồng vận hành bảo trì Hiện nhu cầu vận hành,...
- 169
- 1,760
- 4
Định hướng vận dụng giá trị hợp lý trong công tác kế toán tại các doanh nghiệp TP HCM theo chuẩn mực báo cáo tài chính quốc tế
... CÁC GIẢI PHÁP VÀ KIẾN NGHỊ TRONG VIỆC VẬN DỤNG GIÁ TRỊ HỢP LÝ VÀO CƠNG TÁC KẾ TỐN TẠI CÁC DOANH NGHIỆP TRÊN ĐỊA BÀN TP.HCM 84 5.1 CÁC GIẢI PHÁP VẬN DỤNG GIÁ TRỊ HỢP LÝ VÀO CƠNG TÁC ... dụng phương pháp phương pháp định tính phương pháp định lượng Trong phương pháp định tính, tác giả sử dụng phương pháp so sánh đối chiếu, phương pháp vấn trực tiếp, phương pháp phân tích tổng hợp ... việc vận dụng GTHL vào doanh nghiệp Tp Hồ Chí Minh đề xuất giải pháp nhằm áp dụng thước đo giá trị hợp lý Chuẩn mực kế toán Quốc tế vào doanh nghiệp Tp.HCM Về phương pháp nghiên cứu tác giả sử dụng...
- 142
- 826
- 8
Định hướng vận dụng giá trị hợp lý trong công tác kế toán tại các doanh nghiệp thành phố Hồ Chí Minh theo chuẩn mực báo cáo tài chính quốc tế
... CÁC GIẢI PHÁP VÀ KIẾN NGHỊ TRONG VIỆC VẬN DỤNG GIÁ TRỊ HỢP LÝ VÀO CƠNG TÁC KẾ TỐN TẠI CÁC DOANH NGHIỆP TRÊN ĐỊA BÀN TP.HCM 84 5.1 CÁC GIẢI PHÁP VẬN DỤNG GIÁ TRỊ HỢP LÝ VÀO CƠNG TÁC ... kết nghiên cứu môi trường giáo 5.1 CÁC GIẢI PHÁP VẬN DỤNG GIÁ TRỊ HỢP LÝ VÀO CÔNG TÁC KẾ TỐN dục có tác động lớn đến khả vận dụng giá trị hợp lý vào công tác kế toán TẠI CÁC DOANH NGHIỆP TRÊN ... nghiệp việc vận dụng chuẩn mực báo cáo tài quốc tế giá trị hợp lý pháp định tính phương pháp định lượng Trong phương pháp định tính, tác giả sử dụng tương lai phương pháp so sánh đối chiếu, phương...
- 71
- 530
- 0
Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương các định luật bảo toàn, vật lý lớp 10 THPT (LV01958)
... đại học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tạo điều kiện tốt để em hồn thành khóa học Xin chân thành cảm ơn người bạn lớp K18- KHMT, năm qua ln động viên, khích lệ hỗ trợ em trình học tập Trong trình ... áp dụng cho chuỗi đầu vào (Input) nhiễu trắng at Điều chứng tỏ lọc tuyến tính tạo đầu chuỗi dừng áp dụng với chuỗi đầu vào dừng d Quá trình tự hồi quy – AR (p) Quá trình tự hồi quy trình ... trượt tự hồi quy trình gộp hai trình trung bình trượt MA(q) trình tự hồi quy AR(p), chuỗi tạo từ trình dựa kết hợp giá trị quan sát nhiễu q 24 khứ Q trình góp thêm vào lớp mơ hình tham số quan trọng...
- 80
- 908
- 0
Tài liệu Xây dựng quan hệ hợp tác trong tổ chức docx
... sau tập trung vào việc làm để mục tiêu đóng góp phần lớn vào thành công công ty Xác định phận khác doanh nghiệp, phận bị ảnh hưởng cơng việc mà nhóm bạn làm để họ tham gia vào trình phát triển ... công ty lớn lại thiếu tương trợ - điều gây nên tình trạng “lợi bất cập hại” Đó lý vài nhà đầu tư phản đối việc liên kết công ty Sau vài gợi ý cho nhà quản lý nhằm giúp họ tạo dựng mối quan hệ tương ... kết, nhằm tạo điều kiện cho mối quan hệ tương trợ lẫn Phát triển quy trình cách có kỷ luật Qua người thường xun nắm tình hình đối tác nội tổ chức gồm nhiều công ty nhỏ này, đưa lời đề nghị kiểu “Chúng...
- 5
- 420
- 0
Xác định và rèn luyện một số kỹ năng phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua dạy học giải bài tập toán phần bất đẳng thức ở trường THPT
... tạo học sinh; phù hợp với đặc điểm lớp học, môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học, rèn luyện kỹ vận dụng kiến thức vào thực tiễn, tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho học ... phát giải vấn đề thông qua dạy học giải tập toán phần bất đẳng thức trường THPT 4.2 Có thể rèn luyện số kỹ phát giải vấn đề thông qua dạy học giải tập toán phần bất đẳng thức trường THPT phương ... là: Dạy cho học sinh biết cách suy nghĩ tìm đường hợp lý để giải tốn Trong dạy học giải tốn, kỹ tìm kiếm lời giải kỹ quan trọng nhất, mà việc rèn luyện thao tác tư thành phần thiếu dạy học giải...
- 86
- 1,287
- 5
xây dựng bộ câu hỏi định hướng cho việc dạy và học -động lực học chất điểm- chương trình lớp 10
... quan trọng trình dạy học Nó định hướng cho việc lựa chọn nội dung, phương pháp dạy học, phương tiện dạy học sở để xây dựng tiêu chí đánh giá kết học tập HS Để việc dạy học đạt MT môn học giáo viên ... chương trình học lớp 10 - Nghiên cứu MT giáo dục môn học vật lý – phần học lớp 10 Phương pháp nghiên cứu: - Phương pháp vấn: Trao đổi với số GV dạy vật lý HS trường Trung học phổ thông (THPT) ... cụ thể [22] Trong trình dạy học, cần ý đến phương pháp tạo hội, tạo điều kiện cho người học tích cực, chủ động , đặc biệt quan điểm kiến tạo dạy học [22] Quá trình dạy học trình giải vấn đề thực...
- 122
- 706
- 0
skkn vài kinh nghiệm đọc – hiểu một số tác phẩm thơ chữ hán của văn học trung đại việt nam trong chương trình lớp 10 thpt
... hiệu học sinh tiên tiến, học sinh giỏi phải cố gắng học tập mơn Ngữ văn Khó khăn: - Trình độ học sinh nhà trường nhìn chung tương đối đồng Học sinh tuyển vào lớp 10 năm học học sinh có học lực ... luyện kỹ đọc - hiểu tác phẩm thơ chữ Hán - Tích hợp với kiến thức liên quan học chương trình THCS học chương trình THPT - Phát huy tính chủ động, tích cực học sinh phương pháp dạy học nêu vấn đề, ... giỏi Học sinh có tinh thần ham học hỏi, thông minh, sáng tạo Nhưng lớp học, học lực học sinh chưa đồng Nhiều học sinh ý thức phấn đấu chưa cao, lòng với học lực trung bình Một số học sinh học...
- 15
- 1,876
- 1
Thực tiễn và giải pháp vận dụng giá trị hợp lý trong doanh nghiệp Việt Nam theo chuẩn mực kế toán quốc tế
... khai Các phương pháp Các k thu t nh giá: nh giá bao g m phương pháp th trư ng, phương pháp thu nh p hay phương pháp chi phí c s d ng o lư ng giá tr h p lý 2.2.2.1 Phương pháp th trư ng: Phương ... T GVN 09 - Phương pháp thu nh p Tiêu chu n s 10: T GVN 10 - Phương pháp th ng dư Tiêu chu n s 11: T GVN 11 - Phương pháp l i nhu n ây có th c xem s ti n cho vi c thi t l p xây d ng phương pháp ... hao mòn hàng năm c a cơng trình (bư c 5: bư c 6) Bư c 8: Xác i hi u qu c a cơng trình so sánh nh t l hao mòn c a cơng trình c n th m nh c vào cơng trình so sánh Cách 2: c vào tu i hao mòn t i hi...
- 154
- 908
- 19
Đánh giá các nhân tố ảnh hưởng đến việc vận dụng giá trị hợp lý trong kế toán tại các doanh nghiệp việt nam
... 2000: Statement 107 (1991) - GTHL GTHL GTHL CMKT GTHL GTHL GTHL GTHL GTHL - GTHL có th nói IFRS 13 25 hai GTHL 2.2.2 Trong p tác gi trích d GTHL CMKT l k qu nghiên c IAS/IFRS c v tác gi David Cairns ... c ch y t c trung vào môi c quan, thi t tác gi ph nhi pháp lý, ch nhóm nhân t , d m có nghiên c gi pháp m tính, gi t pháp th v m ch mang tính ch s bao quát 1.3.3 V C GTHL a có tác gi t Nam 18 ... GTHL tháng 10/ 2013 GTHL : BCTC 6) GTHL GTHL theo CMKT GTHL lý CMKT 86 trang ,5b bi , bi hình có l , s CĨ LIÊN c 1.1 Trình bày BCTC BCTC IAS/IFRS nói chung hay GTHL nói riêng n [1] Trong , Bewley,...
- 136
- 545
- 9
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25