... nhiên của sông Cửu Long để làm cơ sởđề xuất giải pháp trị thủy sông Hồng, nhưng rất tiếc, những đề nghị của Ông đã không được thực hiện; do đó, “… ngày nay, vấnđề trị thủy sông Hồng vẫn ... lở. Tỉnh Hậu Giang có 3 điểm sạt lở lớn ở Ngả Sáu, Ngả Bảy, và kinh Xà No. Tỉnh Bến Tre có 2 điểm sạt lở ởsông Giao Hòa (An Hóa), huyện Châu Thành và sông Hàm Luông ở huyện Giồng Trôm. Ở ... Tùng. “Sạt lở diễn biến phức tạp ởĐồngbằngsông Cửu Long: Hàng nghìn hộ dânsống trên ‘miệng thuỷ thần’.” Báo Lao Ðộng, ngày 9 tháng 8 năm 2005. Hà Nội, Việt Nam. 36) A. Vũ. “ Đồng Tháp:...
... của nó ởđồngbằngsông Cửu Long - Đánh giá các giải pháp xóa đói giảm nghèo và những chương trình phúc lợi ởđồngbằngsông Cửu Long so với các khu vực khác và cả nước nói chung - Đề xuất ... vùng ĐBSCL, cơ sở dạy nghề thường tập trung ở thành phố, thị xã, thị trấn… Đây lại là những nơi cách xa chỗ ở của đa số người dân vùng ĐBSCL vì đa số người dân trong vùng vẫn sinh sống và sinh ... Thúy Liễu Vấnđề nghèo đói – số liệu4 Phan Huỳnh Băng Châu Vấnđề nghèo đói – Thực trạng5 Nguyễn Thị Diễm Phượng Vấnđề nghèo đói – Các chương trình xóa đói6 Phạm Nguyễn Kim Phụng Cơ sở hạ tầng7...
... đến nay, vấn đề ruộng đất ởđồngbằngsông Cửu Long luôn là vấnđề lịch sử đặt ra cho đồng bằng này trên đường công nghiệp hóa, hiện đại hóa.Việc xác định Vấnđề ruộng đất ởđồngbằngsông Cửu ... trang trại ởđồngbằng sông Cửu LongSự phát triển kinh tế trang trại ởđồngbằngsông Cửu Long chỉ thựcsự nở rộ từ năm 1996 và những đặc điểm của kinh tế trang trại ở khu vực đồng bằngSông Cửu ... sang nhượng, thừa kế, ruộng15 3CHƯƠNG 1: VẤNĐỀ RUỘNG ĐẤT ỞĐỒNGBẰNGSÔNG CỬU LONG TỪ 1996 ĐẾN NAY1.1. Khái quát về tình hình ruộng đất ởđồngbằngsông Cửu Long đếnĐại hội VI của ĐảngXuất...
... là ở khu vực thành thị đã trở thànhđã trở thành một vấnđề nan giải ởĐồngbằngsông Hồng. một vấnđề nan giải ởĐồngbằngsông Hồng. -Sự quá tải của cơ sở hạ tầng, của các cơ sở dịch ... là ở khu vực thành thị đã trở thành một kinh tế còn chậm phát triển, việc làm, nhất là ở khu vực thành thị đã trở thành một vấn đề nan giải vấn đề nan giải ở Đồngbằngsông Hồng. ở Đồngbằng ... vị trí của vùng Đồng BằngSông Hồng. Đồng BằngSông Hồng. Kể tên 11 tỉnh, thành Kể tên 11 tỉnh, thành phố thuộc ĐồngBằng phố thuộc ĐồngBằng Sông Hồng ? Ý nghĩa vị Sông Hồng ? Ý nghĩa...
... phc vi lúa v ông MỘT SỐ Ý KIẾN VỀ TÁC ĐỘNG CỦA YẾU TỐ THỜI TIẾT KHÍ HẬU ĐỂ SẢN XUẤT LÚA ĐÔNG XUÂN VÀ GIẢI PHÁP ĐẢM BẢO SẢN XUẤT LÚA ĐÔNG XUÂN ỞĐỒNGBẰNGSÔNGHỒNG Lê Hưng Quốc SUMMARY ... Red River delta. I. TÌNH HÌNH VỤ SẢN SUẤT LÚA ĐÔNG XUÂN Ở CÁC TỈNH ĐỒNG BẰNG SÔNGHỒNG 1. Tóm tắt diễn biến thời tiết vụ đông xuân Số liệu theo dõi thời tiết 25 năm cho thấy tính dao động ... cao, từng bước xây dựng hệ thống lúa - thủy sản trên đất trũng. 3. Một số công nghệ thâm canh mới ở đồng bằngsôngHồng a) Chuyển dịch giống lúa - Tỷ lệ phổ cập giống đạt tiêu chuNn xác...
... các nước trên thế giới do gần vịnh BB. GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12Bài 33 Vấn đề chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành ởđồng bằng sông Hồng. I. Mục tiêu.Sau bài học HS cần:1. Kiến thức:- Phân tích ... HS xác định phạm vi, ranh giới hànhchính, vị trí địa lý, thế mạnh, hạn chế và vấn đề cần giải quyết ở vùng đ= sông Hồng ?- Bước 2 : HS làm việc theo nhóm, sauđó đại diện một nhóm trình bày, ... thế mạnh và hạn chế của vị trí địa li, điều kiện tự nhiên, dân cư, cơ sở vật chất – kĩ thuật tới sự phát triển kinh tế; những vấnđề cần giải quyết trong phát triển kinh tế - xã hội- Hiểu...
... chính là dânsố ảnh hưởng tới việc sản xuất lương thực ở ĐBSH.b) Nội dung:Hoạt động của GV và HS Nội dung chính- HĐ1: Giáo viên hướng dẫn học sinh cách tính tốc độ tăng trưởng các chỉ số trong ... dân số. Phát triển cơ cấu cây trồng vật nuôi. áp dụng KHKT.+ Giải quyết: Giáo dục DS KHH gia đình.Quy hoạch đất hợp lý.Giảm diện tích đất hoang hoá.4. Đánh giá:- Kiểm tra vở làm một số ... nước giai đoạn 1995 – 2005.+ Chung: Giảm1. Tính tốc độ tăng trưởng kinh tế của các chỉ số. - Quy định: Lấy 1995 = 100% Tính chỉ số 2005VD: ĐBSH DS: - 1995: 16.137.000N = 100% - 2005: 18.028.000N...
... – Vấnđề chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành ởĐồngbằngsông Hồng 1. Các thế manh chủ yếu của vùng:a. Khái quát chung:- Diện tích : 1,5 triệu ha (4,5% diện tích cả nước), là vùng đồngbằng ... diện tích cả nước), là vùng đồngbằng có diện tích lớn thứ 2 nước ta.- Dân số: 18,2 triệu người (Năm 2006 chiếm 21,6% dânsố cả nước).- Gồm 10 tỉnh và thành phố: TP Hà Nội, TP Hải Phòng, các ... Bắc Ninh.b. Thế mạnh chủ yếu (các nguồn lực chính):* Vị trí địa lí:- Nằm ở hạ lưu của hai hệ thống sôngHồng và sông Thái Bình.- Nằm trong vùng kinh tế trọng điểm phía Bắc.- Giáp vịnh Bắc...
... cơ sở hạ tầng ở những địa bàn có cộng đồng người dân tộc. Đường sá được tu sửa và mở rộng rất nhiều, đã có thêm nhiều đường nhựa ở vùng nông thôn. Theo kết quả khảo sát thực tế, đa số hộ dân ... vẫn còn rất hạn chế, đặc biệt là vấnđề trình độ học vấn và nguồn vốn sản xuất. Bên cạnh một số hộ khá giả, đời sống vật chất đầy đủ thì vẫn còn một số hộ dân tộc gặp khó khăn do thiếu các ... 241của hộ dân tộc Chăm và Khmer, đồng thời xác định các nhân tố ảnh hưởng đến thu nhập bình quân/người của hộ dân tộc từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao thu nhập, ổn định đời sống cho...
... sỏnh tc độ tăng trưởng về DS và sản xuất nông nghiệp của đồngbằngsôngHồng đối với cả nước Gv yêu cầu HS theo dõi bảngsố liệu trong SGK, hướng dẫn cách tính tốc độ tăng trưởng và tỉ trọng ... trọng theo yêu cầu của đề bài đặt ra HS trình bày kết quả làm việc, GV nhận xét đối chiếu kết quả ãNhn xột: T trng cỏc ch s trong bng số liệu của đồngbằngsôngHồng có sự thay đổi theo ... trọng sản lượng lương thực có hạt, số dân, diện tích gieo trồng cây LT có hạt. Phân tích và giải thích mối quan hệ giữa DS với việc sản xuất LT ở ĐBSH và đề ra hướng giải quyết. CHÚC...
... nghiệp của đồngbằngsôngHồng A. Khoảng 57,9% C. Khoảng 70% B. Khoảng 60,9% D. Khaỏng 77,9% Câu 3: Việc làm đang là vấnđề nan giải ởĐồngbằngsôngHồng vì đây là vùng có: A. Sốdânđông ... địa lí và lãnh thổ: - Là vùng đồngbằng có diện đồngbằngsôngHồng trong cả nước và trả lời câu hỏi sau: + Xác định vị trí địalí vủa vùng đồng bằngsông Hồng. + Kể tên các tỉnh trong ... theo ngành và các định hướng chính: Giáo án địa lý 12 - Bài 33: Vấnđề chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành ở đồngbằngsônghồng I. Mục tiêu: Sau bài học, giáo viên giúp học sinh hiểu: 1....
... 100 131,4 2) Tỉ trọng của ĐồngbằngsôngHồngso với cả nước theo các chỉ số: (Đơn vị: %) Các chỉ sốĐồngbằngsông Cả nước Hồng 1995 2005 1995 2005 Số dân 22,4 21,7 100 100 Diện ... phân tích số liệu theo yêu cầu đề bài và rút ra các nhận xét cần thiết. - Biết giải thích một cách khoa học về mối quan hệ giữa dânsố và vấnđề sản xuất lương thực ởđồngbằngsông Hồng, từ ... bài 33. - Biết được sức ép nặng nề của dânsố đối với các vấnđề kinh tế - xã hội ở vùng đồngbằngsông Hồng. - Phân tích được mối quan hệ giữa dânsố với sản xuất lương thực và tìm ra hướng...
... VẤNĐỀ CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU KINH TẾ THEO NGÀNH ỞĐỒNGBẰNGSÔNG HỒNGTiết 38 Bài 33 4. Các định hướng chínhXu hướng chung: khu vực I khu vực II & III Phát triển bền vữngTăng trưởng ... tế.Chùa Thầy 2. Các hạn chế chínhLà vùng có sốdânđông nhất, kết cấu dânsố trẻ, mật độ dânsố cao (1.225 người/km² - 2006). việc làm là vấnđề nan giải.Người lao động chờ việc làmKẹt ... alt="" Dặn dòChuẩn bị bài 34. Thực hành - Phân tích mối quan hệ giữa dânsố với việc sản xuất lương thực ởĐồngbằngsông Hồng. 4. Các định hướng chính+ Đối với khu vực III, du lịch là một...
... theo ngành ởĐồngbằngsôngHồng ?theo ngành ởĐồngbằngsôngHồng ?2.2.Phân tích những nguồn lực ảnh hưởng Phân tích những nguồn lực ảnh hưởng đến chuyển dịch cơ cấu kinh tế ởĐồng đến ... NG Ế Ở ỒKINH T THEO NGÀNH Đ NG Ế Ở ỒB NG SÔNG H NGẰ ỒB NG SÔNG H NGẰ Ồ Bài 33:Bài 33:VẤN ĐỀ CHUYỂN DỊCH VẤN ĐỀ CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU KINH TẾ THEO CƠ CẤU KINH TẾ THEO NGÀNH ỞĐỒNGBẰNG ... NGÀNH ỞĐỒNGBẰNG SÔNG HỒNGSÔNG HỒNG-Diện tích: 15 nghìn km2 = Diện tích: 15 nghìn km2 = 4,5% diện tích toàn quốc.4,5% diện tích toàn quốc.- Dân số : 18,2 tr người = Dân số : 18,2...
... của Đồngbằngsông Hồng 2. Các hạn chế chínhLà vùng có sốdânđông nhất, kết cấu dânsố trẻ, mật độ dân số cao (1.225 người/km² - 2006). việc làm là vấnđề nan giải ( sức ép dânsố quá ... ngành ởĐồngbằngsông Hồng %Năm Câu hỏi 1,2-sgk-tr 153Câu1: Tại sao phải có sự chuyển dịch cơ cấu theo ngành ở ĐBSH ?- Phát huy các thế mạnh…- Khắc phục các khó khăn…- Vấnđềdân số- lao ... thải ra sông Hồng bọt bẩn 1. Các thế mạnh chủ yếuKinh tế - xã hộiHà Nội ngàn năm văn hiếnHà Nội – năng động thời hội nhập VẤNĐỀ CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU KINH TẾ THEO NGÀNH ỞĐỒNGBẰNGSÔNG HỒNGTiết...