với nội dung và chương trình tin học phổ thông hiện tại theo bạn cần phải dạy học như thế nào để phù hợp với xu thế thời đại và xã hội trong thế kỉ 21 hiện nay
báo cáo môn lí luận dạy học nội dung tự nghiên cứu
... học, chương, chí chương trình học Điều cho thấy, môn Tin học ngày ý chương trình giáo dục 12 Với nội dung chương trình tin học phổ thông tại, theo bạn cần phải dạy học thế để phù hợp với xu thế ... học thế để phù hợp với xu thế thời đại xã hội thế kỉ 21 nay? Trả lời: Giáo dục đào tạo vấn đề thách thức toàn cầu Hiện quốc gia giới nỗ lực đổi nội dung phương pháp giáo dục-đào tạo với nhiều ... kiến thức vận dụng nội dung muốn truyền đạt Trong việc phát hoạt động tương thích với nội dung, cần xem xét dạng hoạt động khác như: -Nhận dạng thể hiện: hai dạng hoạt động theo chiều hướng trái...
- 21
- 385
- 0
CÁC CÔNG cụ ĐỒNG bộ hóa các TIẾN TRÌNH TRONG hệ THỐNG TIN học
... trao đổi thông điệp qua lại với Trong hệ thống tập trung, điều thực nhờ thuật toán loại bỏ tương hỗ thông qua biến tác động vùng nhớ chung Trong hệ tin học phân tán, thông tin cần trao đổi thông ... tiết lộ thông tin Sinh viên: Nguyễn Tùng Sinh CHƯƠNG CÁC CÔNG CỤ ĐỒNG BỘ HÓA CÁC TIẾN TRÌNH TRONG HỆ THỐNG TIN HỌC Trong hệ thống cho phép tiến trình liên lạc với nhau, cần cung cấp kèm theo chế ... 3(N-1) thông điệp cần thiết cho miền găng thi hành (N1) thông điệp REQ, (N-1) thông điệp REP (N-1) thông điệp REL + Độ trễ đồng bộ: T (trong T thời gian trung bình truyền thông điệp) Khi nhận thông...
- 25
- 569
- 2
Đô thị Việt Nam có những đặc điểm gì khác đô thị phương Tây? Và làm gì để các đô thị Việt Nam là "đầu tàu" của sự phát triển đất nước?
... là bạn đồng hành vừa là bà đỡ cho mọi quốc gia thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Vì vậy chúng ta phải biết kiên nhẫn, biết đón đợi các thách thức và ... tổng hợp, bài toán cực kỳ khó khăn phức tạp Vì vậy đòi hỏi có như ng nghiên cứu cẩn trọng, nghiêm túc và khoa học, từ phía Nhà nước, các Bộ, ngành ở cũng cần phải ... hợp Cuối cùng, nội dung quan trọng là tạo điều kiện để các đô thị theo vùng phối hợp, liên kết Nghiên cứu quy hoạch xây dựng Vùng nhằm giải quyết bản và sát đúng các...
- 8
- 8,234
- 81
Tiểu luậnĐô thị Việt Nam có những đặc điểm gì khác đô thị phương Tây Và làm gì để các đô thị Việt Nam là đầu tàu của sự phát triển đất nước
... là bạn đồng hành vừa là bà đỡ cho mọi quốc gia thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Vì vậy chúng ta phải biết kiên nhẫn, biết đón đợi các thách thức và ... tổng hợp, bài toán cực kỳ khó khăn phức tạp Vì vậy đòi hỏi có như ng nghiên cứu cẩn trọng, nghiêm túc và khoa học, từ phía Nhà nước, các Bộ, ngành ở cũng cần phải ... hợp Cuối cùng, nội dung quan trọng là tạo điều kiện để các đô thị theo vùng phối hợp, liên kết Nghiên cứu quy hoạch xây dựng Vùng nhằm giải quyết bản và sát đúng các...
- 13
- 1,314
- 0
Sử dụng hệ thống dạy học tương tác Activboard trong dạy học hóa học lớp 10 ở trường Trung học phổ thông
... kiện phương tiện nghiên cứu Bước 2: Theo dõi nghiên cứu cá nhân học sinh Bước 2: Nghiên cứu cá nhân - Tiếp nhận nguồn thông tin - Thu thập thông tin - Xử lí thông tin - Chuẩn bị câu hỏi - Chuẩn bị ... với mức độ ngày cao (theo phát triển HS, theo cấp học, bậc học) 1.2.3.Dạy học hoạt động người học Nội dung xu hướng đổi phương pháp tạo điều kiện cho HS hoạt động nhiều tốt Theo lối dạy học cũ, ... Microsoft LCDS: chương trình thiết kế giảng điện tử theo chuẩn SCORM hãng Microsoft - PowerPoint: chương trình thiên tính trình chiếu tương tác Các giảng soạn PowerPoint chuẩn hóa theo chuẩn SCORM...
- 158
- 3,108
- 37
báo cáo khoa học 'giao thông công cộng vai trò và sự tương tác với giao thông cá nhân trong hệ thống giao thông đô thị thành phố hồ chí minh'
... gian dài giao thông công cộng không quan tâm phát triển mức Có thời kỳ gần bị lãng quên hoàn toàn ngày nay, với tốc độ giới hóa giao thông nhanh hạn chế giao thông cá nhân hay không Nhưng điều kiện ... việc xây dựng công trình giao thông gây lãng phí ngân sách giải vấn đề ùn tắc giao thông người ta tìm đến lối thoát: phát triển giao thông công cộng Và nữa, giao thông công cộng trở thành giải ... người dân lựa theo kịp tốc độ sản xu t sử dụng ô tô, xe máy chọn xe máy để lại, tuyến đường không mở rộng, diện tích đất giành cho giao Tại nước phương tây, mà nỗ thông nói chung giao thông công...
- 5
- 391
- 3
Báo cáo khoa học: "về các giải pháp nhằm nâng cao khả năng hợp tác giữa nhà nước và tư nhân trong quá trình phát triển Cơ sở hạ tầng giao thông" pps
... đô thị giao thông vận tải đô thị sách liên quan nhằm cung cấp thông tin xác, đồng bộ, kịp thời công khai, chí đa lên mạng Internet giúp nhà đầu t thuận tiện khai thác tìm kiếm thông tin Tài liệu ... vốn đầu t CSHT giao thông khai Nội dung chủ yếu Đơn vị: Tỷ đồng sách có chủ trơng xây Trong dựng mở rộng tuyến giao Tổng vốn Chuyên ngành TT đầu t 2001 - 2005 2006 - 2010 thông đó, việc quy hoạch ... tiếp thông qua thu phí sử dụng cầu, đờng, lệ phí bến bãi, theo mức quy định Nhà nớc + Vốn thu đợc từ việc bán quyền sử dụng đất nh việc bán vị trí quảng cáo, tuyến đờng, công trình hạ tầng giao thông...
- 4
- 372
- 0
Thực hiện các chức năng ngôn ngữ tiếng Anh để dạy tiếng Anh cơ bản trong hệ thống Đại học Thái Nguyên
... English writing of Palestinian EFL learners, Obery deals with examining Oregon Writing Project, Mader’s on speech recognition software’s effect on writing skills and Quitadamo’s using writing to ... writing group significantly improved critical thinking skills whereas the nonwriting group did not Analysis and inference skills increase significantly in the writing group but not the non- writing ... requirement for a successful writing performance In writing, alertness, fears and desires will help In evaluation, Go et al (2010) explained that it is culminating act of interpreting the information gathered...
- 171
- 384
- 0
Luận án thực hiện các chức năng ngôn ngữ tiếng anh để dạy tiếng anh cơ bản trong hệ thống đại học thái nguyên
... behavior of others to what one wants such as instructing and demonstrating and when writing list of directions or memos and classroom rules 21 THAI NGUYEN UNIVERSITY Socialist Republic of Vietnam ... requirement for a successful writing performance In writing, alertness, fears and desires will help In evaluation, Go et al (2010) explained that it is culminating act of interpreting the information gathered ... writing of Palestinian EFL learners, Obery deals with examining Oregon Writing Project, Mader’s on speech recognition software’s effect on writing skills and Quitadamo’s using writing to increase...
- 154
- 804
- 0
TĂNG CƯỜNG LIÊN HỆ VỚI THỰC TIỄN TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ GIẢI TÍCH Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
... gc thc tin CC KIN THC GII TCH Phn ỏnh thc tin ng dng thc tin Trong ni b mụn Toỏn Trong cỏc mụn hc khỏc Trong cuc sng lao ng, sn xut Hỡnh 2.1: S liờn h cỏc kin thc Gii tớch vi thc tin Trong chng ... khụng cú tin (A khụng cú ng tin no c) hoc cú tin (A cú mt s tin no ú) hoc ang n tin V nh vy ta cú th gỏn s vi trng hp A khụng cú tin, s dng vi trng hp A cú tin v s õm vi trng hp A ang n tin Lỳc ... b sai lm - "Thc tin l tiờu chun ca chõn lý" Cn coi trng thc tin Vic nhn thc phi xut phỏt t thc tin, da trờn c s thc tin, i sõu i sỏt thc tin, nghiờn cu lý lun phi liờn h vi thc tin, "hc i ụi vi...
- 123
- 2,801
- 28
Hệ thống dạy học tương tác activboard.doc
... giáo viên tải xu ng tham khảo 3/ Chức năng: a Thay bảng thông thường, không dùng phấn, dùng bút điện tử tương tác trực tiếp lên bảng b Tạo giáo án thông qua trang trình bày, lưu từ tập tin có word, ... http://www.prometheanplanet.com/serv show=nav.17010 Activboard 1/ Giới thiệu: Ngày nay, với phát triển mạnh mẽ khoa học xã hội, xu hướng ứng dụng CNTT giáo dục tạo môi trường học tập mang tính tương tác ... giảng phù hợp với nhu cầu trẻ d Giúp trẻ dễ dàng hình dung có khái niệm xác hình ảnh, vật, âm thanh,… e Khuyến khích trẻ xây dựng khái niệm thông qua thực thử nghiệm f Tạo học vui nhộn g Nâng cao...
- 7
- 476
- 3
bao cao tinh hinh giang day chinh tri, GDCD trong hẹ thống trường học
... Các hình thức thực cần đa dạng hóa, nội dung phong phú Trong giai đoạn cần quan tâm đến việc cập nhật thơng tin tình hình trị, kinh tế, xã hội thường xun để học sinh, sinh viên có nhận thức đắn ... Nội dung kiến thức pháp luật chương trình phải phù hợp với đặc điểm nhận thức tâm, sinh lý lứa tuổi học sinh - Đảm bảo tính khoa học, tính hệ thống, tính logic, tính liên tục, qn nội dung, chương ... thuật sư phạm Trong nh ững năm qua phong trào rèn luyện TDTT giáo viên học sinh tổ chức thường xun, liên tục tạo nhiều động lực cho việc thi đua dạy tốt học tốt Nh trường thường xun xây dựng nguồn...
- 10
- 551
- 0
Bài soạn "TĂNG CƯỜNG LIÊN HỆ VỚI THỰC TIỄN TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ GIẢI TÍCH Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG".
... xảo lĩnh vực Toán học'' (dẫn theo [16]) Dựa theo quan điểm Lý thuyết thông tin, V A Krutecxki cho Cấu trúc lực toán học bao gồm thành tố sau: 1) Về mặt thu nhận thông tin toán học Đó lực tri giác ... ánh thực tiễn ứng dụng thực tiễn Trong nội môn Toán Trong môn học khác Trong sống lao động, sản xu t 35 Hình 2.1: Sơ đồ liên hệ kiến thức Giải tích với thực tiễn Trong chơng này, sở tôn trọng Chơng ... lí, đờng nhận thức thực khách quan" Trong dạy học, theo Giáo s Nguyễn Cảnh Toàn không nên theo đờng chép lí luận nhồi cho ngời học, học nh kiểu học sách Nên theo đờng có lí luận hớng dẫn ban đầu...
- 118
- 808
- 3
Pháp nhân trong hệ thống các chủ thể của quan hệ pháp luật
... lục, luận văn bao gồm chương: Chương Những vấn đề lý luận chủ thể quan hệ pháp luật pháp nhân Chương Thực trạng hệ thống pháp luật thi hành pháp luật pháp nhân Việt Nam Chương Định hướng giải ... bạch thông tin Định hướng thứ sáu: Hoàn thiện hệ thống pháp luật pháp nhân Định hướng thứ bảy: Nâng cao hiệu hoạt động quan nhà nước Định hướng thứ tám: Phát triển hệ thống cung cấp thông tin ... cường tính công khai minh bạch thông tin; Hoàn thiện hệ thống pháp luật pháp nhân; Nâng cao hiệu hoạt động quan hành nhà nước; Phát triển hệ thống cung cấp thông tin phổ biến giáo dục pháp luật...
- 22
- 1,301
- 1
Báo cáo khoa học: Hoạt động của các tác nhân trong ngành hàng vải thiều thanh hà docx
... (2006) 38,77% 39,36% 57,85% 59,03% 2 ,21% Sn xut Thu gom 2,79% Ch bin Sn xut Thu gom Ch bin Hỡnh Kt cu VA ca cỏc tỏc nhõn kờnh phõn phi vi ti * Vi khụ - Nm 2004 H sn xut kiờm sy (Tỏc nhõn sx kiờm) H ... vo ch bin cũn rt thp (3-5% tng sn lng) Vi khụ xut khu ch yu theo ng tiu ngch nờn d b t thng xut khu ộp giỏ ng dng cỏc tiờn b khoa hc k thut vo sn xut, bo qun sn phm sau thu hoch cng nh ch bin ... nhõn kiờm v tỏc nhõn ch bin Mi quan h gia cỏc tỏc nhõn ngnh hng vi c th hin theo hỡnh H sn xut H thu gom C s ch bin Xut khu H kiờm Ch hng ngoi huyn Ch, siờu th Ngi TD cui cựng Hỡnh Cỏc kờnh phõn...
- 15
- 302
- 0
Luận văn thạc sĩ toán học Tăng cường liên hệ với thực tiễn trong quá trình dạy học một số chủ đề giải tích ở trường trung học phổ thông
... Ngun gc thc tin thc Gii Phn ỏnh thc tin ng dng thc tin tớch Trong ni b mụn Toỏn Trong cỏc mụn hc khỏc Trong cuc sng lao ng, sn xut Hỡnh 2.1: S liờn h cỏc kin thc Gii tớch vi thc tin Trong chng ... khụng cú tin (A khụng cú ng tin no c) hoc cú tin (A cú mt s tin no ú) hoc ang n tin V nh vy ta cú th gỏn s vi trng hp A khụng cú tin, s dng vi trng hp A cú tin v s õm vi trng hp A ang n tin Lỳc ... b sai lm - "Thc tin l tiờu chun ca chõn lý" Cn coi trng thc tin Vic nhn thc phi xut phỏt t thc tin, da trờn c s thc tin, i sõu i sỏt thc tin, nghiờn cu lý lun phi liờn h vi thc tin, "hc i ụi vi...
- 135
- 1,365
- 8
Pháp nhân trong hệ thống các chủ thể của quan hệ pháp luật
... tính công khai minh bạch thông tin 3.2.6 Hoàn thiện hệ thống pháp luật pháp nhân 3.2.7 Nâng cao hiệu hoạt động quan hành nhà nước Phát triển hệ thống cung cấp thông tin phổ biến giáo dục pháp ... lục, luận văn bao gồm chương: Chương Những vấn đề lý luận chủ thể quan hệ pháp luật pháp nhân Chương Thực trạng hệ thống pháp luật thi hành pháp luật pháp nhân Việt Nam Chương Định hướng giải ... thực; Các tổ hợp tác hoạt động theo ngành, nghề, giới, sở thích nhóm [44] Tổ hợp tác hoạt động với tinh thần tự nguyện, thành viên có trách nhiệm theo hợp đồng điều lệ, theo thoả thuận có lợi Tổ hợp...
- 140
- 1,656
- 7
“Xây dựng và triển khai dạy học nội dung giáo dục địa phương trong hệ thống trường học tỉnh Đồng Nai
... Thạch Cao Thị Xuyến Sở GD&ĐT Cán nghiên cứu 12 tháng Sở GD&ĐT Cán nghiên cứu 12 tháng Trần Thị Ngọc Bích Sở GD&ĐT Kế toán 12 tháng 11 12 12 Xu t xứ Trong chương trình giáo dục phổ thông Bộ GD&ĐT ... Nam theo quan điểm, đường lối Đảng Nhà nước ta “Văn hóa tảng tinh thần xã hội” 14.2 Mục tiêu Dự án sản xu t thử nghiệm (Trình độ công nghệ, quy mô sản phẩm) - Thực nội dung giáo dục địa phương theo ... Cộng: 412.540 Chỉ dự toán dự án phê duyệt 21 Bảng Tổng chi phí giá thành sản phẩm (Trong thời gian thực Dự án) Nội dung Tổng số chi phí (1000 đ) Trong theo sản phẩm Ghi A Chi phí trực tiếp Nguyên...
- 31
- 2,666
- 6
luận văn công nghệ thực phẩm Tính toán, thiết kế các bộ phận trong hệ thống xử lý sinh học
... ca cỏc cht bn dung mụi no ú, m dung mụi ú li khụng tan nc thi Nu cho dung mụi vo nc thi v khuy trn u thỡ cỏc cht bn s ho tan dung mụi, ú nng cht bn nc thi s gim nu tip tc tỏch dung mụi nc thi ... thi gian bo hnh Trong cụng ngh sn xut bia, nc c dựng vo cỏc mc ớch: - Lm nguyờn liu pha trn theo t l nht nh nghin t malt v go( hay lỳa mỡ)v b xung tip quỏ trỡnh nu- ng hoỏ - Sn xut hi nc dựng ... gi l hin tng tm t Hin tng ny xut hin nhng ni tip xỳc gia ba pha( lng- khớ- rn ), tc l xut hin theo chu vi ẩm t Núi chung quỏ trỡnh tuyn ni l quỏ trỡnh hoỏ lý phc tp .Trong nc cỏc phn t cú b mt...
- 57
- 442
- 0
NGHIÊN CỨU MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC TÁC NHÂN TRONG KÊNH TIÊU THỤ RAU AN TOÀN Ở VÂN NỘI – ĐÔNG ANH – HÀ NỘI
... số yếu tố gây ảnh hưởng đến trình sản xu t rau sạch, đánh giá hiệu kinh tế sản xu t tiêu thụ rau đồng thời đề xu t số giải pháp nhằm nâng cao trình sản xu t tiêu thụ rau 18/11/2009 Nhóm lớp KTA-K51 ... 3.1 Đinh Đức Huấn, “Nghiên cứu tình hình sản xu t tiêu thụ rau trung tâm kỹ thuật rau hoa Hà Nội”, 2001 Trên sở kết điều tra khảo sát tình hình sản xu t tiêu thụ rau Trung tâm kỹ thuật rau hoa ... Thành Ngô Đức Thắng Dương Văn Thiện Nguyễn Thị Thiện Nguyễn Văn Thông Phạm Thị Thu Cầm Đức Thuận Đinh Thị Thanh Thủy 10 Nguyễn Xu n Thủy 18/11/2009 Nhóm lớp KTA-K51 KẾT CẤU ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU...
- 17
- 958
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25