0

văn thuyến minh về vũng tàu

Gián án bai van thuyet minh ve do dung

Gián án bai van thuyet minh ve do dung

Ngữ văn

... bắt thông tin khai thác nó, ứng dụng cách thông minh sáng tạo… Nó thật công cụ giáo dục bổ ích nhà trường xã hội thời đại Tivi bổ trợ cho tri thức văn hóa người, tạo nên khung cảnh ấm cúng gia ... người trở nên thú vị nhiều Với đổi không ngừng kênh hình, tivi có sức hút lớn thiết bị phục vụ văn hóa nghe-nhìn hiệu Không phủ nhận vai trò đời sống Dù có nhiều thiết bị đời để phục vụ nhu cầu ... hai lít rưỡi Phích giữ nước nhiệt độ từ 80o đến 90o khoảng ngày…… Phích nước (hay bình thuỷ) phat minh nhà bác hoc Duwur Ông cải tiến máy dùng để đo nhiệt lượng vật nên gọi nhiệt lượng kế, máy Newton...
  • 14
  • 9,000
  • 21
Tài liệu HSG VĂN-TỈNH BÀ RỊA VŨNG TÀU 2008-2009

Tài liệu HSG VĂN-TỈNH BÀ RỊA VŨNG TÀU 2008-2009

Ngữ văn

... đồng nghĩa với với bác, với Nêu đại ý ý = điểm Câu (2 điểm) Trong văn thuyết minh văn nghị luận thường có yếu tố miêu tả Trong văn nghị luận : yếu tố miêu tả không nhiều song có tác dụng làm rõ ... động hơn, có sức thuyết phục hơn, không khô khan… Trong văn thuyết minh : yếu tố miêu tả đóng vai trò đặc biệt quan trọng (nhất văn thuyết minh danh lam thắng cảnh) Yếu tố có tác dụng làm vật việc ... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH BÀ RỊA - VŨNG TÀU KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP THCS - NĂM HỌC 2008-2009 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN NGỮ VĂN Hướng dẫn gồm trang Câu (2 điểm) Không...
  • 3
  • 410
  • 0
Gián án HSG VĂN-TỈNH BÀ RỊA VŨNG TÀU 2007-2008

Gián án HSG VĂN-TỈNH BÀ RỊA VŨNG TÀU 2007-2008

Ngữ văn

... TỈNH TỈNH BÀ RỊA – VŨNG TÀU NĂM HỌC 2007 – 2008 Ngày thi : 05/3/2008 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN NGỮ VĂN (Hướng dẫn gồm trang) Câu (4 điểm) - Vai trò yếu tố nghị luận văn tự (1.5 điểm) : ... trên, văn viết trôi chảy, mạch lạc Điểm : Trình bày ý a1 a2, văn viết có chỗ lủng củng, lập luận, kết cấu có chỗ không chặt chẽ Hoặc : Trình bày ý ý lại sơ sài; văn viết tốt, tỏ có lực cảm thụ văn ... Hoặc : Cả ý sơ sài (/ chưa sâu) văn viết tốt, tỏ có lực cảm thụ văn chương Hoặc : Cả ý tạm văn viết nhiều chỗ lủng củng… Điểm : Bài làm sơ sài, vấn đề mờ nhạt, văn viết nhiều chỗ lủng củng… Điểm...
  • 3
  • 309
  • 0
VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 5BÀI VĂN THUYẾT MINH VỀ MỘT DANH LAM THẮNG CẢNH

VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 5BÀI VĂN THUYẾT MINH VỀ MỘT DANH LAM THẮNG CẢNH

Tư liệu khác

... vận động thị trấn Cà Mau gồm đồng chí: Phan Ngọc Hiển, Quách Văn Phẩm, Đỗ Văn Sến, Nguyễn Văn Đắc, Nguyễn Văn Cự, Đỗ Văn Biên, Nguyễn Văn Cẩn, Ngô Kinh Luân… Trước pháp trường, Phan Ngọc Hiển nói ... nghiệm dự án nhỏ môn Ngữ văn Việc kết hợp kiến thức liên môn Lịch sử, Địa lý vào môn Ngữ văn quan trọng, giúp cho làm văn bao quát, đầy đủ ý Từ làm có sức thuyết phục văn Thuyết minh Như vậy, kiến ... ngày 16/12/1940, địch cho chở tàu lính mã tà vào Rạch Gốc, chiến sĩ ta nổ súng làm chết tên lính tàu Bọn địch hốt hoảng bắn loạn xạ lên bờ cho tàu chạy qua 16 ngày, tàu giặc quay lại bắn bừa vào...
  • 16
  • 21,984
  • 1
kiến thức liên môn văn thuyết minh về một danh lam thắng cảnh

kiến thức liên môn văn thuyết minh về một danh lam thắng cảnh

Tiểu học

... hợp kiến thức liên môn Lịch sử, Địa lý vào môn Ngữ văn quan trọng, giúp cho làm văn bao quát, đầy đủ ý Từ làm có sức thuyết phục văn Thuyết minh Ngoài kiến thức Lịch sử, Địa lý, kết hơp kiến ... -> Trao đổi -> Viết thành văn * Tư liệu sử dụng: sách địa phương * Ứng dụng công nghệ thông tin: máy tìm kiếm google Từ kiến thức để học sinh viết thành làm văn thuyết minh: Ví dụ: Tôi sinh lớn ... dừa trái ngon, gạo thơm tiếng hai kỉ Về mặt hành chính, Bến Tre từ địa phận tỉnh Vĩnh Long, sau ngày 01/01/1900, công nhận tỉnh Bến Tre ( gồm cù lao Bảo + Minh + An Hóa ) Trường THCS Mỹ Hóa –...
  • 10
  • 4,838
  • 9
Di tích căn cứ Minh Đàm – Vũng Tàu pot

Di tích căn cứ Minh Đàm – Vũng Tàu pot

Du lịch

... hâu không Khu Minh Đạm Bộ văn hóa Thông tin (nay Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch) công nhận di tích lịch sử theo định số 57/VHQĐ ngày 18 tháng năm 1993 Cùng với di tích cách mạng, khu Minh Đạm có ... Châu Viên: Ở phía tây núi Minh Đạm, nơi trú chân Ban An ninh, anh tài, Quân y, bám trụ xã Phước Hải, núi Ngãi giai đoạn ngắn từ 1963 – 1964 + Khu Đá Giăng: Nằm chân núi Minh Đạm Lực lượng cách ... đội, hang Quân y, hang Quân giới hang Tuyên huấn + Khu chùa Giếng Gạch: Ở độ cao 150m phía bắc núi Minh Đạm Địa danh mang tên chùa cổ Bị phá hủy hoàn toàn Đây nơi trú quân huyện Long Đất bao gồm...
  • 3
  • 552
  • 4
Bài văn thuyết minh về chiếc áo dài chọn lọc trong tuyển tập những bài văn hay

Bài văn thuyết minh về chiếc áo dài chọn lọc trong tuyển tập những bài văn hay

Ngữ văn

... Nam tồn theo dòng th ời gian, tâm hồn Việt, văn hóa Việt, tinh thần Việt trang phục truyền thống mang đậm tính lịch sử lâu đời nước Việt ngàn năm văn hiến Kín đáo, duyên dáng gợi cảm yếu tố đưa ... +đã tổ chức Unesco công nhận di sản Văn hoá phi vật thể, biểu tượng người fụ nữ VN 3.Hình dáng -Cấu tạo *Áo dài từ cổ xuống đến chân *Cổ áo may theo kiểu cổ Tàu, có cổ thuyền, cổ tròn theo sở ... dài Việt Nam giới thiệu thành phố Tour, Pháp với tham dự khoảng 300 người hâm mộ văn hóa Việt, áo dài xem di sản văn hóa phi vật thể nước Việt Một cô gái người Singapore gốc Trung Quốc phát biểu:...
  • 7
  • 4,103
  • 20
vận dụng kiến thức liên môn vào giải quyết bài  văn thuyết minh về một danh lam thắng cảnh

vận dụng kiến thức liên môn vào giải quyết bài văn thuyết minh về một danh lam thắng cảnh

Giáo dục hướng nhiệp

... Phiếu mô tả dự án dự thi giáo viên 1.Tên dự án dạy học: MÔN: NGỮ VĂN LỚP TIẾT 87 + 88 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ BÀI VĂN THUYẾT MINH VỀ MỘT DANH LAM THẮNG CẢNH 1.Tình cần giải là: Một đoàn khách đến ... nghiệm dự án nhỏ môn Ngữ văn Việc kết hợp kiến thức liên môn Lịch sử, Địa lý vào môn Ngữ văn quan trọng, giúp cho làm văn bao quát, đầy đủ ý Từ làm có sức thuyết phục văn Thuyết minh Như vậy, kiến ... Hoạt động kinh tế b Kĩ + Làm văn thể loại thuyết minh + Trình bày sẽ,lời văn sáng, diễn đạt trôi chảy c Thái độ + Có tình yêu quê hương đất nước + Có ý thức tôn trọng văn hóa gìn giữ bảo vệ danh...
  • 17
  • 7,252
  • 27
Bố cục chung cho bài văn thuyết minh về tác phẩm văn học

Bố cục chung cho bài văn thuyết minh về tác phẩm văn học

Ngữ văn

... VD: Với đóng góp quan trọng nhiều mặt, ĐCBN xứng đáng có vị trí đặc biệt văn học dân tộc lòng độc giả muôn đời ...
  • 2
  • 18,931
  • 31
Có một đoàn khách du lịch từ thành phố hồ chí minh ra hà nội thăm quan  là một học sinh thủ đô,được chọn làm hướng dẫn viên cho đoàn, em sẽ nói gì về thành phố hà nộ  hãy viết bài văn thuyết minh về hà nội

Có một đoàn khách du lịch từ thành phố hồ chí minh ra hà nội thăm quan là một học sinh thủ đô,được chọn làm hướng dẫn viên cho đoàn, em sẽ nói gì về thành phố hà nộ hãy viết bài văn thuyết minh về hà nội

Trung học cơ sở - phổ thông

... Hà Nội,đảm bảo yêu cầu sau: - Về nguồn gốc, vị trí địa lí, đặc điểm địa hình - Về lịch sử Hà Nội - Về Lịch sử đấu tranh qua thời kì - Về hoạt động kinh tế, trị, văn hóa 3.Tổng quan nghiên cứu ... Sở, dệt kim sản xuất bánh kẹo La Phù… Hà Nội nơi hội tụ văn minh Đông Sơn- văn minh sông Hồng với trung tâm khu vực Cổ Loa vùng phụ cận Văn hóa Đông Sơn giai đoạn phát triển đến đỉnh cao kĩ thuật ... muốn giới thiệu đến người Văn Miếu – Quốc Tử Giám trường đại học nước ta Văn Miếu-Quốc Tử Giám quần thể di tích lòng thủ đô Hà Nội, Văn Miếu nơi thờ tiên thánh nho giáo Văn Miếu ngày khu đất hình...
  • 8
  • 1,611
  • 2
Đề kiểm tra học kì II lớp 7 môn Ngữ văn - THCS Văn Lương, Bà Rịa Vũng Tàu

Đề kiểm tra học kì II lớp 7 môn Ngữ văn - THCS Văn Lương, Bà Rịa Vũng Tàu

Đề thi lớp 7

... xong áo D Lúc này, muốn học Tục ngữ thể loại phận văn học ? A Văn học dân gian B Văn học trung đại C Văn học thời kỳ kháng chiến chống Pháp D Văn học thời kỳ kháng chiến chống Mĩ Dòng tục ngữ ... ghép có cấu tạo phức tạp B Đánh dấu ranh giới phận phép liệt kê phức tạp C Làm giãn nhịp điệu câu văn D Chuẩn bị cho nội dung bất ngờ Những câu sau đây, câu chuyển thành câu bị động ? A Mọi người ... C ngót ba mươi năm, bôn tẩu bốn phương trời D tính tình người Việt Nam Dấu chấm phảy câu văn dùng để làm ? “Ngôn ngữ Người phong phú, ý vị ngôn ngữ người dân quê Việt Nam; Người khéo dùng...
  • 3
  • 385
  • 0
đề thi thử môn ngữ văn tỉnh bà rịa vũng tàu năm 20015

đề thi thử môn ngữ văn tỉnh bà rịa vũng tàu năm 20015

Ngữ Văn

... sinh biết kết hợp kiến thức kĩ dạng nghị luận văn học để tạo lập văn Bài viết phải có bố cục đầy đủ, rõ ràng; văn viết có cảm xúc, thể khả cảm thụ văn học tốt; điễn đạt trôi chảy, bảo đảm tính ... lời… Phần II: Làm văn (7 điểm) Câu 1: (3 điểm) * Yêu cầu chung: Thí sinh biết kết hợp kiến thức kĩ dạng nghị luận xã hội để tạo lập văn Bài viết phải có bố cục đầy đủ, rõ ràng; văn viết có cảm ... bài, Kết luận, phần chưa thể đầy đủ yêu cầu trên; phần Thân có đoạn văn - Điểm 0: Thiếu Mở Kết luận, Thân có đoạn văn viết có đoạn văn b) Xác định vấn đề cần nghị luận (0,5 điểm): - Điểm 0,5: Xác...
  • 7
  • 7,706
  • 14
Đề thi học kì 2 lớp 10 môn Văn năm 2015 tỉnh Vũng Tàu

Đề thi học kì 2 lớp 10 môn Văn năm 2015 tỉnh Vũng Tàu

Đề thi lớp 10

... có kết cấu đoạn văn hoàn chỉnh; diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi ngữ pháp, dùng từ, tả; có thái độ chân thành, nghiêm túc bày tỏ ý kiến a/ Yêu cầu kĩ năng: Học sinh biết cách làm văn nghị luận ... 10, t ậ hai, NXB Giáo d ụ 2007, Tr 104) n p c, Đ p án đề thi h ọ kì l 10 môn V ă n ă 2015 t ỉ V ũ Tàu c p n m nh ng CÂU N Ộ DUNG I Đ Ể I M a Ng ườ cha đ xin th ầ d cho trai mình: i ã y y 1,0 (5 ... Yêu cầu kĩ năng: Học sinh biết cách làm văn nghị luận 0,5 (5 điểm) đoạn thơ; diễn đạt lưu loát, văn có xúc cảm tự nhiên, sâu sắc; đảm 2,0 bảo quy định dùng từ, đặt câu, tả b/ Yêu cầu kiến thức:...
  • 4
  • 631
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose