... lên học tốt.
- Tổ chức các hoạt động học tập phong phú, vui chơi giải trí lành mạnh trong học sinh như đố vui
để học, em yêu lịch sử… nhằm thu hút học sinhtham gia qua đó nâng cao chất lượng học ... đội,lớp nhi đồng trường chính có chương trình giao lưu giúp đỡ ở các phân hiệu
3. Phát động trong đội viên, thiếunhi trong phong trào thi đua Học tập tốt”, (Rèn luyện
chăm” giúp đỡ học sinh có học ... lên học tốt
Các anh chị phụ trách, giáo viên chủ nhi m nâng cao vai trò trách nhi m tạo điều kiện giúp đỡ
các em học sinh khó khăn đến lớp.
Triển khai thực hiện tốt cuộc vận động Thiếu nhi...
... giờ học khác .
2
3. Làm quen vănhọc thông qua Hoạt động chính
2
4. Làm quen vănhọc thông qua Gì hoạt động góc
4
5. Làm quen vănhọc thông qua góc Phát triển ngôn
ngữ 4
6. Làm quen ... động không chỉ có làm quen vănhọc .
V. Kết quả nghiên cứu :
Làm quen học đối với các cháu Mẫu giáo là một vấn
đề thiết thực mới là khó. Nhưng chúng ta biết rằng vănhọclà
12
kho kinh nghiệm ... chương trình học.
Ví dụ: Chủ điểm một số ngành nghề. Tôi trò chuyện với
trẻ về gia đình có bao nhi u người bố mẹ con làm nghề gì, anh
chị làm nghề gì, làm ở đâu, làm ra những sản phẩm gì, hoặc...
...
vạn vật. Ông đã nhi u lần ví tâm hồn mình là quán ("Đây là quán tha hồ muôn khách
đến"), là vườn ("Đây là vườn chim nhả hạt mười phương"), là bình ("Đây là bình thu
hợp ... yêu này ở thơ Xuân Diệu là
do ảnh hưởng của mỹ học nhân văn thời Phục hưng. Hoặc của văn hóa đô thị. Chính
bản thân Xuân Diệu cũng đã nhi u lần nói thế. Có thể, đó chỉ là duyên cớ, tức nguyên ... này
bạn trai Xuân Diệu là cậu em nuôi đang nuôi mộng văn chương, hiền lành và thụ động.
Còn Xuân Diệu bây giờ lại là người chủ động. Thi nhân đã nhi u lần tự ví mình là biển
"Trời cao...
... Nguyên
là Trần Nam Vương Thoát Hoan, thống lĩnh năm
Chợt lại thấy mấy người Mán ngồi bện một hình
người cỏ, Hoài Văn hỏi Thế Lộc:
- Bện làm gì đấy?
- Mày làm tướng mà không biết gì cả. Quân ... đang ngồi bàn việc nước với quan gia.
Hoài Văn chẳng biết các vị đang nói gì. Nhưng bàn
gì thì bàn, Hoài Văn dám chắc cũng chẳng ngoài
cái việc lớn là cho quân Nguyên mượn đường vào
đánh Chiêm ... Nó giả
tiếng mượn đường, kì thực là để cướp sống lấy
nước Nam. Chỉ có việc đánh, làm gì phải kéo ra tận
đây mà bàn đi bàn lại? Chao ôi! Lúc này mà Hoài
Văn được xuống thuyền rồng và được...
...
nhân vật bất hủ
trong văn học.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
TIẾT 138
TỔNG KẾT PHẦN VĂN(TT)
BÀI VỪA HỌC:
+Học thuộc bảng thống kê các văn bản vănhọc nước
ngoài đã học ở lớp 8.
+Nắm được ... được chủ đề của các văn bản nhật dụng đã học
và phương thức biểu đạt của mỗi văn bản.
BÀI SẮP HỌC:
TIẾT 141 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 7
+Ôn lại kiến thức về cách làm một bài văn nghị luận
có kết ... nào?
TIẾT 138
TỔNG KẾT PHẦN VĂN(TT)
I/ Lập bảng thống kê các tác phẩm vănhọc nước ngoài đã học ở lớp
8.
TT Tên văn
bản, tác
giả
Thể
loại
Tên nước,
thời gian
Nội...
... ngoan, học giỏi và
làm những việc có ích cho xà hội
Thứ sáu, ngày 19 tháng 3 năm 2010
Tui th
khỏm phỏ
Trò chơi
Âm nhạc
Em hÃy đóng vai làm một nhạc trưởng chỉ huy
cho cả lớp hát bài Thiếunhi ... dung bài tập đọc nhạc.Ã
Niềm vui và sự khao khát của các em thiếunhi khi
được sống trong một thế giới hoà bình.
Chúng ta phải làm gì để góp phần xây dựng nền
hoà bình và độc lập của quê hương ...
nhàng; nội dung ca ngợi tình hữu nghị, thân ái,
đoàn kết của các em thiếunhi trên toàn thế giới.
Em hÃy cho biết đó là bài hát nào? Do ai sáng
tác?
Tuổi thơ
khám phá
Trß ch¬i
¢m nh¹c
TiÕt...
... học sinh hát lại bài hát dưới
nhi u hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Bài hát do
nhạc sĩ nào viết?
- Cho học ...
+ Bài :Thiếu Nhi
Thế Giới Liên Hoan
+ Nhạc Sĩ: Lưu
Hữu Phước.
- HS nhận xét
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Bài ... Của Giáo Viên HĐ Của Học
Sinh
* Hoạt động 1:Ôn tập bài hát: ThiếuNhi Thế Giới Liên
Hoan
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới
nhi u hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:...
... 03/CP của
chính phủ, nhà thiếunhi được UBND quận Thủ Đức(mới) ra quyết
định đổi tên thành Thiếunhi quận Thủ Đức với nhi m vụ, chức năng
như sau:
- Nhà thiếunhi Thủ Đức là đơn vị trực thuộc UBND ... tên Làng ThiếuNhi nằm trên đường Võ Văn Ngân, Phường Linh
Chiểu.
Bên cạnh đó, Quận Thủ Đức là nơi tập trung nhi u trường đại
học, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp như : Hệ thống Đại Học ... vây, cờ tướng thanh thiếunhi lần II dành cho
khối tiểu học, THCS.
*Quý IV/2012:
27
Nâng cao chất lượng hoạt động nhà thiếunhi , đáp ứng nhu cầu
vui chơi, giải trí của thiếunhi quận nhà. Thực...
... nghĩa là thiên nhi n giàu có. mà còn chứng tỏ rằng thiên
nhi n trong tâm khảm ngời Việt Nam là vô cùng quý giá, là nguồn sống,
nguồn của cải vật chất mà con ngời phải tôn trọng, bảo vệ, giữ gìn ... con ngời Cả thiên nhi n là một kho thuốc khổng lồ, một kho dợc
liệu khai thác không bao giờ hết. Đó cũng là một cách sống nơng nhờ thiên
nhi n của ngời Việt Nam.
4.2. Giá trị văn hoá sinh thái ... ta dới góc độ triết
học, đặc biệt là giá trị sinh thái truyền thống 11
4.1. Văn hoá sinh thái và những giá trị văn hoá sinh thái truyền thống
Việt Nam 11
4.2. Giá trị văn hoá sinh thái truyền...
... sắc văn hóa Việt Nam làgì ?
Bây giờ ta mạnh dạn bước sang bàn một vấn đề còn khó khăn hơn: “Bản sắc dân tộc trong văn hoá Việt
Nam là gì? ” hay “Bản sắc văn hoá của dân tộc Việt Nam là gì? ”.
“Không ... cái gì thì khó. Bản sắc vốn là cái gì trừu tượng biến hóa uyển
chuyển linh hoạt. Nó là một, nhưng lại lànhi u, lànhi u nhưng tụ lại, lại là một. Nếu lànhi u cái có thể
thu xếp để liệt kê, ... hơn thì vẫnlà thiên nhi n giả, họ vẫn tìm đến thiên
nhi n thật. Thế mà Việt Nam ta vốn có cái bản sắc quý giá là gần thiên nhi n hòa vào thiên nhi n là một
điều thật không dễ gì có được. Cũng...
... động liên quan tới văn
học, nghệ thuật dân gian của mình.
(3)
Qua đó
có thể hiểu văn học, nghệ thuật dân gian là
những giá trị văn học, nghệ thuật được cộng
đồng - có thể là cộng đồng sắc ... người sử dụng là người nước ngoài,
việc bảo hộ tác phẩm vănhọc nghệ thuật dân
gian như một tác phẩm văn học, nghệ thuật
thông thường là điều cần thiết bởi lẽ họ
không phải là công dân Việt ... những tác phẩm văn học, nghệ thuật,
khoa học thông thường khác.
3. Phạm vi bảo hộ quyền tác giả đối
với tác phẩm vănhọc nghệ thuật dân gian
Bất cập tiếp theo là quy định thiếu hoặc
không...
... nghiệp, quan hệ nội bộ,
quan hệ bên ngoài v.v.)
v.v.
b. Văn hóa doanh nghiệp là gì?
Văn hoá doanh nghiệp là toàn bộ các giá trị văn hoá được gây dựng nên trong suốt
quá trình tồn tại và ... viên, giữa nhân viên
với nhân viên v.v.)
- Văn hóa trong giao tiếp qua điện thoại
- Văn hóa trong làm việc (vệ sinh nơi làm việc, tác phong v.v.)
- Văn hóa xử lý, giải quyết công việc (ứng xử ... doanh nghiệp.
Cũng như văn hoá nói chung, văn hoá doanh nghiệp có những đặc trưng cụ thể
riêng biệt. Trước hết, văn hoá doanh nghiệp là sản phẩm của những người cùng
làm trong một doanh nghiệp...