0

văn bản tổng kết văn học lớp 12

Văn bản tổng kết (tiêt 92-93)

Văn bản tổng kết (tiêt 92-93)

Ngữ văn

... tËp : Bµi tËp bỉ sung : Ngữ văn 12bản - 3 - GV: Nguyễn Văn MạnhTrường THPT Tam quan Ngữ văn 12bản - 6 - GV: Nguyễn Văn Mạnh ... độ làm việc khoa học. II. CHUẨN BỊ1.Chuẩn bị của giáo viên: - Đồ dùng dạy học : Tài liệu tham khảo: Sách giáo viên, Thiết kế bài giảng Ngữ văn 12. - Phương án tổ chức lớp học : Phát vấn, diễn ... ®Çu viÕt ®ỵc v¨n b¶n tỉng kÕt cãnéi dung ®¬n gi¶n. - Tiến trình bài dạy: Ngữ văn 12bản - 1 - GV: Nguyễn Văn MạnhTrường THPT Tam quan Gi¸o viªn kiĨm traphÇn chn bÞ bµimíi cđa häc...
  • 6
  • 2,147
  • 9
Van ban tong ket

Van ban tong ket

Ngữ văn

... cầu và phơng pháp thể hiện của văn bản tổng kết và bớc đầu viết đợc văn bản tổng kết có nội dung đơn giản. Tổ Văn- Trờng THPT BÃi Cháy. làm văn: Văn bản tổng kết. .Tiết:Ngày soạn: 2008Ngày ... ý, từ đó viết đợc một văn bản tổng kết có nội dung đơn giản, phù hợp với trình độ HS THPT. B. Phơng tiện thực hiện: - SGK, SGV, Sách Bài tập Ngữ văn 12, Bảng phụ, Phiếu học tập. C. Phơng pháp:GV ... trong học tập, sau mỗi hoạt động, công việc, chúng ta cần nhìn nhận, tổng kết vấn đề. Đó là việc làm rất cần thiết để mỗi chúng ta thực hiện công việc có hiệu quả hơn. Bài Văn bản tổng kết...
  • 5
  • 1,117
  • 2
tiết 93. Văn bản tổng kết

tiết 93. Văn bản tổng kết

Ngữ văn

... Giáo án 12. CT Chuẩn Đỗ Viết CườngTiết 93VĂN BẢN TỔNG KẾTNgày soạn: 14.3.09Ngày giảng: Lớp giảng: 12A1 12A2 12A3Sĩ số:A. Mục tiêu bài học Qua giờ giảng, nhằm giúp học sinh: Nắm ... Mc ớch:+ Văn bản tổng kết nhằm nhìn nhận, đánh giá kết quả và rút ra những bài học kinh nghiệm khi kết thúc một công việc hay một giai đoạn công tác.- Muốn viết đợc văn bản tổng kết, cần:+ ... thảo luận yêu cầu SGK, GV chốt lạiI. Tìm hiểu chung về văn bản tổng kết II. Cách viết văn bản tổng kết 1. Tìm hiểu ví dụ1Giỏo ỏn 12. CT Chun Vit CngGV: T vic phõn tớch vớ d trờn, hóy cho...
  • 3
  • 995
  • 2
Ngu van 9 -  Tong ket van hoc

Ngu van 9 - Tong ket van hoc

Ngữ văn

... 167-168: TỔNG KẾT VĂN HỌCTỔNG KẾT VĂN HỌCTiết 1:Tiết 1: PHẦN APHẦN A NHÌN CHUNG VỀ NỀN VĂN HỌC VIỆT NAMNHÌN CHUNG VỀ NỀN VĂN HỌC VIỆT NAMI. Các bộ phận hợp thành nền văn học Việt ... phép học) về phép học) II.Sơ lược về một số thể loại Văn học: II.Sơ lược về một số thể loại Văn học: 1. Một số thể loại văn học dân gian: 1. Một số thể loại văn học dân gian: Bảng hệ thống:Bảng ... bộ phận hợp thành nền văn học Việt Nam:Nam:1. Văn học dân gian:1. Văn học dân gian:* Khái niệm:* Khái niệm: Văn học dân gian định hình từ xa xưa, là sản phẩm Văn học dân gian định hình...
  • 13
  • 1,505
  • 9
Van ban tong ket.

Van ban tong ket.

Ngữ văn

... cầu và phơng phápthể hiện của văn bản tổng kết và bớc đầu viết đợc văn bản tổng kết có nội dung đơngiản. Tổ Văn- Trờng THPT BÃi Cháy. làm văn: Văn bản tổng kết. .Tiết:Ngày soạn: 2008Ngày ... yêu cầu, nội dung và phơng pháp thể hiện của văn bản tổng kết thông thờng. 2. Về kĩ năng: Biết cách lập dàn ý, từ đó viết đợc một văn bản tổng kết có nội dung đơn giản, phùhợp với trình độ ... trong học tập, sau mỗi hoạt động, công việc, chúng ta cầnnhìn nhận, tổng kết vấn đề. Đó là việc làm rất cần thiết để mỗi chúng ta thực hiện côngviệc có hiệu quả hơn. Bài Văn bản tổng kết ...
  • 5
  • 823
  • 1
Tích hợp các vấn đề kinh tế xã hội và môi trường trong dạy học môn hóa học lớp 12 Trung học phổ thông (THPT)

Tích hợp các vấn đề kinh tế xã hội và môi trường trong dạy học môn hóa học lớp 12 Trung học phổ thông (THPT)

Khoa học tự nhiên

... MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC LỚP 12 TRƯỜNG THPT 30 2.1.  Tổng quan về chương trình hóa học lớp 12 nâng cao 30 2.1.1. Cấu trúc các bài học trong SGK hóa học lớp 12 nâng cao 30 2.1.2. Đặc ... 9 sách SGK lớp 12 nâng cao 32  5 Quá trình giáo dục toàn diện HS trong dạy học ở trường THPT. 5.2 Đối tượng nghiên cứu Việc tích hợp CVĐKTXHMT trong dạy học môn hóa học lớp 12 THPT. 6. ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HỒ CHÍ MINH ________________ Trần Thị Tú Anh TÍCH HỢP CÁC VẤN ĐỀ KINH TẾ XÃ HỘI VÀ MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG...
  • 150
  • 4,222
  • 12
giáo án văn học lớp 12

giáo án văn học lớp 12

Ngữ văn

... khái niệm lý luận văn học cơ bản: Sự vận động của văn học, thời kì văn học, trào lu văn học và sự tiến bộ trong văn học, 2.Hs đợc hình thành kĩ năng khái quát hoá các vấn đề văn học. 3.Hình thành ... Trung học phổ thông Hồng Đức49Giáo án Ngữ Văn 12 - Lê Thị Thanh ThơNgày soạn: Tiết theo PPCT:1-2Tuần lên lớp Lý luận văn học: Bài 1: Sự phát triển lịch sử của văn học A,Mục tiêu bài học: 1.hs ... học. 3.Hình thành cho Hs niềm yeu mến văn học và có cái nhìn khoa học về văn học. B. Phơng tiện thực hiện:-Sgk, Sgv Ngữ văn 12, Tài liệu về lý luận văn học. C. Cách thức thực hiện:1.Phơng pháp-Hs...
  • 130
  • 3,314
  • 7
Tổng kết văn bản nhật dụng

Tổng kết văn bản nhật dụng

Ngữ văn

... 131-132: Tổng kết phần văn bản nhật dụng.I. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức:Giúp học sinh trên cơ sở nhận thức rõ bản chất khái niệm văn bản nhật dụng, hệ thống hoá đợc các chủ đề của các văn bản ... thể loại, kiểu loại văn bản. Và văn bản nhật dụng không phải là khái niệm thể loại IV. Ph ơng pháp học văn bản nhật dụng: -Giáo viên hớng dẫn học sinh phơng pháp học văn bản nhật dụng.1. ... dung các văn bản nhật dụng đà học: Học sinh đọc phần II sgk .=>Tất cả các văn bản trên đều đạt yêu cầu của văn bản nhật dụng: Vừa có tính cập nhật, vừa có tính lâu dài, không ít văn bản có...
  • 4
  • 9,897
  • 23
Tổng kết văn bản nhật dụng - Tiết 132

Tổng kết văn bản nhật dụng - Tiết 132

Ngữ văn

... để đọc và học văn bản nhật dụng tốt hơn. TIẾT: 132TỔNG KẾT VĂN BẢN NHẬT DỤNGIII – Hình thức văn bản nhật dụng- Sử dụng tất cả mọi thể loại, kiểu loại văn bản. - Một số văn bản nhật dụng ... đỏ7,8,9767676686,8,9Tên văn bản Kiểu văn bản( PTBĐ) - Thể loại Lớp (nghị luận)(tự sự,miêu tả, ) Ghi nhớ- Tính cập nhật về nội dung là tiêu chuẩn hàng đầu của văn bản nhật dụng. Điều đó đòi hỏi lúc học văn bản ... Nắm chắc đặc điểm của văn bản nhật dụng. - Nắm được nội dụng và hình thức biểu hiện của văn bản nhật dụng - Nắm được phương pháp học văn bản nhật dụng- Tìm thêm các văn bản nhật dụng trên...
  • 10
  • 3,119
  • 8
Tiết 132. Tổng kết văn bản nhật dụng

Tiết 132. Tổng kết văn bản nhật dụng

Ngữ văn

... biểu đạt. Văn bản nhật dụng có hình thức đa dạng. Ngữ văn - Bài 26 - Tiết 132 Tổng kết phần văn bản nhật dụng (tiếp theo))III. Hình thức văn bản nhật dụngIV. Phương pháp học văn bản nh ... hệ: + Với bản thân + Với cộng đồng Ngữ văn - Bài 26 - Tiết 132 Tổng kết phần văn bản nhật dụng (tiếp theo))V. Luyện tậpIII. Hình thức văn bản nhật dụngIV. Phương pháp học văn bản nh t ... Ngữ văn - Bài 26 - Tiết 132 Tổng kết phần văn bản nhật dụng (tiếp theo))III. Hình thức văn bản nhật dụngIV. Phương pháp học văn bản nh t d ng 1. Đọc kĩ các...
  • 11
  • 2,372
  • 3
Tổng kết văn học nước ngoài

Tổng kết văn học nước ngoài

Ngữ văn

... –TumTr­êng THCS Lª Hång Phong TiÕt: 159Tæng kÕt phÇn v¨n häc n­íc ngoµi Tiết: 159 Tổng kết phần văn học nước ngoàiI. Bảng hệ thống các tác phẩm (đoạn trích)Tên tác phẩm(Đoạn trích)TTThể loạiTác ... nhiên viết nhân buổi mới về quê ThơHạ Tri Chương (TQ)Cảm xúc chân thành hóm hỉnh, kết hợp tự sự Mây và Sóng ThơTa - Go(ấn Độ) T/c sâu sắc mà chua xót của những người sống ... quê Ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng bất diệt H/a thiên nhiên giàu ý nghĩa tượng trưng .Kết hợp biểu cảm với kể chuyện. ...
  • 4
  • 4,616
  • 61

Xem thêm