0

văn bản chuyên môn tiểu học

VĂN BẢN CHỈ ĐẠO CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC

VĂN BẢN CHỈ ĐẠO CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC

Tư liệu khác

... quy chế đánh giá, xếp loại chuyên môn, nghiệp vụ giáo viên tiểu học Loại: Quyết định30/2000/QĐ-BGD&ĐT 25-07-2000 QĐ của Bộ trưởng Bộ GD&ĐTvề biên chế năm học 2000-2001 của giáo dục ... Trường tiểu học Loại: Quyết định6/2000/QĐ-BGD&ĐT 25-03-2000 Quyết định của bộ trưởng bộ giáo dục và đào tạo Về việc bổ sung, sửa đổi một số điều trong Quy chế thi tốt nghiệp tiểu học được ... tốt nghiệp tiểu Loại: Quyết định12/2001/TTLT/BYT-BGD&ĐT07-06-2001 TTLT Hướng dẫn việc phối hợp triển khai công tác tiêm chủng mở rộng tại các cơ sở giáo dục mầm non và tiểu học Loại:...
  • 2
  • 1,599
  • 2
TÍCH LŨY CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC (P1)

TÍCH LŨY CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC (P1)

Công nghệ

... trình độ chuyên môn nghiệp vụ. 2.Lĩnh vực 2: Kiến thức: -Có kiến thức khoa họcbản liên quan đến các môn học trong chương trình Tiêủ học. -Có kiến thức về nghiệp vụ sư phạm Tiểu học. -Có ... Tiết6Tích luỹ chuyên môn Gv: Trần Thị Nam Anh Trường TH Lê Thế Tiết11Tích luỹ chuyên môn Học xong Tiểu học HS phải đạt được những yêu cầu chủ yếu sau đây: 1/ Có lòng nhân ái,mang bản sắc con ... Trần Thị Nam Anh Trường TH Lê Thế Tiết27Tích luỹ chuyên môn TÍCH LŨY CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC ******************************** I. CÁC YÊU CẦU CƠ BẢN CỦA CHUẨN GV-TH: 1. Lĩnh vực 1: Phẩm chất...
  • 27
  • 10,183
  • 51
TICH LUY CHUYÊN MÔN TIÊU HOC(P2)

TICH LUY CHUYÊN MÔN TIÊU HOC(P2)

Tư liệu khác

... các bảng nhân, chia 2 ; bảng nhân, chia 3; bảng nhân, chia 4; bảng nhân, chia 5( các bảng nhân, chia còn lại học ở lớp 3) Trường TH Lê Thế Tiết Phòng GD&ĐT Cam Lộ6 Tích luỹ chuyên môn ... đời sống. Dạy học Toán ở Tiểu học cần giúp HS vừa nắm chắc kiến thức và kĩ năng cơ bản nhất, thông dụng nhất, vừa hình thành được phương pháp học tập (đặc biệt là phương pháp tự học) . 3.Thiết ... Lộ8 Tích luỹ chuyên môn GV: Trần Thị Nam Anh HỎI ĐÁP VỀ DẠY HỌC TOÁN 2 *Câu 1: Yêu cầu về đổi mới PPDH trong tiết học bài mới” ở Toán 2 là gì? GV tổ chức, hướng dẫn HS hoạt động học tập để...
  • 15
  • 2,870
  • 15
TICH LUY CHUYEN MON TIEU HOC

TICH LUY CHUYEN MON TIEU HOC

Toán học

... các bảng nhân, chia 2 ; bảng nhân, chia 3; bảng nhân, chia 4; bảng nhân,chia 5( các bảng nhân, chia còn lại học ở lớp 3) Trường TH Lê Thế Tiết Phòng GD&ĐT Cam Lộ6 Tích luỹ chuyên môn ... đời sống. Dạy học Toán ở Tiểu học cần giúp HS vừa nắm chắc kiến thức và kĩ năng cơ bản nhất, thông dụng nhất, vừa hình thành được phương pháp học tập (đặc biệt là phươngpháp tự học) . 3.Thiết ... Tích luỹ chuyên môn GV: Trần Thị Nam Anh HỎI ĐÁP VỀ DẠY HỌC TOÁN 2 *Câu 1: Yêu cầu về đổi mới PPDH trong tiết học bài mới” ở Toán2 là gì? GV tổ chức, hướng dẫn HS hoạt động học tập để...
  • 15
  • 2,571
  • 13
TÍC LŨY CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC (P2)

TÍC LŨY CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC (P2)

Tiểu học

... các bảng nhân, chia 2 ; bảng nhân, chia 3; bảng nhân, chia 4; bảng nhân,chia 5( các bảng nhân, chia còn lại học ở lớp 3) Trường TH Lê Thế Tiết Phòng GD&ĐT Cam Lộ6 Tích luỹ chuyên môn ... đời sống. Dạy học Toán ở Tiểu học cần giúp HS vừa nắm chắc kiến thức và kĩ năng cơ bản nhất, thông dụng nhất, vừa hình thành được phương pháp học tập (đặc biệt là phươngpháp tự học) . 3.Thiết ... Lộ14 Tích luỹ chuyên môn GV: Trần Thị Nam Anh HỎI ĐÁP VỀ DẠY HỌC TOÁN 2 *Câu 1: Yêu cầu về đổi mới PPDH trong tiết học bài mới” ở Toán2 là gì? GV tổ chức, hướng dẫn HS hoạt động học tập để...
  • 15
  • 1,004
  • 1
Quy chế chuyên môn Tiểu học Thị trấn Thường Xuân

Quy chế chuyên môn Tiểu học Thị trấn Thường Xuân

Tiểu học

... xà hội chủ nghĩa Việt NamTrờng Tiểu học Thị trấn Độc lập Tự do - Hạnh phúcQuy chế hoạt động chuyên môn Năm học 2009 2010- Căn cứ vào kế hoạch nhiệm vụ năm học 2009 2010;- Căn cứ vào đặc ... giờ vào học từ 30 phút trở lên và sau đó phải gửi lạibằng văn bản. Hạn chế các buổi nghỉ với các lý do không mang tính thuyết phục.- Mỗi cán bộ GV chỉ đợc nghỉ tối đa 10 ngày trong năm học ( ... Đối với học sinh1 Sách và vở ghi.ã Ngoài các loại SGK theo quy định, học sinh cần phải có một số loại tài liệu và vởghi đợc quy định nh sau:- Có đầy đủ các loại vở bài tập của môn học theo...
  • 6
  • 639
  • 0
Quyết định thành lập Tổ mạng lưới chuyên môn tiểu học năm học 2010 - 2011

Quyết định thành lập Tổ mạng lưới chuyên môn tiểu học năm học 2010 - 2011

Tư liệu khác

... lập Tổ mạng lưới chuyên môn cấp tiểu học của Phòng Giáo dục- Đàotạo Bình Long năm học 2010 – 2011 gồm các ông(bà) có tên sau đây: (danh sách đínhkèm)Điều 2: Tổ mạng lưới chuyên môn đi sâu nghiên ... QĐ-GDĐTBình Long, ngày 04 tháng 10 năm 2010.QUYẾT ĐỊNHV/v Thành lập Tổ mạng lưới chuyên môn cấp tiểu học Năm học 2010 - 2011TRƯỞNG PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO- Căn cứ thông tư liên tịch số ... dạy thuộc môn mình phụ trách.- Tham gia đoàn thanh kiểm tra do Phòng Giáo dục- Đào tạo tổ chức và các lớp bồidưỡng chuyên môn nghiệp vụ.Điều 3: Các ông(bà) hiệu trưởng các trường tiểu học và...
  • 2
  • 1,151
  • 1
Chuyên đề: Hướng dẫn thực hiện hồ sơ chuyên môn Tiểu học

Chuyên đề: Hướng dẫn thực hiện hồ sơ chuyên môn Tiểu học

Tư liệu khác

... trong từng năm học. THỰC HIỆN THỰC HIỆN HỒ SƠ CHUYÊN MÔNHỒ SƠ CHUYÊN MÔN VÀ VIỆC CẦN LÀM CỦA VÀ VIỆC CẦN LÀM CỦA TỔ CHUYÊN MÔNTỔ CHUYÊN MÔNNĂM HỌC 2010-2011NĂM HỌC 2010-2011 ... trưởng chuyên môn còn phải có khả năng quản lý và năng lực chuyên môn. Để có được năng lực tổ chức quản lý tổ, người tổ trưởng phải thường xuyên nghiên cứu các văn bản hướng dẫn, các tài liệu chuyên ... từng khối c). Sổ kiểm tra dự giờ thăm lớp d). Sổ hội họp, sổ nghị quyết chuyên môn, tổe). Sổ học tập chuyên môn, chuyên đề.f). Sổ đánh giá chất lượng hồ sơ sổ sách của GVg). Sổ theo dõi...
  • 15
  • 3,003
  • 27
Hoàn thiện mối quan hệ giữa văn phòng hội đồng nhân dân & uỷ ban nhân dân huyện và các phòng ban chuyên môn thuộc uỷ ban nhân dân huyện vạn ninh

Hoàn thiện mối quan hệ giữa văn phòng hội đồng nhân dân & uỷ ban nhân dân huyện và các phòng ban chuyên môn thuộc uỷ ban nhân dân huyện vạn ninh

Báo cáo khoa học

... mạng tin học diện rộng để ứng dụng trong quá trình tiếp nhận, quản lí và sử lí văn bản đi, văn bản đến, văn bản nội bộ đã được Văn phòng HĐND & UBND huyện và các phòng ban chuyên môn thuộc ... rà soát lại hệ thống văn bản của UBND huyện. Kết qủa là số văn bản còn hiệu lực là 36 văn bản ( 31 quyết định, 5 Chỉ thị), văn bản không còn phù hợp cần bãi bỏ là 7, văn bản sai sót về hình ... hành 150 văn bản thuộc các phòng ban chuyên môn thuộc UBND huyện (trong đó có 25 văn bản quy phạm pháp luật). Công tác rà soát văn bản cũng được đẩy mạnh. Phòng Tư pháp phối hợp với Văn phòng...
  • 67
  • 1,020
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25