văn 8 bài viết số 1 đề 3
Bài viết số 1- đề 1
... xn: tu mc bi cho t (1 n 3 im)*Kt bi (1 im)- Cú kt bi hp lý, mang tớnh tng kt li nhng ni dung ó thuyt minh trờn.D- Hớng dẫn học, chuẩn bị ở nhà :- Ôn lại kĩ năng viết văn thuyết minh*Rút ... lỳa.c/ Cỏch chm im:a1. V hỡnh thc: (cho 1 im)- Ch vit sch p, trỡnh by hp lý, ớt sai li chớnh t, th hin rừ c cu trỳc cõu v cu trỳc vn bn.a2. V ni dung: (cho ti a 9 im)* M bi: (1 im)Cú cỏch m ... ng c nhng ni dung sau:- Th hin c hu ht ni dung (7 im)- Th hin ỳng, cỏc ý (2) (3) (4) (5 im)- Th hin c cỏc ý (3) (4) cho (4 im)* Riờng ỏp ng c hu ht cỏc ý v ni dung nhng cha kt hp c yu t miờu...
- 2
- 902
- 0
bai viet so 5 de 3
- 2
- 879
- 0
Đề kiểm tra Văn 7 (Bài số 1 Đề 3)
... Trờng THCS Quảng Tiến đề kiểm tra 1 tiết - bài số 1 Học kỳ I - năm học 2007-20 08 Môn tiếng việt- lớp 7 Thời gian làm bài 45 phút *** Họ và tên: Lớp SBD Phòng Câu 1: Từ nào sau đây đồng ... phật b- Đầu xuôi Câu 6: Viết một đoạn văn ngắn từ 7 - 8 câu, trong đó có sử dụng ít nhất 3 cặp từ trái nghĩatrở lên? Điểm Lời nhận xét của giáo viên Đề A ... nghĩa khác xa nhau.C- Là những từ có nghĩa trái ngợc nhau.D- Là những từ có nghĩa giống nhau.Câu 3: Tìm những từ Hán Việt có chứa những yếu tố sau:A- Hoài B- Chiến C- Mẫu D- Hùng Câu 4: Đặt...
- 3
- 594
- 1
Bài viết số 1 lớp 8 – Văn tự sự - văn mẫu
- 2
- 42,780
- 149
bài viết số 1 văn 9
... thuật trong bài văn (5 điểm)- Viết có ý nhưng còn lung tung, chưa sắp xếp được nội dung, trình bày còn lộn xộn: tuỳ mức độ bài để cho từ (1 đến 3 điểm)*Kết bài (1 điểm)- Có kết bài hợp lý, ... ngữ văn lớp 9 – năm học 2009 – 2 010 * GV soạn: Nguyễn Đức Tài – THCS Minh Tân - Thể hiện được hầu hết nội dung (7 điểm)- Thể hiện đúng, đủ các ý (2) (3) (4) (5 điểm)- Thể hiện được các ý (3) (4)...
- 2
- 1,497
- 3
Bài viết số 1 - Ngữ văn 9
... nói đến. Cuối cùng, đề án của kiến trúc sư người Pháp Bourad, người đồng thời đã trúng thầu cho việc xây dựng nhà thờ đã được chọn. Sau gần 3 năm xây dựng, tháng 4 năm 18 8 0, Thánh đường này ... cung điện của một vị vua nào đó trong thế giới thần tiên vậy! Nó dài đến 13 3 m, rộng 35 m, sức chứa có thể lên đến 12 00 người. Cóthể chia nhà thờ này ra làm các phần chính là: một lòng chính, ... và tên: Nguyễn Ngọc Xuân QuỳnhLớp: 96 Mã số: 44 Đề bài 4/SGK/ trang 42: Thuyết minh về một di tích, thắng cảnh quê em.Điểm Nhận xét của giáo viên Bài làmĐồng hồ điểm đúng sáu giờ chiều, nhà...
- 3
- 1,343
- 2
Trả bài viết số 1 - Ngữ văn 12
... đoạn văn hay của lớp chúng ta khi làm bài viết số 1: bài viết số 1: - Đoạn mở bài của bạn - Đoạn mở bài của bạn Nguyễn Văn Thiện.Nguyễn Văn Thiện. - Một đoạn trong phần thân bài bàn ... làm bài viết húc các em làm bài viết số 2 thật tốt, cố gắng tránh số 2 thật tốt, cố gắng tránh những lỗi đã mắc phải trong những lỗi đã mắc phải trong bài viết số 1 này! bài viết số 1 này! ... Bài học nhận thức của người viết về hai tư tưởng vừa nghị luận.tưởng vừa nghị luận.III.Tiêu chuẩn cho điểm:III.Tiêu chuẩn cho điểm:- Mở bài: 1 đ; Kết bài: 1 đ- Mở bài: 1 đ; Kết bài: 1...
- 19
- 1,078
- 2
Bai viet so 1- van thuyet minh
- 1
- 1,157
- 2
Bài viết số 1-Ngữ văn 9
- 1
- 1,566
- 0
Đề bài viết số 1, 5
- 4
- 466
- 6
VĂN 8 BÀI VIẾT TLV SỐ 6
- 133
- 1,253
- 2
Bài viết số 1 Ban KHTN HK II
... HƯỚNG DẪN CHẤMKIỂM TRA VIẾT, SỐ 1 MÔN VĂN – LỚP 10 I. Câu 1 ( 3 điểm ) • Tình yêu gia đình, quê hương.• Đời sống trong sạch, suốt đời vì nước vì dân( Nêu ý 1 điểm. Giải thích và dẫn chứng ... dân( Nêu ý 1 điểm. Giải thích và dẫn chứng 2 điểm )II. Câu 2 ( 7 điểm ) 1/ Về kó năng: Biết cách làm bài văn nghị luận văn học, bố cục rõ ràng, diễn đạt tốt, không mắc lỗi chính tả, từ, ngữ ... thuật: _ Văn biền ngẫu. _ Giọng văn hùng hồn đa dạng, nhiều giọng điệu.Tiêu chuẩn cho điểm• Điểm 6 – 7 :Ý tưởng đầy đủ, phong phú, sâu. Bố cục chặt chẽ. Không mắc lỗi diễn đạt. Văn viết giàu...
- 2
- 1,048
- 0
Bài viết số 1 ban KHTN HK I
... BÀI VIẾT SỐ 1 MÔN VĂN – LỚP 11 THỜI GIAN 45 PHÚT Đề: 1. Câu 1 ( 3 điểm ): Nêu ngắn gọn những nét chính về cuộc đời và sự nghiệp của nữ só Hồ Xuân Hương. 2. Câu 2 ( 7 điểm ): Phân tích bài...
- 3
- 1,100
- 4
trả bài viết số 1
... của con người. ĐỀ BÀI:ĐỀ BÀI:TTình thương là hạnh phúc của con người.ình thương là hạnh phúc của con người. 3. Kết bài: Bài học về cách sống, cách ứng xử…ĐỀ BÀI:ĐỀ BÀI:TTình thương ... phúc cho người nhận và cả người trao tặng.ĐỀ BÀI:ĐỀ BÀI:TTình thương là hạnh phúc của con người.ình thương là hạnh phúc của con người. ĐỀ BÀI:ĐỀ BÀI:TTình thương là hạnh phúc của con ... thương là hạnh phúc của con người. ĐỀ BÀI:ĐỀ BÀI:TTình thương là hạnh phúc của con người.ình thương là hạnh phúc của con người.ĐỀ BÀI:ĐỀ BÀI: ““Trái đất là ngôi nhà chung của...
- 27
- 965
- 2
Bai viet so 1(Nlxh) lop 12
... đạt và cách trình bày hình thức bài làm văn quá kém.Điểm 0 : Để giấy trắng, hoặc viết linh tinh không phù hợp yêu cầu đề Gv: thu bài. Hớng dẫn học bài, chuẩn bị bài sau: Tuyên ngôn độc lập (phần ... Biểu ĐiểmĐiểm 9 > ;10 : Bài có kết cấu mạch lạc, diễn đạt lu loát, có cảm xúc, đáp ứng những yêu cầu trên.Điểm 7> ;8: Căn bản đáp ứng những yêu cầu trên, kết cấu bài gọn, diễn đạt tơng ... giỏi Ngữ văn khối 12 , có kế hoạch bôig d-ỡng, phụ đạo cho học sinh yếu, kém. Giáo viên có cái nhìn tổng thể, khách quan về trình độ và năng lực học tập môn ngữ văn của học sinh khối 12 , ở những...
- 3
- 1,306
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25