0

vòng 8 toán violympic lớp 4

Đề thi giải toán violympic lớp 8 vòng 16 mới nhất cấp huyện năm 2014

Đề thi giải toán violympic lớp 8 vòng 16 mới nhất cấp huyện năm 2014

Toán học

... = BC Diện tích tam giác ABM ? 40 30 20 80 Câu 4: Cho tam giác ABC có diện tích Trên đường cao AH lấy điểm M cho M trung điểm AH Diện tích tam giác MBC ? 12 16 48 Câu 5: Phân thức đối phân thức ... BC=20cm, AB=12cm Trên AB, AC lấy M, N cho 4 ,8 MN//BC MN=8cm Tính AM? Kết AM = cm Câu 3: 0,12 Giá trị lớn biểu thức (Nhập kết dạng số thập phân) Câu 4: Cho tam giác ABC vuông C, đường cao CH trung ... tuổi hai mẹ 28 tuổi, sau năm tuổi mẹ gấp lần tuổi 26 Tuổi mẹ BÀI THI SỐ Chọn đáp án đúng: Câu 1: Phân thức đối phân thức là: Câu 2: Cho tam giác ABC có diện tích bằng cm? 4, 5 18 45 Câu 3: , chiều...
  • 16
  • 12,770
  • 77
De toan violympic lop 8 v25

De toan violympic lop 8 v25

Toán học

... Tổng nghiệm phơng trình : (8x+3)^3+(10x +8) ^3=(18x+9)^3 ? Phơng trình :/x+26/+/x-2009/=2035 có ? nghiệm ? Cho HCN ABCD, AB=10, AD=6.E,F,G,H ... đạt giá trị nhỏ Tam giác ABC đồng dạng với tam giác ABC Diện tích tam giác ABC 100 cm2 Biết AB =4, AB=10.Diện tích tam giac ABC ? Tính a+b biết đa thức : (x^2009+2x^1009+xa+b) chia hết ...
  • 3
  • 558
  • 1
14-8.Toan.T13-Lớp 2

14-8.Toan.T13-Lớp 2

Toán học

... Môn: Toán Bài: 14 trừ số: 14 – (tr 61) Bài 1: Tính nhẩm: a) + = 14 + = 14 + = 14 + = 14 14 – = 14 – = 14 – = 14 – = + = 14 14 - = 14 - = 10 14 - 10 = 14 – – = 14 – =5 14 – – = 14 – =9 b) 14 – ... năm 2010 Môn: Toán Bài: 14 trừ số: 14 – (tr 61) 14 – = 14 – = 14 – = 14 – = 14 – = Thứ hai ngày tháng 11 năm 2010 Môn: Toán Bài: 14 trừ số: 14 – (tr 61) 14 – = 14 – = 14 – = 14 – = 14 – = Thứ hai ... bạn ? 14 – = Thứ hai ngày tháng 11 năm 2010 Môn: Toán Bài: 14 trừ số: 14 – (tr 61) 14 – = ? 14 – = 14 Thứ hai ngày tháng 11 năm 2010 Môn: Toán Bài: 14 trừ số: 14 – (tr 61) 14 – = 14 – = 14 – =...
  • 14
  • 215
  • 1
Đề Vòng 7 Toan Violympic

Đề Vòng 7 Toan Violympic

Toán học

... trình: (x + sai?) 4) (x+2) - x - = { -3; -2} (Nhập Câu 10: Giá trị biểu thức phần tử theo giá trị tăng dần, ngăn cách 246 911 Bài 1: Giá trị bé lớn xy biết x + y = 50 dấu “;”) Câu 4: Với giá trị Tacó ... là: thức Như = _ _ Câu 8: Giá trị biểu thức Câu 4: Giá trị biểu thức A = Câu 9: Số tự nhiên n nhỏ có chữ số _ để số 1000027nhận n ước n = Câu 8: Giá trị biểu thức Xóa ô bảng ... 1 Xóa ô bảng Đua xe Tự luận K8V7 Câu 1: Nếu có đẳng thức: Câu 9: Cho tam giác ABC có = Về phía tam giác ABC dựng Câu 2: Giá...
  • 3
  • 361
  • 1
VÒNG 8 TOÁN MẠNG

VÒNG 8 TOÁN MẠNG

Toán học

... Cho tam giác ABC có AB = 4cm; AC = 8cm ABC b ng Di n tích tam giác Câu3: Cho tam giác ABC vuông t i A, bi t: BC = 18cm; AC = 8cm Khi (Nh p s đo góc làm tròn đ n đ ) Câu4: Tính: Câu5: Giá tr rút ... t s nguyên d n g s vô t s t nhiên Câu3: Cho bi t N u vi t đ c d i d ng b ng ? 15 12 s khác Câu4: Cho tam giác ABC vuông t i A, đ n g cao AH, trung n AM Bi t AB = 3a AH phân giác góc BAM, AH ... là: Câu7: T p nghi m c a ph ng trình là: {- 2; - 1} {- 2; - 1; 0; 1} {- 2; - 1; 0} {- 1; 0; 1} Câu8: Bi t , th b ng: Câu9: Nghi m c a ph ng trình là: M t k t qu khác Câu10: Cho tam giác ABC vuông...
  • 9
  • 293
  • 0
Bộ đề luyện thi học sinh giỏi toán Violympic lớp 5 - Tập 2

Bộ đề luyện thi học sinh giỏi toán Violympic lớp 5 - Tập 2

Lớp 5

... - 0 987 .1 04. 106 nh BC nh A v Website: www.nhatkhang.vn m NH T - - I Ki n th c c n nh a Chu vi: P = a :S=a a a=P :4 a S 25 36 49 64 81 100 121 144 169 196 225 256 289 3 24 361 a 10 11 12 13 14 15 ... cm2 ; SABM = ? - 0 987 .1 04. 106 Website: www.nhatkhang.vn 17 b ng 175,5cm2 y di 18 b ng 42 0cm2 y m M; N cho BM = MC; NA = 19 ng 45 0cm m M; N cho MC = 2MB; NA = NC MN? - 0 987 .1 04. 106 Website: www.nhatkhang.vn ... chi u r ng 15% s - 0 987 .1 04. 106 nh t Website: www.nhatkhang.vn 14 I n th c c n nh r A d O d (AB) B r Chu vi: P = d 3, 14 = r Di d = P : 3, 14 r = P : 3, 14 : - 0 987 .1 04. 106 Website: www.nhatkhang.vn...
  • 135
  • 5,086
  • 6
Bộ đề luyện thi học sinh giỏi toán Violympic lớp 5 - Tập 1

Bộ đề luyện thi học sinh giỏi toán Violympic lớp 5 - Tập 1

Lớp 5

... hai sè lµ 0,75 16,9 x 0, 14 93,57 x 19 ,45 t Khang 0 987 . 547 .599 - www.nhatkhang.vn 49 luy n thi h c sinh gi p5 T p1 n Ng c 26,9 x 28, 41 2 ,8 x 19,36 0, 48 6 x 91,7 + 0, 48 6 x 8, 3 m t ch s m i ( ) m ts ... c a b=? s 2a4b chia h b s 189 a chia h hay sai? tc th 8a3b bi t s S 6a2b bi t s S 4a8b bi t s S 3a7b bi t s S 8a3b bi t s S nh nh S nh nh s chia h t cho 2; nh nh s S S t Khang 0 987 . 547 .599 - www.nhatkhang.vn ... T p1 0 987 . 547 .599 - www.nhatkhang.vn n Ng c 42 luy n thi h c sinh gi p5 T p1 n Ng c pv t Khang 0 987 . 547 .599 - www.nhatkhang.vn 43 luy n thi h c sinh gi p5 T p1 n Ng c b ng t Khang 0 987 . 547 .599...
  • 107
  • 3,820
  • 5
Các dạng bài thi tóan violympic lớp 5

Các dạng bài thi tóan violympic lớp 5

Lớp 5

... gian xe máy đến điểm hai xe đạp t (giờ), ta có: x 20 x t = 12 x t + 88 -16 x t Hay 40 x t = 88 - x t 44 x t = 88 suy t = 88 : 44 = (giờ) Vậy xe gắn máy điểm khoảng cách hai xe đạp lúc: + = (giờ) ... = 288 (phút) Thời gian thực là: 4giờ 40 phút = 280 phút Thời gian chênh lệch là: 288 – 280 = (phút) Thời gian 1km đường dốc đường bằng: 32 -30 = (phút) Đoạn đường dài là: : = (phút) Đáp số: 4km ... = 288 (phút) Thời gian thực 4giờ 40 phút = 280 phút Thời gian chênh lệch là: 288 – 280 = (phút) Thời gian 1km đường dốc 1km đường là: 30 – 32 = (phút) Đoạn đường dài là: : = (km) Đáp số: 4km...
  • 17
  • 2,269
  • 11
vòng 17 toán mạng lớp 5 2012-2013

vòng 17 toán mạng lớp 5 2012-2013

Toán học

... giảm 45 6 Trả lời: Chu vi hình vuông Câu 7: Cho số có tổng 307,5 Biết Tìm số thứ cm số thứ 40 % số thứ 50% số thứ ba Trả lời: Số thứ Câu 8: Trước vào thi đấu giao lưu Ngày Hội Toán Học – ViOlympic ... VÒNG 17 – CẤP TỈNH –LỚP 2012-2013 BÀI 2: Mê cung CPB1 VÒNG 17 – CẤP TỈNH –LỚP 2012-2013 CPB1 BÀI THI SỐ Hãy viết số thích hợp vào chỗ ... đơn vị Trả lời: Số Câu 5: Trong phép chia số tự nhiên, biết số bị chia 240 7; thương 27 số dư số dư VÒNG 17 – CẤP TỈNH –LỚP 2012-2013 CPB1 lớn có Tìm số chia phép chia Trả lời: Số chia phép chia...
  • 4
  • 186
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25