... hiểuvănVăn bản: LặnglẽSaPa Nguyễn Thành Long I Đọc- thích Tác giả Thứ ngày 21 tháng 12 năm 2007 Bài 14: ĐọchiểuvănVăn bản: LặnglẽSaPa Nguyễn Thành Long I Đọc- thích Tác giả - 192 5- 199 1 ... 2007 Bài 14: ĐọchiểuvănVăn bản: LặnglẽSaPa Nguyễn Thành Long I Đọc- thích Tác giả Tác phẩm Đọc kể Từ thích II Tìm hiểuvăn Nhận xét cốt truyện tình truyện ngắn LặnglẽSaPa Theo tác giả, ... thức biểu đạt văn Thứ ngày 21 tháng 12 năm 2007 Bài 14: ĐọchiểuvănVăn bản: LặnglẽSaPa Nguyễn Thành Long I Đọc- thích Tác giả Tác phẩm Đọc kể Từ thích Em hiểu địa danh SaPa Thứ ngày 21...
... vị im lặng Sapa - Bên cạnh đức tính khiêm tốn khiến anh cố ngăn bác họa sĩ vẽ mình, để khỏi vơ lễ, anh n nói điều để chứng tỏ khơng xứng vậy, qua lời kể anh, có người xứng đáng như: ông kĩ sư ... sống không gian mênh mông Sapa, anh và đồng nghiệp chung tay, tự tạo nên giới tâm hồn người biết âm thầm cống cho đời chung Câu chuyện khép lại đẹp ln đọng lại lòng người đọc III Kết Truyện khơng ... ông kĩ sư vườn rau hay đồng chí nghiên cứu đồ anh bạn đỉnh Phan-xi-păng Cáivẻ khiêm tốn anh làm họ trở nên cao đẹp đáng quý hơn, với anh, họ người đóng góp để tạo nên vẻ đẹp SaPa - Và cuối cùng,...
... thiên SaPa GV chiếu clip giới thiệu Thiên nhiên SaPa Hỏi: Qua hình ảnh này, em cảm nhận thiên nhiên Sa Pa? Gv bình sau chốt ý: Tích hợp với GDCD Nếu đến Sa Pa, người SaPa em làm để giữ vẻ đẹp Sa ... sinh saudạy học văn “ LặnglẽSaPa theo hướng tích hợp mơn học: ( Năm học 2015-2016) TT Lớp Sĩ số 9A 9B 32 25 HS biết vậndụng kiến thức liên môn tiếp cận văn Sl Tỉ lệ 32 100% 22 88% HS chưa ... học văn “ LặnglẽSaPa theo hướng tích hợp mơn học: ( Năm học 2014-2015) TT Lớp Sĩ số 9A 9B 33 30 HS biết vậndụng kiến thức liên môn tiếp cận văn Sl Tỉ lệ 20 60% 13 43% HS chưa biêt vận dụng...
... phát triển kĩđọc hiểu, hình thành kĩđọc diễn cảm Cơ sở lý luận: -Theo yêu cầu nay, môn Tập đọc, học sinh Tiểu học phải đạt mức độ đọc: đọc đúng- đọc hiểu- đọc diễn cảm Đối với học sinh lớp 4, phân ... việc rèn đọc diễn cảm thực lớp 1, 2, Đối với học sinh lớp việc luyện đọc rèn luyện sau: a Luyện đọc đúng: Trước tiến hành luyện đọc, giáo viên chia văn thành đoạn đọc phù hợp với trình độ đọc học ... Tập đọc, tơi thấy học sinh mà lớp chủ nhiệm đa số dừng lại mức độ đọc đúng, đọc trơi chảy Ít học sinh biết nhấn giọng từ ngữ quan trọng thay đổi ngữ điệu cho phù hợp với nội dungcâu văn, đoạn văn...
... khá, giỏi cho em đọc đoạn vănhay thơ đặt câuhỏi cho bạntrả lời, hay tự đọccâuvăn diễn tả ý Với mức độ học sinh trung bình lớp, tìm hiểu cho học sinh đọckĩcâu văn, đoạn vănhay dòng thơ, khổ ... cho học sinh bước tìm hiểuvăn - Hiểu từ, cụm từ - Hiểucâu - Hiểu đoạn, tập hợpcâudùng đẻ phát biểu ý kiến trọn vẹn - Hiểu thơ hayvăn Trong hai tiết Tập đọc, để giúp em hiểusâuvấn đề tạo ... khơng khóc” nêu câuhỏiSau bước tìm hiểu nội dung yêu cầu vài học sinh đọc lại với yêu cầu cao hơn: đọc hay, đọc diễn cảm Từ việc đọc diễn cảm văn, thơ giúp cho em hiểusâu Với tập đọc thơ thường...
... nhận dạng chi tiết đọc TV Kĩhiểu nội dungđọc TV mức hiểu nội dung đoạn đọc TV Trong khơng có HShiểu nội dung bài, 70% HShiểu nội dung đoạn 30% HS không hiểu nội dungđọc TV Kĩ ứng dụngđọc ... tuổi * Kĩđọc khả vậndụng tri thức hiểu biết có vào hoạt động đọc TV KN thể hai mặt: Kĩ thuật đọc (gồm tốc độ đọc, ngữ điệu đọc, KN đọc đúng) khả thônghiểu (gồm KN nhận dạng chi tiết đọc, KN hiểu ... đọclớp gồm nhóm phương pháp dùng lời, trực quan, thực hành kiểmtra đánh gia - Những yêu cầu KN đọclớp 4: đọc lưu loát biết thể giọng đọc phù hợp với văn bản, hiểu đề tài, nội dungvăn bản, ...
... em Như phân tích, đọc thành tiếng gồm kĩ năng: đọc đúng, đọc nhanh (lướt qua), đọc có ý thức (thông hiểu nội dungvăn bản) đọc diễn cảm (đọc hay) Muốn có thục kĩđọc diễn cảm HSTH miền núi trước ... kĩ năng: đọc đúng, đọc nhanh (lướt qua), đọc có ý thức (thơng hiểu nội dungvăn bản) đọc diễn cảm (đọc hay) Hình thức thứ hai đọc thầm Đọc thầm xuất sau chuyển hóa vào đọc thành tiếng Đọc thầm ... diện: đọc thầm, đọc lướt, đọc thành tiếng, đọc diễn cảm Trong đó, đọc diễn cảm khâu đòi hỏi cao kĩHSĐọc diễn cảm tập đọc yêu cầuHS phải đọc xác, rõ ràng, có ngữ điệu đọc phù hợp với nội dung văn...
... người xung quanh III Kết bài: Qua phần phân tích ta thấy LặnglẽSaPa ngân vang lòng ta rung động nhẹ nhàng mà thú vị người âm thầm lặnglẽ thật đáng yêu Họ dệt lên ca tình yêu tổ quốc, tình yêu ... chắn ngang đường ô tô để nghe tiếng người ! Vềsau anh nghĩ: “Nếu nỗi nhớ phồn hoa thị thật xồng” anh vượt qua để sống, làm việc với cỏ thiên nhiên Sa Pa, để trở thành: “con người cô độc gian” ... tình giới thiệu với ông người khác mà anh cho đáng cảm phục anh 2) Ta bắt gặp đất SaPa người làm việc âm thầm, lặnglẽ cho đất nước qua lời kể anh niên: A) Đó ơng kỹ sư vườn rau: Ngày qua ngày khác...
... tập đọclớpdạy cho học sinh đọc to, đọc đúng, đọc rõ ràng đạt yêu cầu Còn vấn đề đọchiểu bước đầu đọc diễn cảm chưa trọng Phần đọchiểu xem nhẹ Vẫn đề quan trọng sách giáo khoa lớp tập đọc ... nhiên đất nước Những yêu cầukĩđọcĐọcđọc rõ ràng văn, thơ đơn giản Hiểu nghĩa từ thông thường ý câu Bên cạnh kết hợp ơn luyện vần luyện nói 3.Tình hình chung việc dạy Tập đọclớp * Nhận thức ... thế, cần hình thành cho học sinh bước tìm hiểuvăn - Hiểu từ, cụm từ - Hiểucâu - Hiểu đoạn, tập hợpcâudùng đẻ phát biểu ý kiến trọn vẹn - Hiểu thơ hayvăn III MỘT SỐ BIỆN PHÁP CẦN LƯU Ý Trong...
... phơng trình giải kết nhng phơng hớng sai cha hợp lý bớc thôngthờng học sinh phải đặt hệ thốngcâuhỏi sau: - Phơng trình dạng nào? ẩn x hay y hay z - Các hệ số dạng nh nào? - Có ẩn mẫu thức không ... logic, có lý, phép biến đổi phải tơng đơng Sau tìm đợc kết nên thực bớc thử lại xem kết có không, saikiểmtra lại bớc xem bớc nào, sai bớc quy tắc giải? Kiểmtra lại điều kiện ràng buộc đề xem có ... phơng trình học hay giải? - Cần phải đa dạng phơng trình học? * Bớc 2: Hớng dẫn cách tìm lời giải: Sau tìm hiểu đề bớc phân tích, tìm phơng hớng giải phơng trình Bớc thờng đặt câuhỏi sau: - Để thực...
... điều trasau tuần học đầu tiên) Sĩ số Đọc tốt ĐọcĐọc TB Đọc yếu 49 21 19 % đạt 8.2% 42.8% 38.8% 10.2% Sau thùc tÕ ¸p dơng c¸c biện pháp cho kết thống kê sau: Sĩ số 49 % đạt Đọc tốt 24 49% Đọc ... khác Ví dụ, đọc tiền đề đọc nhanh nh cho phép thônghiểu nội dungvăn Ngợc lại không hiểu điều đọcđọc nhanh diễn cảm đợc Nhiều khi, khó mà nói rạch ròi ký làm sở cho kỹ nào, nhờ đọc mà hiểuhay ... thầm đợc đo khả thônghiểu nội dungvănđọc Do đó, dạyđọc thầm dạyđọc có ý thức, đọchiểu kết đọc thầm phải giúp học sinh hiểu nghĩa từ, cụm từ, câu, đoạn, bài, tức toàn đợcđọc Giáo viên cần...
... đặt câuhỏi cho bạntrả lời, hay tự đọccâuvăn diễn tả ý Với mức độ học sinh trung bình lớp, tìm hiểu tơi cho học sinh đọckĩcâu văn, đoạn vănhay dòng thơ, khổ thơ trả lời cho nội dungcâuhỏi ... giáo khoa câuhỏi khác đơn giản hơn, để em dễ tìm hiểu lược bớt câuhỏi tổng số hai ba câuhỏiSau bước tìm hiểu nội dung yêu cầu vài học sinh đọc lại với yêu cầu cao hơn: đọc hay, đọc diễn cảm ... khổ thơ, biết tìm đặt câuhỏibạntrả lời Ví dụ: Khi dạy bài: Vănhay chữ tốt- Tiếng Việt - tập trang 1 29 Giáo viên yêu cầu học sinh đọc thầm Rồi tự nêu câuhỏi để tìm hiểu chịu khó khổ luyện...
... ngắn lặnglẽSaPa Nguyễn Thành Long Nhân vật giúp em hiểu thêm nét đẹp người lao động? I – Mở bài: Nguyễn Thành Long bút văn xuôi đáng ý năm 60 – 70, chuyên viết truyện ngắn kíLặnglẽSaPa ... sáng bật tranh phẩm chất tâm hồn tốt đẹp người công xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc mà tác giả tập trung thể II – Thân bài(nhân vật anh TN) III – Kết luận: Thế đấy, lặnglẽcủaSaPa đỉnh ... hành động tích cực, mẫu người giai đoạn lịch sử có nhiều gian khổ hi sinh thật sáng, đẹp đẽ Những trang viết Nguyễn Thành Long khiến ta thêm yêu người sống, thấy trách nhiệm với nghiệp chung...
... chất lẫn tinh thần Anh biết sống cho nghiệp chung biết sống cho riêng Khi sống đỉnh núi cao, nguồn vui lớn lao anh đọc sách sau làm việc Có sách anh cảm thấy lúc có người để trò chuyện Anh đọc sách ... khác đáng cảm phục ông kĩ sư vườn rau SaPa “ngày sang ngày khác ông ngồi im vườn rau su hào rình xem cách ong lấy phấn, thụ phấn cho hoa su hào Ông làm để tự tay su hào làm thay cho ong, làm để ... dần đồ sét xong Cái đồ sét mà hồn thành “có lăm của, chìm biết hết” Với khiêm tốn anh làm cho vị khách vơ cảm động u mến anh Có thể nói LặnglẽSaPa tác phẩm đặc sắc viết người lao động Với cách...