0

ví dụ 4 trộn 2 thể tích ch4 với 1 thể tích hiđrocacbon x thu được hỗn hợp khí đktc có tỉ khối so với h2 bằng 15 xác định ctpt của x

nhung bai tap hay

nhung bai tap hay

Toán học

... sau: X1 : 1s22s22p63s2 ; X2 : 1s22s22p63s23p64s1 ; X3 : 1s22s22p63s23p64s2 X4 : 1s22s22p63s23p5 ; X5 : 1s22s22p63s23p63d64s2 ; X6 : 1s22s22p63s23p1 Các nguyên tố thu c chu kỳ A X1 , X4 , X6 B X2 , X3 , X5 ... D1 x1 x x2 15 D1 x x2 = D2 x1 x x D2 x2 x1 - x x1, x2 , x khối lợng chất ta quan tâm với x1 > x > x2 D1, D2 khối lợng hay thể tích chất (hay dung dịch) đem trộn lẫn b Các dụ: dụ 1: Cần ... 1s22s22p63s23p1 D 1s22s22p63s1 E Tất sai 2+ Câu 42 : Anion X cấu hình electron giống R cấu hình electron nguyên tử X là: A 1s22s22p2 B 1s22s22p63s2 C 1s22s22p4 D 1s22s22p5 E Tất sai Câu 43 : Ion X2 + có...
  • 141
  • 2,094
  • 6
Thiết kế tháp chưng cất hệ etanol nước hoạt động liên tục với năng suất nhập liệu 1000 kgh có nồng độ 10% mol etanol ,thu được  sản phẩm đỉnh có nồng độ 75% mol etanol

Thiết kế tháp chưng cất hệ etanol nước hoạt động liên tục với năng suất nhập liệu 1000 kgh nồng độ 10% mol etanol ,thu được sản phẩm đỉnh nồng độ 75% mol etanol

Công nghệ thực phẩm

... 1, 1 61 1 ,2 24 1 ,44 1, 899 2, 25 NL 12 11 10 Nl(Rx +1) 24 , 96 23 ,7 71 22 , 24 21 ,96 23 ,1 92 22, 75 Dựa vào bảng ta vẽ đồ thị phụ thu c Nl(Rx +1) vào Rx Sau dựa vào đồ thị x c định số Rx thích hợp N lt ( R x + ... nước: 2CH3-CH2-OH CH3-CH2-OH H 2SO4 >15 0oC H 2SO4 >15 0oC to (CH3-CH2)2O + CH2=CH2 + C2H5-NH2 + H2 O H2 O * Phản ứng hydro oxy hố: CH3-CH2-OH Cu 20 0-300oC CH3-CHO + H2 • Ứng dụng: etanol nhiều ... − 10 0) = 14 3 43, 14 3 (t w − 10 0) 3,33 (W/m2) (IV .16 ) Chọn: tw1 = 11 6,655oC : Khi đó, nhiệt độ trung bình 11 9,6 + 11 6,655 = 11 8, 12 8 oC ta tra A = 18 7 ,15 74 Từ (IV. 14 ) : qN =73 , 41 5 .18 7 ,15 74. (11 9,6 -11 6,655)0,75...
  • 68
  • 583
  • 2
Khóa luận : Đánh giá chất lượng nước sông đồng nai đoạn chảy qua tỉnh đồng nai và đề xuất biện pháp quản lý tài nguyên nước đoạn sông này

Khóa luận : Đánh giá chất lượng nước sông đồng nai đoạn chảy qua tỉnh đồng nai và đề xuất biện pháp quản lý tài nguyên nước đoạn sông này

Công nghệ - Môi trường

... 20 15 28 5. 520 725 .336 21 3.377 18 9 .46 1 12 9 .897 20 20 323 . 040 820 .6 52 24 1 . 41 6 2 14 . 358 14 6 .966 20 25 3 74. 629 928 .49 2 273. 14 0 24 2 . 526 16 6 .27 9 2. 545 .29 2 2. 879.7 64 3 .25 8 .18 8 3.686. 3 41 Kinh tế x hội phát ... APHA 21 30.B Đo máy TCVN 549 9 -19 95 TCVN 6 625 -20 00 APHA 522 0.C TCVN 60 01- 1 -20 08 TCVN 617 9 -1- 1996 TCVN 617 8 -19 96 TCVN 618 0 -19 96 TCVN 620 2 -20 08 13 14 15 STT 16 17 18 19 20 21 P) Hàm lượng asen (As) ... (mg/l) 0,0 02 As (mg/l)
  • 97
  • 2,829
  • 16
Truyền dữ liệu lưu lượng nước bằng SMS phần 1

Truyền dữ liệu lưu lượng nước bằng SMS phần 1

Điện - Điện tử - Viễn thông

... lương nhân viên tháng 2. 000.000 (đồng), năm - Nhận tín hiệu, liệu lưu lượng áp lực phòng trung tâm 12 x 2. 000.000 = 24 . 000.000 (đ) - Giá thành tương đối hợp lý Tiền x ng lần thu thập giá trị - Lấy ... 24 . 000.000 + 520 .000 = 24 . 520 .000 (đ) Đối với phương pháp truyền qua tin nhắn SMS: Phí lắp đặt : 10 .000.000 (đ) / Phí thu bao tháng : 30.000(đ) ứng dụng ngành nghề khác ngành khí tượng thu văn ... lưu lượng áp lực 10 .000 lần Một tuần lần, phí tiền x ng năm cho việc thu thập giá trị lưu lượng áp lực là: 10 .000 x 52 = 520 .000 (đ) HƯỚNG PHÁT TRIỂN: Truyền tín hiệu qua mạng GSM với công nghệ...
  • 5
  • 684
  • 4
Truyền dữ liệu lưu lượng nước bằng SMS phần 2

Truyền dữ liệu lưu lượng nước bằng SMS phần 2

Điện - Điện tử - Viễn thông

... SDA C6 11 C7 12 Y1 DS1307 13 14 15 16 17 18 19 20 VCC 16 MAX2 32 + C2- /T1OUT T1IN R1IN /R1OUT /T2OUT T2IN R2IN J3 10 11 12 13 14 15 16 31 VCC AVCC 30 /R2OUT PC7[TOSC2] XTAL1 PC6[TOSC1] PD0[RXD] ... PC5 PD1[TXD] PC4 PD2[INT0] PC3 PD3[INT1] PC2 PD4[OC1B] PC1 PD5[OC1A] PC0 PD6[ICP] PD7 29 28 27 26 25 24 23 22 21 C3 VCC VCC R4 R8 10 R5 R6 11 12 D1 LED GND CONG COM U1 GND C1+ C1- VCC 15 0-5V ... ổn áp 5V J1: 22 0VAC T3: biến D1: diode cầu D2: led C1: 22 00uF 16 V out + C3 R1 gnd J1 C4 D2 C2: tụ 1 04 C3 :10 00uF 10 V C4: tụ 1 04 R1: 303Ω 7 815 R1 in out C6 D1 C3 J2 + C1 gnd +15 V J1 15 V 0V ~ ~...
  • 90
  • 635
  • 1
Tìm hiểu về nguyên tắc cân đối trong hoạt động ngân sách nhà nước theo Luật ngân sách và thực tế áp dụng

Tìm hiểu về nguyên tắc cân đối trong hoạt động ngân sách nhà nước theo Luật ngân sách và thực tế áp dụng

Kinh tế - Thương mại

... áp dụng nguyên tắc cân đối hoạt động ngân sách nhà nước Việt Nam làm cho GDP Việt Nam đạt tăng trưởng từ năm 20 02 7%; 11 năm 20 03: 7,3%, năm 20 04: 7,7%, năm 20 05: 7,5%, năm 20 06: 8 ,2% năm 20 07 ... triển chi thường xuyên, thể thận trọng sách tài khóa Việt Nam Theo đó, khoản thu thường xuyên sử dụng để trang trải chi thường xuyên phần thu thường xuyên với thu bù đắp sử dụng để chi đầu tư ... nguyên tắc không 13 khả đảm bảo tuyệt đối cho cân đối ngân sách biến động x y mà kiểm so t mà nguyên tắc lại ổn định tương đối phối trường hợp cụ thể hoạt động thu, chi NSNN áp dụng nguyên...
  • 16
  • 4,643
  • 18
Quản lý chất lượng nước nuôi trồng thủy sản - Chương 1

Quản lý chất lượng nước nuôi trồng thủy sản - Chương 1

Cao đẳng - Đại học

... 0, 01 4, 24 4 ,17 37, 72 14 0 8, 12 15 , 54 2, 33 5 12 , 82 5 31, 55 893, 31 25 ,2 51 ,4 20 ,7 97,3 -97,3 1, 9 0 ,1 -0,3 0,3 2, 6 99,9 Ngu n d li u: Encyclopedia Britannica and Information Please Almanac (19 74) ... NO2- Châu Á 5,6 18 ,4 9,3 2, 3 79,0 8 ,4 8,7 0,7 Châu Phi 3,8 12 , 5 11 ,0 - 43 ,0 13 ,5 12 , 1 0,8 B cM 5,0 21 ,0 9,0 1 ,4 68,0 20 ,0 8,0 1, 0 Châu Âu 5,6 31, 1 5,5 1, 7 95,0 24 , 0 6,9 3,7 Châu Úc 2, 7 3,9 2, 9 ... không khí N c ng m cách b m t 0,8 km N c ng m t ng sâu T ng kh i n c ng t T ng kh i n c 10 6 ,46 17 9,68 74, 92 3 61, 06 0,70 3 61, 76 3 54, 70 723 ,70 29 1, 90 13 70,30 0 ,10 13 70 ,40 0,86 0 ,13 0,0 01 27 ,09 2, 08...
  • 12
  • 716
  • 7
Nghiên cứu tuyển chọn cây đầu dòng phục vụ công tác chọn tạo giống chè trung du búp tím tại thái nguyên

Nghiên cứu tuyển chọn cây đầu dòng phục vụ công tác chọn tạo giống chè trung du búp tím tại thái nguyên

Nông - Lâm - Ngư

... 77 ,20 12 , 20 94, 20 86 ,10 12 , 11 1 04, 30 92 ,40 12 , 93 11 9,50 97,70 13 ,56 1 32, 53 1 02, 10 14 , 79 15 1,00 10 7 ,40 15 ,27 1 64, 00 10 8,80 15 ,95 17 3,50 11 1 ,40 16 ,67 18 5,70 11 3 ,20 17 ,53 19 8 ,47 1 14 , 80 17 ,99 20 6,60 ... 3,9 92 Nhật 19 , 522 20 ,1 04 18 ,18 1 18 ,1 62 20,565 Kenya 24 , 447 21 , 928 19 ,83 23 , 21 1 20 ,11 7 Bangladest 10 ,15 9 10 ,17 1 10 ,16 9 10 ,05 10 ,676 Châu Á 12 , 659 13 ,3 71 13, 515 13 ,77 13 ,798 Thế giới 13 ,666 14 , 1 84 ... 15 .11 8 15 .730 16 .053 16 .28 9 16 . 648 79 , 42 88,06 92, 72 94, 88 98,90 10 5,50 10 8,73 12 2 , 24 12 9 ,11 14 0 ,18 14 9 ,26 15 8,70 17 1,90 18 1, 02 24 , 45 25 , 82 28, 04 29 ,85 31, 74 34, 38 36 ,20 (Nguồn: Sở Nông nghiệp Phát...
  • 30
  • 952
  • 2
Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp

Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Cải thiện chất lượng nước từ ao cá chảy vào đường nước " doc

Báo cáo khoa học

... 0 .15 0 .44 12 2 2 14 1. 08 1. 12 VTT4 0 .17 0. 64 11 8 22 0 1. 02 0. 94 VTT5 0 .22 0. 84 11 6 18 0 1. 06 0.86 VTT6 0 .26 1. 24 11 5 1 52 0. 84 0.78 VTT7 0 .16 0.33 12 2 1 24 0.56 0. 64 VTT8 0 .22 0.35 1 14 12 8 0. 62 0. 82 VTT9 ... pH 1 ,2, 3 6. 64 0 .22 618 35 17 .0 16 .3 1 .2 11 9 4, 5,6 6.86 0. 14 43 19 4. 8 3.7 0.9 70 7,8,9 6.83 0. 14 35 19 4. 1 3.5 0.9 69 10 ,11 , 12 6. 81 0. 14 32 16 3.9 3.3 1. 1 68 13 , 14 , 15 6.76 0. 14 42 13 3.5 3 .1 1.0 ... Giêng 15 15 0,000 16 0 14 5 1 ,45 0,000 Hai 0 17 5 17 5 1, 750,000 Ba 15 15 0,000 21 5 20 0 2, 000,000 Tư 70 700,000 20 0 13 0 1, 300,000 Năm 19 0 1, 900,000 15 0 - - Sáu 17 0 1, 700,000 10 0 - - Bảy 21 0 2, 10 0,000 11 0...
  • 31
  • 332
  • 0
Cơ sở khoa học vật liệu ví dụ và bài tập về tính chất cơ

sở khoa học vật liệu dụ và bài tập về tính chất

Cao đẳng - Đại học

... ( 40 , 019 – 40 ) / 40 = 4, 75 .10 -4 x = ∆d / d0 = ( 9,9986 – 10 ) / 10 = - 1 ,4. 10 -4 ν = - ( x / εz) = - ( - 1 ,4. 10 -4) / (4, 75 .10 -4) = 0 ,29 5 E = σ / εz = 10 0 MPa / 4, 75 .10 -4 = 21 0 GPa G = E / [ (1 ... kg x 9,8 m / s2 = 85 ,25 N 8,7 kg = 19 ,1 lb 0 ,45 4kg / lb Diện tích = π ( 0,00076 )2 / = 0 ,45 .10 -6 m2 b) Ứng suất 15 ,2 kg = ( 15 ,2 x 9,8) / 0 ,45 .10 -6 = 3 31. 106 N / m2 = 3 31 MPa Biến dạng đàn hồi 15 ,2 ... biết K = 1, 12 σ πa Giải: Khi dứt K = KIc, nên điều kiện đứt KIc = 1, 12 σ πa a = (1 / π)[ KIc / (1, 12 σ) ]2 = (1 / π)[ 66 / (1, 12 x 0,7 x 21 00) ]2 = 5 ,1. 10-4m = 0,51mm ⇒ vết nứt tới hạn = 2a phát...
  • 9
  • 1,985
  • 26
Cơ sở khoa học vật liệu ví dụ và bài tập về tính chất điện

sở khoa học vật liệu dụ và bài tập về tính chất điện

Cao đẳng - Đại học

... Bit 20 0C thỡ dn in ca Si nguyờn cht l = x 10 -4 -1m -1, Eg = 1, 1 eV, àp = 0, 0 42 5 m2/V.s , k = 8, 61 x 10 -5 eV/K ỏp s: 640 K 15 ) a) Cho bỏn dn nguyờn cht cú dn 20 0C l = 2, 17 -1cm -1, 15 0 ... p i khụng i so vi nguyờn cht Cho s nguyờn t Ge = 4, 4 x 10 22 /cm3 , àn = 3800 cm2/Vs, àp = 18 00 cm2/Vs, q = 1, 6 x 10 -19 C ỏp s: a) 2, 5 .10 13/cm3 b) 1 /2 ,4. 10 8 20 ) Bỏn dn Si cú cha 0 ,1 ppb P ( phn ... = 14 1 7 .10 -4 m2/V.s v E = V/m 17 ) nhit cao cú 1/ 10 12 in t húa tr ca Si nm dn Tớnh dn in ca Si Bit Si cú cu trỳc kim cng v cú cu hỡnh 1s 2s2 2p6 3s2 3p2 , hng s mng a = 5 ,43 A0 , àp = 500 cm2/V.s...
  • 6
  • 986
  • 10
Năm ví dụ với tím pdf

Năm dụ với tím pdf

Khéo tay hay làm

... Màu tím mềm mại thích hợp với vật dụng trắng bạc gian bếp Nhưng bất ngờ kết hợp ưng ý với thiết bị gia dụng inox, màu sàn bêtông x m nhạt Để kết hợp trở nên thật hoàn hảo đóng góp đáng kể hệ ... thích hợp với phông màu tím đậm tường Và màu tím sử dụng việc trang trí nội thất châu Á, bạn phủ nhận tạo bất ngờ kết hợp với gỗ làm phòng ấm cúng, phong phú lên nhiều Sự sang trọng Tím kết hợp với ... Hành lang tím Ở dụ này, nhà thiết kế biến hành lang nhỏ hẹp vốn nhạt nhẽo thành điểm nhấn thu hút với ứng dụng Mang chút hướm cổ điển, chân tường sơn tím họa tiết ấn tượng màu x m bạc lớp giấy...
  • 4
  • 287
  • 0
Tài liệu ôn thi Chuyên viên chính năm 2014 (Bộ tài liệu đầy đủ nội dung, chất lượng 3 phần Hành chính 42 câu hỏi trả lời 7 Chuyên đề Tin học Ngoại ngữ trình độ B Đề thi năm 2012)

Tài liệu ôn thi Chuyên viên chính năm 2014 (Bộ tài liệu đầy đủ nội dung, chất lượng 3 phần Hành chính 42 câu hỏi trả lời 7 Chuyên đề Tin học Ngoại ngữ trình độ B Đề thi năm 2012)

Cao đẳng - Đại học

... Quốc hội số 51 /20 01/ QH 10 ngày 25 tháng 12 năm 20 01) thay tầng lớp trí thức = đội ngũ trí thức bổ sung Câu 11 : Quốc hội gì?Quốc hội nhiệm vụ quyền hạn Câu 12 Chính phủ ?Chính phủ nhiệm vụ ... quyền hạn HĐND cấp: Tỉnh, huyện, x Câu 17 : : So sánh nhiệm vụ, quyền hạn UBND cấp: Tỉnh, huyện, x Câu 18 Điều Hiến pháp 19 92 sửa đổi, bổ sung quy định :" NCH XHCNVN NN pháp quyền XHCN nhân dân, ... nào? Câu 20 Trình bày mô hình tổng thể máy NN theo hiến pháp 19 92 sửa đối bổ sung ? phân tích mối liên hệ phận cấu thành ? Câu 21 Điều Hiến pháp năm 19 92 sửa đổi bổ sung quy định" NCHXHCNVN NN...
  • 12
  • 11,201
  • 165
Giáo án lớp 4 môn TOÁN VÍ DỤ VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH pdf

Giáo án lớp 4 môn TOÁN DỤ VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH pdf

Mầm non - Tiểu học

... qủa, lớp làm Bài 2: Đánh dấu x vào ô trống trước dụ _ Lớp tự làm nêu đại lượng TLN kết qủa Bài 3: Nêu dụ đại lượng tỉ lệ nghịch _ học sinh nêu dụ -> Giáo viên nhận x t bổ sung - Hoạt ... Củng cố (4 ) Củng cố khắc sâu kiến thức vừa học Phương pháp : Vấn đáp, thi đua _ Thế đại lượng TLN? Cho dụ _ Thi đua cho dụ _ Hướng dẫn tập nhà 4/ 1 72 _ Chấm vở, nhận x t 5/ Dặn dò: (2 ) - ... lên nhiêu lần VD2: số tiền không đổi 20 .000đ để mua vải, giá tiền 1m số m vải mua bảng sau Giá tiền m vải 10 .000 20 .000 5.000 2. 500 Số m vải mua _ Hướng dẫn học sinh tương tự dụ _ Khi giá...
  • 5
  • 2,177
  • 0
Giáo án lớp 4 môn TOÁN VÍ DỤ VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH pptx

Giáo án lớp 4 môn TOÁN DỤ VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH pptx

Mầm non - Tiểu học

... qủa, lớp làm Bài 2: Đánh dấu x vào ô trống trước dụ _ Lớp tự làm nêu đại lượng TLN kết qủa Bài 3: Nêu dụ đại lượng tỉ lệ nghịch _ học sinh nêu dụ -> Giáo viên nhận x t bổ sung - Hoạt ... lên nhiêu lần VD2: số tiền không đổi 20 .000đ để mua vải, giá tiền 1m số m vải mua bảng sau Giá tiền m vải 10 .000 20 .000 5.000 2. 500 Số m vải mua _ Hướng dẫn học sinh tương tự dụ _ Khi giá ... Củng cố (4 ) Củng cố khắc sâu kiến thức vừa học Phương pháp : Vấn đáp, thi đua _ Thế đại lượng TLN? Cho dụ _ Hoạt động lớp _ Thi đua cho dụ _ Hướng dẫn tập nhà 4/ 1 72 _ Chấm vở, nhận x t 5/...
  • 7
  • 895
  • 1
Báo cáo nghiên cứu khoa học

Báo cáo nghiên cứu khoa học " Khả năng áp dụng mô hình MODFLOW tính toán và dự báo trữ lượng nước dưới đất miền đồng bằng tỉnh Quảng Trị " doc

Báo cáo khoa học

... I.3 I .4 II .1 II .2 II.3 II .4 III .1 III .2 IV .2 IV.3 IV .4 V .2 V.3 V .4 10 170,80 16 947 ,16 15 3 01, 76 13 1 74, 75 5 648 ,79 15 708,97 7506,30 44 08, 32 76 01, 31 79 74, 13 24 3 64, 82 15 3 12 , 13 9565 ,23 11 519 ,06 13 005,36 ... 18 920 67 8 42 V .2 4. 3 7 .4 6.7 0.0 -35 .2 -45 .0 53535000 V.3 4. 1 5.0 4. 9 -11 .0 -60 .2 -10 0.0 18 356 24 4 3 47 628 0000 6 41 763000 13 016 0 544 3 V .4 6.8 6.3 5.0 -28 .7 -80.3 - 12 0 .0 28 7 948 536 40 14 3 6000 45 9756000 1 14 9 14 0 536 ... toán, với sai số RMS 2. 57%, đạt loại tốt 16 14 12 10 77 979 9 81 983 985 987 989 9 91 993 995 997 999 1 1 1 1 1 19 /1/ 1/ 1/ 1/ 1/ 1/ 1/ 1/ 1/ 1/ 1/ 1/ 1/ 1/ 1/ 1/ 1/ 1/ 1/ 1/ 1/ 1/ 1/ Thời gian (ngày) Cốt...
  • 9
  • 648
  • 2
Thiết kế tháp chưng cất hệ nước acid acetic hoạt động liên tục với năng suất nhập liệu 0,8 m3h có nồng độ 88% khối lượng nước ,thu được sản phẩm đỉnh có nồng độ 99,5%

Thiết kế tháp chưng cất hệ nước acid acetic hoạt động liên tục với năng suất nhập liệu 0,8 m3h nồng độ 88% khối lượng nước ,thu được sản phẩm đỉnh nồng độ 99,5%

Công nghệ thực phẩm

... 89836 ,48 Vậy: tw1 = 11 0, 311 oC tw2 = 64, 10 94oC 91 ,26 5 .18 5 = 18 17,636 (W/m2.oC) Khi đó: α N = (11 9,6 − 11 0, 311 ) 0, 25 546 7,9 61 αF = = 41 24 , 683 (W/m2.oC) 3,08 84 0, 25 K= = 765 ,17 32 1 Từ (IV .23 ): (W/m2.oC) ... sôi hỗn hợp Nước-Acid acetic 760 mmHg: x( %phân mol) 10 20 30 40 50 60 70 80 90 10 0 y(%phân mol) 9 .2 71. 6 93 10 0 1 04. 4 10 3.3 79.5 1 02 86 .4 11 5 .4 53 10 5 62. 6 11 8 .1 30.3 11 0 42 .5 t(oC) 16 .7 11 3 10 1.3 ... w − 10 0) 3,33 (W/m2) (IV .16 ) Chọn: tw1 = 11 6,655oC : 11 9,6 + 11 6,655 Khi đó, nhiệt độ trung bình = 11 8, 12 8 oC ta tra A = 18 7 ,15 74 Từ (IV. 14 ) : qN =73 , 41 5 .18 7 ,15 74. (11 9,6 -11 6,655)0,75 = 30889 ,13 3(W/m2)...
  • 58
  • 444
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008