ví dụ 4 6 nhập số tự nhiên n tính s n
Tin học 11 – Kiểu mảng_ MẢNG HAI CHIỀU potx
... mảng phải ý đ n dung lượng cho phép nhớ dành cho chương Trn thnh.- CNTT- HSPHN Thầy hỏi 15 - Em so s nh khác s mảng chiều s mảng hai chiều? Mảng chiều c n s , mảng hai chiều c n hai s hai s ... g n với hai câu lệnh FOR - DO lồng - Cách dùng lệnh để lấy ngẫu nhi n s nguy n khoảng từ đ n N-1, giới h n N người lập trình đưa Dùng hàm Random (N) Cụ thể: Mang [i,j ] = random (N) ; - Chú ý: Khi ... báo bi n Mang gồm ph n tử, ph n tử bi n Mang có kiểu mảng gồm ph n tử kiểu s nguy n - Trong TuborPascal cho phép ta khai báo ng n g n sau: ARRAY Mang : ARRAY Tin hc 11 Kiu mng ng n g n sau: VAR...
- 6
- 460
- 0
Mảng hai chiều trong lập trình
... ma tr n a kích thước mxn Ma tr n a có phải ma trậnto n s nguy n tố hay không? Ý tưởng Cách 1: Đếm s lượng s ngtố ma tr n Nếu s lượng mxn ma tr n to n ngtố Cách 2: Đếm s lượng s ngtố ... HoanVi(int x, int y): ho n vị giá trị hai s nguy n Hàm int LaSNT(int n) : kiểm tra s có phải s nguy n tố Trả n s nguy n tố, ngược lại trả NMLT - Mảng hai chiều 12 VC & BB Thủ tục HoanVi ... Tr n … n- 1 0 m-1 An … … Am ,n … n- 1 n- 1 NMLT - Mảng hai chiều VC & BB Ma Tr n … n- 1 … n- 1 0 … … n- 1 n- 1 n- 1 dòng > cột dòng = cột … n- 1 0 dòng < cột … n- 1 0 … n- 1 … … … An … n- 1 … An n- 1 n- 1 n- 1...
- 32
- 1,022
- 3
Bài toán tối ưu mảng hai chiều
... định s lượng hàng mà ngườikhách buộc phải mua đ n ng n chứa N u độ chênh s lượnghàng hai ng n chứa li n tiếp khách hàng s maym n biết trước Khách hàng khuy n thêm s hàng s may m n Đ n tầng ... N, K ≤100), K s s may m n Dòng thứ hai ghi K s may m n M dòng ghi s lượng hàng quy định ng n chứa Mỗi dòng gồm N s cách nhaubởi dấu trắng Kếtquả ghi FILE v n SHOP.OUT sau: Dòng s lượng hàng ... (3,3) (3 ,4) (4, 4) Thuật giải: Bước 0:Bỏ qua Bước 1:Trọng s s lượng hàng ng n chứa Đồng thời khithoả m n điều ki n ″khuy n ″ trọng s tăng thêmsố lượng s s may m n (phụ thuộc vào ô đứng trước)...
- 6
- 2,148
- 36
Đệ quy quay lùi mảng hai chiều
... mà không dùng thêm mảngnày Các b n s dụng duyệt không quay lui để giải bàito n cách: tìm khả tất ô so s nhvới liệu vào Khi đó, s khả là: 3N* (N- 1)/2 (một s l n) Dưới đâylà chương trình cài ... không xác định cụ thể Vì vậy, chúngta s dụng thêm mảng thủ tục đệ quy Để trả lại giátrị trước cho mảng A, dùng phép g n Nhưng việckhai báo mảng làm t n không gian nhớ, dễ gây tr n Stack.Song ... 3) then begin thulai:=false; exit; end; end; if a[i ,n+ 1]< >s then begin thulai:=false; exit; end; end; end; Procedure ghinhan(a:arr); var i,j: byte; Begin Ifthulai(a) then for i:=1 to N begin for...
- 5
- 3,052
- 87
mảng hai chiều
... 12 ho n chỉnh 16 20 cho5bài to n ví2 0 25 10 15 dụ ? 12 18 24 30 12 14 16 18 18 21 24 27 24 28 32 36 30 35 40 45 36 42 48 54 14 21 28 35 42 49 56 63 12 24 32 40 48 56 68 72 18 27 36 45 54 63 72 ... lí mảng hai chiều Các bước: Nhập s dòng (n) s cột (m) Nhập vào giá trị ph n tử mảng (A[i,j]) 3 A a Nhập mảng hai chiều Thể pascal Write( Nhap vao so dong, cot:); Readln (n, m); For i:= to n For ... Writeln; Mang vua nhap: end; 9 Các thao tác xử lí mảng hai chiều thường dùng hai câu lệnh FOR lồng c Các thao tác xử lí khác Ví dụ: Tính in hình bảng cửu chương * Tính Quan s ti :=1 to cửu chương...
- 7
- 478
- 1
kiểu mảng một chiều
... to n đặt v n đề: Nhập vào nhiệt độ (trung bình) ngày tu n Tính đưa hình nhiệt độ trung bình tu n s lượng ngày có nhiệt độ TB cao nhiệt trung bình tu n? Hãy xác định Input, Output * Dữ liệu nhập ... ; Var : ; Trong : Chỉ s đầu, s cuối thường biểu thức nguy n; Chỉ s đầu s cuối; Giữa s dấu Ví dụ: TYPE nhietdo = array[1 365 ] of integer; Var A: nhietdo; ... chiều Ví dụ: Nhập nhiệt độ n ngày A 17 Các bước 20 18 19 21 17 19 n với n = Nhập s ph n tử mảng (n) Nhập vào giá trị ph n tử mảng (A[i]) Thể pascal Write( Nhap vao so ngay:); Readln (n) ; For...
- 13
- 2,462
- 29
Mảng hai chiều
... tr n vuông 16 Viết hàm tính tổng ph n tử s nguy n tố có ma tr n 17 Viết hàm tính tổng s ho n thi n ma tr n s nguy n 18 Viết hàm tính tổng giá trị l n dòng 19 Viết hàm tính giá trị trung bình ... tr n theo hướng đừơng chéo Ví dụ : n = 82 (**) Hãy đi n s từ đ n n2 vào ma tr n cấp n (n > 2), xét trường hợp n s lẻ với tính chất P tổng s Hướng d n : Ma phương bảng vuông cấp n, ô nh n giá ... gồm n dòng m cột s nguy n Hãy tìm ph n tử l n dòng đồng thời nhỏ cột, l n cột đồng thời nhỏ dòng Có ph n tử thế? Ví dụ: 79 Viết chương trình tạo ngẫu nhi n ma tr n s nguy n (0 -> 50), tìm phần...
- 14
- 1,651
- 4
Mảng hai chiều
... dô: A[2,3]= [ T n bi n Chỉ s hàng , mảng A ] Chỉ s cột 1 3 b Một s ví dụ J Ví dụ 1: Nhập vào mảng hai chiều gồm n hàng m cột nhập vào từ b n phím For i:= to n For j:=1 to m readln(A[i,j]); i ... Hi n thị mảng vừa nhập A Ví dụ 2: For i:= to n Begin For j:=1 to m write(A[i,j]); End; Ví dụ bảng nh n Program bang_nhan; uses crt; var B: array[1 9,1 10] of integer; i, j: integer; Begin clrscr; ... Hàng i = 91 i*J J= J= 8 10 12 14 16 18 i*J 1*3 1*2 i*J I = 2*1 2*2 i*J i*J 12 15 18 21 24 27 4 12 16 20 24 28 32 36 5 10 15 20 25 30 35 40 45 6 12 18 24 30 36 42 48 54 7 14 21 28 35 42 49 56 63...
- 8
- 280
- 0
bài thuyết trình nhập môn lập trình mảng hai chiều và con trỏ
... Cùng Đại học Hoa Sen xây dựng tương lai www.hoasen.edu.vn Khởi tạo mảng www.hoasen.edu.vn Nhập/ xuất mảng chiều Nhập mảng chiều: s dụng vòng lặp for Ví dụ nhập mảng s nguy n chiều có N ... www.hoasen.edu.vn Khái niệm Con trỏ Con trỏ bi n chứa địa vùng nhớ bi n khác Con trỏ s dụng chương trình để truy cập nhớ v n dụng nhớ Chúng ta s dụng địa nhớ tham s cho hàm scanf() scanf(“%d”, ... điểm cộng nhà 1/ Viết chương trình nhập t n sinh vi n, in t n chữ viết hoa cắt bỏ tất khoảng trắng (s dụng trỏ) 2/ S dụng trỏ để viết chương trình thực công việc sau mảng s nguy n: (mỗi công việc...
- 36
- 2,034
- 2
MẢNG HAI CHIỀU (MA TRẬN) potx
... tr n mảng chiều mảng chiều n n nhiều to n mảng mở rộng tự nhi n cho ma tr n Ví dụ 10 .6: Tính tổng hai ma tr n Nhập vào hai ma tr n A, B cấp NxM Tính ma tr n C tổng hai ma tr n A B, in ma tr n ... 3] Có thể ví X nhà hai tầng, tầng có ba phòng giống Các tầng đánh s từ đ n 2, tầng, phòng đánh s từ đ n Tương tự, Y nhà ba tầng, tầng đánh s ‘a’, ‘b’, ‘c’, tầng có ba phòng đánh s 1, 2, Cách ... xứng ‘); Chương trình thực công việc sau: Nhập vào ma tr n vuông A cấp N in ma tr n A l n hình Ðếm ma tr n A có s Tìm s l n A Tìm s nhỏ hàng A Kiểm tra xem A có phải ma tr n đối xứng không...
- 22
- 429
- 4
Mang hai chieu(11)
... viết cặp ngoặc [ ] [chỉ s hàng, s cột] R n luy n kỹ s dụng mảng hai chiều: Ví dụ 1: Chơng trình tính đa hình bảng nh n dòng i, cột j mảng a HS: Ví dụ: a[2, 9] ph n tử dòng s 2, ... 70 16 24 32 40 48 56 64 72 80 18 27 36 45 54 63 72 81 90 Hoạt động thầy trò GV: S dụng ki n thức mảng chiều, đa cách s dụng kiểu mảng để lu trữ bảng cửu chơng? HS: S dụng mảng chiều, mảng lu ... đ n ph n tử mảng + Nhập in liệu mảng - Bài tập nhà: + Viết chơng trình nhập vào từ b n phím mảng hai chiều A[1 10, 10] với ph n tử s nguy n s nguy n x Đếm s lợng s A có giá trị x + Xem n i...
- 6
- 246
- 1
mang hai chieu
... phn t ca mng K nng: - học xong học sinh có khả n ng: - Thc hin c khai bỏo mng, truy cp, tớnh to n cỏc phn t ca mng Thỏi : - Nhn thc c vi ng n ng lp trỡnh ngoi nhng kiu d liu cú cu trỳc, ngi ta cú ... quan tõm n nhng no? -Gi mt HS l n bng tr li -Sau HS tr li cõu hi gi mt HS khỏc nhn xột (Nu HS nhn xột tt cú th cho im khuyn khớch) - Giỏo vi n a nhn xột v trỡnh by s lc li cỏc ý chớnh ca cõu ... thuyết S: 01 Lp: S lng hc sinh Thc hin:tr n lớp Ngy15thỏng04Nm 2010 S gi l n lp: 06 loi hỡnh bi ging: lý thuyết A/ Mc tiờu: Kin thc: - Hiu khỏi nim mng chiu - Hiu cỏch khai bỏo v truy cp n cỏc phn...
- 4
- 261
- 0
NHẬP MÔN LẬP TRÌNH- MẢNG HAI CHIỀU pps
... lượng mxn ma tr n to n ngtố Cách 2: Đếm s lượng s ngtố ma tr n Nếu s lượng ma tr n to n ngtố Cách 3: Tìm xem có ph n tử s ngtố không N u có ma tr n không to n s ngtố Mảng hai chiều 21 VC ... tra tính chất mảng Yêu cầu Cho trước ma tr n a kích thước mxn Ma tr n a có phải ma trậnto n s nguy n tố hay không? Ý tưởng Cách 1: Đếm s lượng s ngtố ma tr n Nếu s lượng mxn ma tr n to n ... Một s to n Viết chương trình thực yêu cầu sau Nhập mảng Xuất mảng Tìm kiếm ph n tử mảng Kiểm tra tính chất mảng Tính tổng ph n tử dòng/cột/to n ma tr n/ đường chéo chính /n a tr n/ nửa...
- 33
- 441
- 0
Giáo trình nhập môn lập trình - Mảng hai chiều ppt
... ma tr n a kích thước mxn Ma tr n a có phải ma trậnto n s nguy n tố hay không? Ý tưởng Cách 1: Đếm s lượng s ngtố ma tr n Nếu s lượng mxn ma tr n to n ngtố Cách 2: Đếm s lượng s ngtố ... HoanVi(int x, int y): ho n vị giá trị hai s nguy n Hàm int LaSNT(int n) : kiểm tra s có phải s nguy n tố Trả n s nguy n tố, ngược lại trả Mảng hai chiều 13 VC VC & & BB BB Thủ tục HoanVi ... Tường minh [ ][ ]; Không tường minh (thông qua kiểu) typedef [ ][ ]; ; , ; Mảng hai...
- 33
- 731
- 0
Bài giảng : Mảng hai chiều pdf
... ma tr n a kích thước mxn Ma tr n a có phải ma trậnto n s nguy n tố hay không? Ý tưởng Cách 1: Đếm s lượng s ngtố ma tr n Nếu s lượng mxn ma tr n to n ngtố Cách 2: Đếm s lượng s ngtố ... HoanVi(int x, int y): ho n vị giá trị hai s nguy n Hàm int LaSNT(int n) : kiểm tra s có phải s nguy n tố Trả n s nguy n tố, ngược lại trả Mảng hai chiều 13 VC VC & & BB BB Thủ tục HoanVi ... Tường minh [ ][ ]; Không tường minh (thông qua kiểu) typedef [ ][ ]; ; , ; Mảng hai...
- 33
- 633
- 2
Bài 11 Mảng hai chiều
... ho n chỉnh 16 20 cho5 10 15 ví2 0 25 to n dụ ? 12 18 24 30 12 14 16 18 18 21 24 27 24 28 32 36 30 35 40 45 36 42 48 54 14 21 28 35 42 49 56 63 12 24 32 40 48 56 68 72 18 27 36 45 54 63 72 81 Hãy nhớ! ... lí mảng hai chiều Các bước: Nhập s dòng (n) s cột (m) Nhập vào giá trị ph n tử mảng (A[i,j]) 3 A a Nhập mảng hai chiều Thể pascal Write( Nhap vao so dong, cot:); Readln (n, m); For i:= to n For ... Writeln; Mang vua nhap: end; 9 Các thao tác xử lí mảng hai chiều thường dùng hai câu lệnh FOR lồng c Các thao tác xử lí khác Ví dụ: Tính in hình bảng cửu chương * Tính Quan s t :=1 to chương ta...
- 7
- 464
- 0
Các thuật toán trên mảng hai chiều pptx
... i < n; i++) { /* Xử lý ph n tử a [n- 1-i][i] */ } Tính tổng ph n tử dòng Tính tổng ph n tử dòng s k int tong = 0; for(j = 0; j < so_cot; j++) { tong = tong + a[k][j] } Tính tổng s ch n đường chéo ... phía đường chéo S dụng bi n đếm để ghi nh n s ph n tử thỏa điều ki n Điều ki n ph n tử phía đường chéo i >j Điều ki n s dương a[i][j] > int TamGiacTrenDuong (int a[5][5]) { int dem = 0; int i,j; ... Tính tổng s ch n đường chéo int Cheo1Chan (int a[5][5]) { int tong = 0; for(i = 0; i < 5; i++) { if(a[i][i]%2 == 0) tong = tong + a[i][i]; } return tong; } Tính tích s lẻ đường chéo phụ Tính...
- 16
- 413
- 5
Mẫu tin và mảng hai chiều pps
... trị ph n tử mảng chiều: x = a[0][0]; printf(“Dong 0, cot 1: %d”, a[0][1]); Ví dụ nhập mảng chiều void NhapMang(int mang[NMAX][NMAX], int *sodong, int *socot) { int i,j; printf("\nNhap so dong cua ... printf(“Hoanh diem la: %d”,d1.x); Bài tập ví dụ Bài chương 5: Nhập vào danh s ch n s ch (1
- 16
- 235
- 0
Nhập môn lập trình mảng hai chiều
... không? Ý tưởng Cách 1: Đếm s lượng s ngtố ma tr n Nếu s lượng mxn ma tr n to n ngtố Cách 2: Đếm s lượng s ngtố ma tr n Nếu s lượng ma tr n to n ngtố Cách 3: Tìm xem có ph n tử s ngtố ... Một s to n Viết chương trình thực yêu cầu sau Nhập mảng Xuất mảng Tìm kiếm ph n tử mảng Kiểm tra tính chất mảng Tính tổng ph n tử dòng/cột/to n ma tr n/ đường chéo chính /n a tr n/ nửa ... nguy n Hàm int LaSNT(int n) : kiểm tra s có phải s nguy n tố Trả n s nguy n tố, ngược lại trả Mảng hai chiều 13 VC & Thủ tục HoanVi & Hàm LaSNT BB void HoanVi(int &x, int &y) { int tam = x;...
- 33
- 237
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25