vì sao phải phát huy dân chủ trong đảng

Phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 qua khảo sát ở trường THPT chuyên phan bội châu nghệ an

Phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 qua khảo sát ở trường THPT chuyên phan bội châu nghệ an

Ngày tải lên : 19/12/2013, 14:01
... thiết phải phát huy tính chủ động, sáng tạo học sinh trình dạy học Chơng 2: Thực nghiệm giải pháp nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo học sinh dạy học môn Giáo dục công dân lớp 10 trờng THPT chuyên ... lớp 10 Từ đó, sở dẫn đến việc phải phát huy tính chủ động, sáng tạo HS dạy học môn GDCD Trên sở đề xuất giải pháp dạy học môn GDCD lớp 10 theo hớng phát huy tính chủ động, sáng tạo HS, luận văn ... thiết phải phát huy tính chủ động, sáng tạo 8 HS trình dạy học môn GDCD lớp 10 1.1 Xuất phát từ mục tiêu, nội dung chơng trình môn GDCD lớp10 1.2 Xuất phát từ đặc điểm HS lớp 10 15 1.3 Xuất phát...
  • 83
  • 1.4K
  • 1
TẠI SAO PHẢI PHÁT TRIỂN NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG CÓ SỰ QUẢN LÝ CỦA NHÀ NƯỚC VÀ ĐỊNH HƯỚNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA

TẠI SAO PHẢI PHÁT TRIỂN NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG CÓ SỰ QUẢN LÝ CỦA NHÀ NƯỚC VÀ ĐỊNH HƯỚNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA

Ngày tải lên : 10/04/2013, 16:26
... Nam phát triển theo định hớng xã hội chủ nghĩa Để giữ vững định hớng xã hội chủ nghĩa kinh tế, cần phải tạo điều kiện cho thành phần kinh tế Nhà nớc lên nắm vai trò chủ đạo kinh tế quốc dân, ... thổ phù hợp với nhu cầu phát triển nguồn nhân lực phục vụ phát triển kinh tế xã hội Nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên cấp e) Định hớng phát triển văn hoá Phát huy sắc dân tộc, bảo tồn tôn tạo ... vững định hớng XHCN, ổn định phát triển kinh tế, trị, xã hội đất nớc Trong DNNN ( gồm DNNN giữ 100% vốn DNNN giữ cổ phần chi phối) phải không ngừng đợc đổi mơí, phát triển nâng cao hiệu quả,...
  • 14
  • 971
  • 2
Tại sao phải phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ  nghĩa ? muốn vậy ta phải làm gì?liên hệ với Hà Nội

Tại sao phải phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ? muốn vậy ta phải làm gì?liên hệ với Hà Nội

Ngày tải lên : 24/07/2013, 08:51
... trường định hướng xã hội chủ nghĩa đến mục tiêu không áp bóc lột , xã hội dân chủ công văn minh , đời sống nhân dân ngày cải thiện, nhăm xây dựng tổ quốc xã hội chủ nghĩa ngày phát triển , sánh vai ... muốn chủ tịch Hồ Chí Minh toàn thể nhân dân ta III.Biện pháp để phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa: Để đưa giải pháp phát triển kinh tế thị trường theo định hướng xã hội chủ ... vực kinh tế quốc doanh phát triển chậm khu vực dân doanh đến chiếm tỉ trọng cao có chậm hay phát triển không mạnh làm cho Hà Nội bị tác động theo biện pháp đặt phải đổi doanh nghiệp thuộc...
  • 10
  • 38.8K
  • 243
Vì sao phải trồng cây gây rừng? Phải bảo vệ rừng?

Vì sao phải trồng cây gây rừng? Phải bảo vệ rừng?

Ngày tải lên : 21/08/2013, 09:42
... lũ lụt Rừng nằm gần đầu nguồn sông, tác dụng điều hoà dòng chảy lớn Rừng có giá trị lớn du lịch rừng có nhiều phong cảnh đẹp, với nhiều loại động thực vật hoang dã, lôi ham hiểu biết, trí tò ... điều hoà, không khí có tác dụng chữa bệnh tốt Nói tóm lại, rừng có giá trị nhiều mặt cho người nhu cầu ngày tăng mình, người không khai thác rừng Tuy nhiên, biết khai thác cách hợp lý có kế...
  • 2
  • 3K
  • 2
GIAI PHAP HUU ICH PHAT HUY TINH CHU DONG TICH CUC CUA HS TRONG DAY HOC DIA LI

GIAI PHAP HUU ICH PHAT HUY TINH CHU DONG TICH CUC CUA HS TRONG DAY HOC DIA LI

Ngày tải lên : 06/09/2013, 09:10
... kết mà thấy rõ là: + Học sinh chủ động học tập, phát huy sáng tạo, tư + Lớp học sơi + Kích thích việc học tập học sinh + Tăng cường khả cộng tác với + Học sinh chủ động khám phá để tìm kiến thức ... viên bạn học giúp học sinh cải tiến cơng việc phát triển cách tự đánh giá cơng việc + Phát triển khả tư phê phán tinh thần hợp tác + Học sinh phát huy sở trường tạo dấu ấn riêng cho ... Học sinh phải ln ln có tinh thần hợp tác.Sự hợp tác bao gồm làm việc tập thể, làm việc với nhiều người  đặt mục tiêu hồn thành nhiệm vụ.Sự cộng tác tạo hội học tập tốt hơn .Vì người học phải đặt...
  • 4
  • 804
  • 3
Tài liệu Phụ nữ có thai dùng thuốc: Vì sao phải thận trọng? pptx

Tài liệu Phụ nữ có thai dùng thuốc: Vì sao phải thận trọng? pptx

Ngày tải lên : 26/01/2014, 05:20
... lắng Những nguyên tắc dùng thuốc mang thai: - Phải thật thận trọng dùng thuốc - Người có bệnh phải chữa trị bệnh trước mang thai - Thời kỳ mang thai phải dùng thuốc cẩn thận ba tháng đầu - Thời ... mang thai người mẹ bị bệnh phải chữa trị kịp thời - Nếu phải dùng thuốc nên chọn dùng loại thuốc xác nhận độ an toàn với thai phụ, tránh dùng loại thuốc - Thuốc Đông y phải dùng theo hướng dẫn ... vừa ảnh hưởng không tốt đến phát triển thai nhi Mặt khác, tâm lý bất ổn, lo lắng người mẹ bị bệnh mà không điều trị gây ảnh hưởng xấu cho thai nhi bụng Điều cần thiết phải tư vấn, định theo dõi...
  • 5
  • 520
  • 1
Xây dựng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy tính chủ động sang tạo của học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông

Xây dựng hệ thống câu hỏi nhằm phát huy tính chủ động sang tạo của học sinh trong giờ học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:53
... gia cảm thụ * Trong phần phân tích văn bản: GV dẫn dắt HS hệ thống câu hỏi dẫn dắt, định h-ớng vận dụng linh hoạt phù hợp ph-ơng pháp kỹ thuật dạy học để phát huy triệt để tính chủ động, tích ... thuyt coi hc sinh l trung tõm, nờn ó chỳ trng ti vic t chc cỏc hot ng hc ca hc sinh Phng phỏp s phm hin i ó chuyn sang mt qu o mi: Coi trng hot ng sỏng to cao ng t nhn bng hnh vi khỏm phỏ Trong ... Chng 2: XUT MT Mễ HèNH H THNG CU HI NHM PHT HUY TNH CH NG SNG TO CA HC SINH TRONG GI HC TC PHM VN CHNG 2.1 Nhng yờu cu s phm i vi h thng cõu hi nhm phỏt huy tớnh ch ng sỏng to ca hc sinh gi hc tỏc...
  • 28
  • 1.1K
  • 4
tiểu luận phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác chủ động, sáng tạo của hs, phù hợp với từng đặc điểm của từng lớp học, môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học , rèn luyện kỹ nặng vận dung kiến thức vào thực ti

tiểu luận phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác chủ động, sáng tạo của hs, phù hợp với từng đặc điểm của từng lớp học, môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học , rèn luyện kỹ nặng vận dung kiến thức vào thực ti

Ngày tải lên : 29/03/2014, 15:23
... cần phải đổi phương pháp dạy học Định hướng đổi phương pháp dạy học xác định nghị TW4 khoá VII cụ thể hoá luật giáo dục: “ Phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác chủ ... kỹ xã hội tốt hơn, như: - Học theo nhóm phát huy cao độ vai trò chủ thể, tích cực cá nhân việc thực tốt nhiệm vụ giao: nghiên cứu học theo nhóm, vai trò chủ thể, tính tự giác, tích cực, sáng tạo, ... môn học Các kết nghiên cứu cho thấy bên cạnh việc giải tốt nhiệm vụ nhận thức, học theo nhóm nhỏ giúp HV hình thành phẩm chất nhân cách kỹ xã hội tốt hơn, như: Phát huy cao độ vai trò chủ thể,...
  • 17
  • 1.6K
  • 2
Phụ nữ có thai dùng thuốc: Vì sao phải thận trọng? doc

Phụ nữ có thai dùng thuốc: Vì sao phải thận trọng? doc

Ngày tải lên : 04/07/2014, 10:21
... lắng Những nguyên tắc dùng thuốc mang thai: - Phải thật thận trọng dùng thuốc - Người có bệnh phải chữa trị bệnh trước mang thai - Thời kỳ mang thai phải dùng thuốc cẩn thận ba tháng đầu - Thời ... mang thai người mẹ bị bệnh phải chữa trị kịp thời - Nếu phải dùng thuốc nên chọn dùng loại thuốc xác nhận độ an toàn với thai phụ, tránh dùng loại thuốc - Thuốc Đông y phải dùng theo hướng dẫn ... Đối với người có bệnh mạn tính tăng huy t áp, bệnh đái tháo đường, bệnh tim, bệnh cường tuyến giáp Trước mang thai cần đến bệnh viện...
  • 2
  • 469
  • 0
Phát huy tính chủ động, sáng tạo, tư duy và sự cộng tác cho hs trong giảng dạy

Phát huy tính chủ động, sáng tạo, tư duy và sự cộng tác cho hs trong giảng dạy

Ngày tải lên : 05/07/2014, 16:00
... kết mà thấy rõ là: + Học sinh chủ động học tập, phát huy sáng tạo, tư + Lớp học sơi + Kích thích việc học tập học sinh + Tăng cường khả cộng tác với + Học sinh chủ động khám phá để tìm kiến thức ... viên bạn học giúp học sinh cải tiến cơng việc phát triển cách tự đánh giá cơng việc + Phát triển khả tư phê phán tinh thần hợp tác + Học sinh phát huy sở trường tạo dấu ấn riêng cho ... Học sinh phải ln ln có tinh thần hợp tác.Sự hợp tác bao gồm làm việc tập thể, làm việc với nhiều người  đặt mục tiêu hồn thành nhiệm vụ.Sự cộng tác tạo hội học tập tốt hơn .Vì người học phải đặt...
  • 4
  • 1.4K
  • 19
Tieu luan về thực hiện quy chế dân chủ trong cơ quan, đơn vị thời kỳ mới

Tieu luan về thực hiện quy chế dân chủ trong cơ quan, đơn vị thời kỳ mới

Ngày tải lên : 17/09/2014, 10:16
... quy chế dân chủ đơn vị trường học II NHẬN THỨC VỀ DÂN CHỦ, BẢN CHẤT CỦA NỀN DÂN CHỦ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA Nhận thức dân chủ, chất dân chủ xã hội chủ nghĩa Theo tiếng Hy lạp từ thời cổ đại, dân chủ kết ... tùng đa số - Dân chủ phạm trù trị, gắn liền với chất giai cấp thống trị xã hội, bảo vệ lợi ích giai cấp thống trị (Dân chủ chủ nô, dân chủ tư sản, dân chủ chủ nhân dân, dân chủ xã hội chủ nghĩa) ... Minh rõ : Chế độ dân chủ xã hội chủ nghĩa quyền lực dân, sức mạnh nơi dân, lợi ích dân Chế độ dân chủ XHCN, Nhà nước XHCN thực chất nhân dân, nhân dân nhân dân Nhân dân quyền làm chủ nhà nước cách...
  • 12
  • 21K
  • 133
Phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh trong học tập môn tin học SKKN lớp 12

Phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh trong học tập môn tin học SKKN lớp 12

Ngày tải lên : 20/09/2014, 08:54
... Trang SKKN: Phát huy tính chủ động, sáng tạo học sinh học tập môn tin học 12 phát huy tính tích cực, tự giác người học Phương pháp tạo môi trường học tập thuận lợi mà trí tuệ tập thể phát huy vai ... Trường THPT Võ Minh Đức Trang 15 SKKN: Phát huy tính chủ động, sáng tạo học sinh học tập môn tin học 12 giảng dạy môn tin học 12 phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo học sinh tiết học đồng ... SKKN: Phát huy tính chủ động, sáng tạo học sinh học tập môn tin học 12 NHẬN XÉT CỦA TỔ BỘ MÔN LÝ TIN Giáo viên: Nguyễn Trung Hiếu - Trường THPT Võ Minh Đức Trang 19 SKKN: Phát huy tính chủ động,...
  • 21
  • 4.2K
  • 21
MỘT SỐ KINH NGHIỆM PHÁT HUY TÍNH CHỦ ĐỘNG, TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHÍNH TẢ Ở TIỂU HỌC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  Một số kinh nghiệm “ NÂNG CAO  CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH Ở TIỂU HỌC”

MỘT SỐ KINH NGHIỆM PHÁT HUY TÍNH CHỦ ĐỘNG, TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHÍNH TẢ Ở TIỂU HỌC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Một số kinh nghiệm “ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH Ở TIỂU HỌC”

Ngày tải lên : 12/10/2014, 09:16
... định Do việc viết phải dựa đọc đúng, đọc sử viết Để phát huy cách có ý thức, đặc biệt vùng phương ngữ, việc dạy tả phải theo sát ngun tắc Nghĩa phải tơn trọng việc phát âm, lấy phát âm để điều ... Việt Muốn viết tả phải phát âm âm trước tả , giáo viên phải trọng việc rèn cách phát âm cho học sinh Các em nghe quan sát cách phát âm để phát âm đúng, cách viết để viết Rèn cách phát âm khơng ngun ... viết mình.Tìm hiểu ngun nhân tượng sai tơi thấy chủ yếu học sinh phát âm sai III / MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỂ PHÁT HUY TÍNH CHỦ ĐỘNG ,TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHÍNH TẢ Ở TIỂU HỌC 17 Để khắc...
  • 23
  • 800
  • 0

Xem thêm