vët d­íi ®©y kh¾c víi con nµo

Luận văn: Đề xuất dây truyền công nghệ xử lý nước thải dệt nhuộm cho công ty cổ phần dệt may Kỳ Anh

Luận văn: Đề xuất dây truyền công nghệ xử lý nước thải dệt nhuộm cho công ty cổ phần dệt may Kỳ Anh

Ngày tải lên : 08/01/2016, 06:07
... http://luanvan.net.vn/luan-van/tinh-toan-thet-ke-he-thong-xu-ly-nuoc-thaidet-nhuom-cong-ty-nhat-tan-cong-suat-300m3ngay-dem-44909/ http://luanvan.net.vn/luan-van/de-tai-tim-hieu-cong-nghe-xu-ly-nuoc-thaidet-nhuom-tai-cong-ty-co-phan-det-may-dau-tu-thuong-mai-thanh-cong55170/ ... Poliacrylat + Phần lớn chất nhũ hóa, chất làm mềm, chất tạo phức xử lý hóa học, tạp chất dầu khoáng, Silicon từ dầu kéo sợi tách Nhóm thứ ba: chất độc hại phân giải sinh học: + Xơ sợi tạp chất thiên nhiên...
  • 30
  • 426
  • 0
Tổ chức dạy học theo Chuẩn kiến thức kỹ năng thông qua các kỹ thuật dạy học tích cực

Tổ chức dạy học theo Chuẩn kiến thức kỹ năng thông qua các kỹ thuật dạy học tích cực

Ngày tải lên : 08/10/2013, 16:32
... game - Situation response - Mind map - Information gaps (Grid) - Describe and draw/guess - Yes/ no contest - … - Khai thác nói mẫu: tuỳ theo mục tiêu nói mà mẫu phát ngôn đơn lẻ, đoạn hội thoại hay ... ngoại ngữ người ta thường phân biệt ba loại hoạt động luyện viết khác nhau: viết có kiểm soát (controlled writing), viết có hướng dẫn (guided writing) viết tự (free writing) - Trả lời câu hỏi ( sử dụng kĩ thuật ‘Five questions’ )  ... Việc luyện tập cấu trúc ngữ pháp thực qua loại hình tập sau đây: - Repetition - Substitution - Conversion or transformation - Matching - Ordering/ rearranging - Five questions - Grid (completion)...
  • 36
  • 553
  • 0
Dạy học theo chuẩn KTKN

Dạy học theo chuẩn KTKN

Ngày tải lên : 10/10/2013, 11:11
... sống cho HS, - Có kiến thức cần thiết môn học Có hiểu biết PPDH tiểu học 8 Hc sinh tiu hc Con cỏi l ti sn giỏ tr nht ca cha m HS tiu hc hiu ng, ham hiu bit, trung thc, cụng bng v d b tn...
  • 32
  • 365
  • 0
skkn vận dụng phương pháp dạy học dự án vào môn tin học ở trường thpt cồn tiên

skkn vận dụng phương pháp dạy học dự án vào môn tin học ở trường thpt cồn tiên

Ngày tải lên : 23/07/2014, 10:08
... theo dự án, cách lập kế hoạch dự án,… - Giới thiệu website https://sites.google.com/site/duanthptcontien/ diễn đàn trao đổi học tập dự án - Nêu câu hỏi khái quát cho HS thảo luận để kích thích ... tạo website nukeviet - Hướng dẫn học sinh truy cập website https://sites.google.com/site/duanthptcontien/ để tìm hiểu cách tạo website công cụ google site Hoạt động 3(tuần 2- học sinh thực dự án...
  • 15
  • 1.5K
  • 3
khảo sát thực trạng chất lượng 8 vị thuốc bổ thường dùng tại các cơ sở khám chữa bệnh bằng y học cổ truyền tại Hà Nội

khảo sát thực trạng chất lượng 8 vị thuốc bổ thường dùng tại các cơ sở khám chữa bệnh bằng y học cổ truyền tại Hà Nội

Ngày tải lên : 10/10/2014, 23:32
... Đảng sâm (Phòng đẳng sâm) (Radix Condonopsis) Đảng sâm rễ củ Đảng sâm Có số loài mang tên đảng sâm dùng làm thuốc nh: (Codonopsis pilosula Nannf.; C Tangshen Oliv.) (Condonopsis javanica (BL.) Hook ... thuốc bổ thường dùng 1.3.1 Bạch thược (Radix Paeoniae Alba) Bạch thược rễ cạo bỏ vỏ Thược dược (Paconia lactiflora Pall.), họ Hoàng liên (Ranunculaceae) [16] Tính vị quy kinh: Vị ngọt, đắng, chua, ... độ lớn nhỏ không đồng Thể chất mềm Dài: 2-6cm Đường kính: 0,20,4 cm [không đạt] Rễ hình trụ tròn cong, rễ có nhiều nếp nhăn dọc rải rác có lỗ vỏ Thể chất mềm Dài: 20-35cm Đường kính: 0,20,4 cm...
  • 83
  • 789
  • 3
sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn toán

sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn toán

Ngày tải lên : 09/11/2014, 15:00
... thiÕt phï hỵp ®èi víi tõng néi dung bµi gi¶ng Thùc tÕ, gi¸o viªn thêng so¹n bµi b»ng c¸ch chÐp l¹i SGK hay tõ thiÕt kÕ bµi gi¶ng, kh«ng gi¸m khai th¸c s©u kiÕn thøc, cha s¸t víi néi dung ch¬ng ... mơc ®Ých cđa qu¸ tr×nh d¹y häc nªn chØ quan t©m ®Õn ph¬ng ph¸p trun thơ kiÕn thøc cđa bµi ®óng víi néi dung SGK Mét sè gi¸o viªn cha cã kü n¨ng so¹n bµi, vÉn ¸p dơng mét c¸ch rËp khu«n, m¸y mãc ... rÊt nhiỊu lóng tóng vµ khã kh¨n Lµ mét gi¸o viªn m«n To¸n, qua thùc tÕ d¹y häc , ®iỊu kiƯn c¬ së vËt chÊt ë trêng THCS, ®Ỉc biƯt qua nghiªn cøu néi dung ch¬ng tr×nh to¸n líp vµ yªu cÇu thùc tiƠn...
  • 9
  • 466
  • 2
Sáng kiến Phương pháp dạy-học văn bản thuyết minh

Sáng kiến Phương pháp dạy-học văn bản thuyết minh

Ngày tải lên : 18/06/2015, 19:37
... đợc giãi bày Khi hớng dẫn tìm ý, GV cần lu ý HS tìm ý hai đờng: + Con đờng gián tiếp (qua sách báo ,truyền hình,tài liệu) + Con đờng trực tiếp (quan sát trực tiếp đến tận nơi, nhìn tận mắt sống,...
  • 6
  • 319
  • 0
Vận dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” trong dạy học nghề điện dân dụng

Vận dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” trong dạy học nghề điện dân dụng

Ngày tải lên : 11/04/2016, 21:41
... nghiên cứu vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột nước Hội Gặp gỡ Việt Nam (tên theo tiếng Pháp Rencontres du Vietnam) được thành lập vào năm 1993 theo luật Hội đoàn 1901 Cộng hòa Pháp Giáo sư Jean ... HS luôn phải động não, trao đổi với HS khác nhóm, lớp, hoạt động tích cực để tìm kiến thức Con đường tìm kiến thức HS lại gần giống với trình tìm kiến thức nhà khoa học b) Lựa chọn ... sống HS, ý tưởng giải thích sự vật, tượng theo suy nghĩ HS, gọi "khái niệm ngây thơ" (naïve conceptions) Thường thì quan niệm ban đầu chưa tường minh, chí mâu thuẫn với giải thích khoa...
  • 97
  • 418
  • 0
Bài giảng y học cổ truyền

Bài giảng y học cổ truyền

Ngày tải lên : 31/08/2016, 13:49
... Nguyên tắc thứ nhất: “ Con hư bổ mẹ” Hành đứng trước hành mẹ (hành mộc mẹ hành hỏa); hành đứng sau hành (hành thổ hành hỏa) Hư hư chứng - Nguyên tắc thứ hai: “ Mẹ thực tả con Thực thực chứng;...
  • 211
  • 396
  • 0