0

viết đề cương quản lý đào tạo thạc sỹ quản lý giáo dục

Khung chương trình đào tạo thạc sỹ quản trị kinh doanh

Khung chương trình đào tạo thạc sỹ quản trị kinh doanh

Tài liệu khác

... Sydney 15. Giáo trình: Quản trị rủi ro trong kinh doanh ngân hàng, NXB Thống kê 4. BAN502- Quản các tổ chức trung gian tài chính (Thời lượng: 36 giờ) Môn học đề cập tới vấn đề quản rủi ... Co 12. Giáo trình: Giáo trình Tài chính, tiền tệ, ngân hàng, NXB Thống kê 8. HRM501- Quản trị nguồn nhân lực (Thời lượng: 36 giờ) Ngày nay, quản nguồn nhân lực (HRM) hay quản con ... nhiều vấn đề mà ban quản gặp phải trong quá trình vận hành hoạt động hiện tại của công ty. Môn học này gồm các thuyết quản cốt yếu được phân tích và đánh giá phê phán. Các chủ đề được...
  • 12
  • 1,111
  • 2
Khung chương trình đào tạo thạc sỹ quản trị kinh doanh

Khung chương trình đào tạo thạc sỹ quản trị kinh doanh

Cao đẳng - Đại học

... LƯỢNG ĐÀO TẠO 53 1 BỘ GIÁO DỤCĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ Chuyên ngành: QUẢN ... Chuyên đề kế toán quản trị 2 2 0 KTTA 600 Thuế 2 1 1 KTTU 603 Thống kê ứng dụng trong kinh tế 3 2 1 LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP 11 TỔNG KHỐI LƯỢNG ĐÀO TẠO 55 4 BỘ GIÁO DỤCĐÀO TẠO ĐẠI ... 3 BỘ GIÁO DỤCĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CAO HỌC Chuyên ngành: KẾ...
  • 4
  • 1,515
  • 4
Chương trình liên kết đào tạo Thạc sỹ kinh tế và quản lý (Giấy phép số 614-2013) pptx

Chương trình liên kết đào tạo Thạc sỹ kinh tế và quản (Giấy phép số 614-2013) pptx

Cao đẳng - Đại học

... 20/02/2013 Bng Thc s Kinh t và Qun do i hc Tng hp Sannio (Italia) cp và đc quc t công nhnChi phí thp hn nhiu so vi các chng trình liên kt đào to kháci ng ging viên: ... http://web.hanu.vn/italiacenter/THTHC SC SKINH TKINH TVVÀÀQUQUN LÝN LÝ(Giy phép s 614/Q-BGDT, ngày 20/2/2013)...
  • 3
  • 405
  • 0
Tiêu chí đánh giá chất lượng hoạt động quản lý đào tạo của Trường Đại học Giao thông Vận tải

Tiêu chí đánh giá chất lượng hoạt động quản đào tạo của Trường Đại học Giao thông Vận tải

Kinh tế

... niệm quản quản ñào tạo 25 1.2.3. Cụm khái niệm "hoạt ñộng quản ñào tạo& quot;, "ñánh giá chất lượng hoạt ñộng quản ñào tạo 29 1.2.3.1. Hoạt ñộng quản ñào tạo ... chất lượng hoạt ñộng quản ñào tạo 2.3.1. Hoạt ñộng quản ñào tạo Các hoạt ñộng quản ñào tạo sẽ bao gồm một phổ rộng các hoạt ñộng từ tổ chức ñến thông tin, từ quản ñến kiểm tra, ñánh ... niệm “tiêu chí”, “ñánh giá”, “chất lượng”, quản , quản ñào tạo , “hoạt ñộng quản ñào tạo , “ñánh giá chất lượng hoạt ñộng quản ñào tạo . Qua nghiên cứu ñưa ra mối liên hệ giữa...
  • 31
  • 939
  • 6
QUẢN LÝ CÔNG TÁC THANH TRA HOẠT ĐỘNG SƯ PHẠM CỦA GIÁO VIÊN TRUNG HỌC  PHỔ THÔNG TỈNH LÂM ĐỒNG     LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC

QUẢN CÔNG TÁC THANH TRA HOẠT ĐỘNG SƯ PHẠM CỦA GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH LÂM ĐỒNG LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC

Thạc sĩ - Cao học

... biến động. Quá trình tác động đó được thể hiện qua sơ đồ:1.2.1.2. Quản giáo dục Quản giáo dục (QLGD) là một bộ phận quản xã hội, được hình thành một cách khách quan.Tùy theo cách nhìn ... lên trạng thái mới về chất” [20, tr. 35].10MÔI TRƯỜNG QUẢN LÝMục tiêu quản lý Chủ thể quản lý Khách thể quản lý Sơ đồ 1.1. Mô hình quản lý Bảng 2.11. Tự đánh giá của TTV, CTVTT bậc học THPT ... lực lượng CTVTT trong thời gian tới.46MỞ ĐẦU1. do chọn đề tàiTrong hoạt động quản nói chung, quản giáo dục nói riêng, quá trình quản diễn ra theo một chu trình với 4 chức năng cơ...
  • 103
  • 1,879
  • 9
Tài liệu TỜ TRÌNH Về quy định mức hỗ trợ kinh phí chi trả tiền công và các khoản đóng góp chế độ theo tiền công cho giáo viên hợp đồng đạt chuẩn đào tạo trong các cơ sở giáo dục mầm non công lập pdf

Tài liệu TỜ TRÌNH Về quy định mức hỗ trợ kinh phí chi trả tiền công và các khoản đóng góp chế độ theo tiền công cho giáo viên hợp đồng đạt chuẩn đào tạo trong các cơ sở giáo dục mầm non công lập pdf

Mầm non - Tiểu học

... 2 của ngành học mầm non nói riêng và sự nghiệp giáo dục đào tạo nói chung, đồng thời cũng tạo được sự đồng thuận của đông đảo nhân dân và toàn xã hội. Mặc dù đã được ... - giáo dục trẻ, tiền công chi trả cho giáo viên hợp đồng chưa tương đương với ngạch, bậc (đạt bình quân khoảng 1.000.000 đồng/tháng), giáo viên hợp đồng chưa được hưởng phụ cấp ưu đãi như giáo ... Liên Bộ Giáo dụcĐào tạo - Nội vụ hướng dẫn định mức biên chế sự nghiệp trong các cơ sở GDMN công lập (gọi tắt là Thông tư 71), tính đến năm 2010, trên địa bàn tỉnh cần hợp đồng 1.314 giáo...
  • 4
  • 3,868
  • 11
QUẢN LÝ PHÂN LUỒNG HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH LÂM ĐỒNG      LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC

QUẢN PHÂN LUỒNG HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH LÂM ĐỒNG LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC

Thạc sĩ - Cao học

... tiêu giáo dục, nội dung giáo dục, phương pháp giáo dục, tổ chức giáo dục, người dạy, người học, trường học, môi trường giáo dục và các lực lượng giáo dục. Mục tiêu QLGD là chất lượng giáo dục ... lý, quản giáo dụcquản nhà trường1.2.1.1 Quản Quản là trông coi và giữ gìn theo những yêu cầu nhất định [25,772] tuy nhiên tuỳ theo cách tiếp cận mà ta có thể hiểu quản theo ... như: “Chức năng quản là tập hợp các nhiệm vụ mà chủ thể quản phải thực hiện để đạt mục đích và mục tiêu quản đề ra”. [37, 141]“Chức năng quản là dạng hoạt động quản thông qua đó...
  • 142
  • 1,054
  • 0
đề cương chi tiết thống kê và đánh giá trong giáo dục

đề cương chi tiết thống kê và đánh giá trong giáo dục

Tin học

... 12 - sách giáo khoa thí điểm, NXB Giáo dục, 2005.[16]. Hồ Sĩ Đàm (chủ biên) - Tin học 12 - sách dành cho giáo viên, NXB Giáo dục, 2005.[17]. Hồ Sĩ Đàm (chủ biên) - Tài liệu bồi dưỡng giáo viên ... và sách giáo khoa lớp 12 thí điểm) -Tin học, NXB Giáo dục, 2005.3[18] Nguyễn Thế Dũng, Vương Đình Thắng – Thiết kế bài dạy học và trắc nghiệm khách quan môn Tin học THPT – NXB Giáo dục, 006.V. ... VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦNI. THÔNG TIN VỀ HỌC PHẦN1. Thông tin chung- Tên học phần: Thống kê và đánh giá trong giáo dục. - Mã học phần: TINS4512- Số tín...
  • 4
  • 1,491
  • 6
luận văn thạc sỹ khoa học giáo dục Nguyễn Ngọc Nguyên

luận văn thạc sỹ khoa học giáo dục Nguyễn Ngọc Nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... dục đã chỉ rõ: Một trong những giải pháp thực hiện mục tiêu giáo dục là đổi mới PP giáo dục "Đổi mới và hiện đại hóa PP giáo dục, chuyển việc truyền đạt tri thức thụ động: Thầy giảng, ... chuyển hoá từ khái niệm mođun trong kỹ thuật vào các lĩnh vực (đào tạo đại học, dạy nghề, giáo dục thường xuyên). Trong các lĩnh vực giáo dục kể trên, mođun cũng được định nghĩa khác nhau. Trong ... "Tự học, tự đào tạo là một con đường phát triển suốt đời của mỗi con người trong điều kiện kinh tế, xã hội nước ta hiện nay và cả mai sau"; đó cũng là giáo dục được nâng cao khi tạo ra được...
  • 124
  • 704
  • 2
Luận văn thạc sỹ - cao học giáo dục thể chất và thể dục thể thao. Liên hệ : 0989353628

Luận văn thạc sỹ - cao học giáo dục thể chất và thể dục thể thao. Liên hệ : 0989353628

Khoa học xã hội

... biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo theo học chế tín chỉ cho sinh viên khoa Giáo dục Thể chất – Trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Kí hiệu: K59.8LUẬN VĂN THẠC SỸ GIÁO DỤC THỂ CHẤT VÀ TDTT129. Biện ... thể dục cơ bản và thể dục thực dụng trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ cho sinh viên thể dục 1 (108) 1 khoa giáo dục thể chất. KLTSBP.078. Nghiên cứu biện pháp phát triển phong trào thể dục ... KLTSBS.12ĐỀ TÀI KHOA HỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT THỂ DỤC THỂ THAO1. Đánh giá diễn biến khả năng thích ứng của hệ Tim mạch sinh viên khoa GDTC trường ĐHSPHN dưới tác động của quá trình đào tạo huấn...
  • 37
  • 3,568
  • 39
Chuyên Đề Cơ chế quản lý Ngân sách nhà nước cho ngành giáo dục và đào tạo của Việt Nam. Thực trạng và giải pháp

Chuyên Đề Cơ chế quản Ngân sách nhà nước cho ngành giáo dụcđào tạo của Việt Nam. Thực trạng và giải pháp

Kinh tế - Thương mại

... CƠ CHẾ QUẢN NSNN CHO GIÁO DỤC ĐÀO TẠO 2.3.1Cơ chế phân cấp quản NSNN giáo dụcđào tạo Nội dung phân định nhiệm vụ, quyền hạn và trách nhiệm trong quản lý NSNN cho giáo dục đào tạo bao ... giáo dụcđào tạo, việc không ngừng hoàn thiện cơ chế quản NSNN cho giáo dục và đào tạo là hết sức quan trọng.Chuyên đề “Cơ chế quản Ngân sách nhà nước cho ngành giáo dục và đào tạo ... đội ngũ cán bộ, giáo viên; đổi mới chương trình, nội dung SGK…1.3 Cơ chế quản NSNN cho giáo dụcđào tạo. 1.3.1 Khái niệm cơ chế quản NSNN cho giáo dụcđào tạo Quản NSNN là việc...
  • 60
  • 888
  • 6

Xem thêm