viết tập làm văn số 2 lớp 8
Viết bài tập làm văn số 2 lớp 7 – Văn biểu cảm - văn mẫu
... gì Vậy mà khi trán chín, hương toả ngào ngạt, vị ngọt đến đam mê.(Mai văn Tạo, Góp phần phát triển năng lực cảm thụ văn, NXB Giáo dục) ... loài cây đó,…).C. Kết bài: Khẳng định lại tình cảm yêu quý của em với loài cây.Tham khảo các bài văn sau:Hoa sen(…….) Hồ sen nho nhỏ, tròn như con mắt, rải rác đó đây trên mặt đồng thênh thang, ... gửi, búp sen mới nhô lên chiếc búp, như ngọn bút nông vừa xuất xưởng để chấm vào nghiêng mực để viết thành bất hủ câu thơ có hương hoa thầm kín, màu sắc khiêm nhường ai có tiền duyên mới được...
- 3
- 23,978
- 83
Viết bài tập làm văn số 2 Lớp 6 - văn mẫu
... tích trong học tập hay việc tốt mà bạn ấy đã làm để giúp đỡ những bạn bè cùng lớp. B. Thân bài.- Kể về người bạn tốt của em.+ Hoàn cảnh gia đình.+ Lối sống.+ Thành tích học tập. + Quan hệ ... môn văn được một thầy giáo dạy .Thầy bước vào giờ giảng nhẹ nhàng và trầm ấm vô cùng. Tiết dạy đầu tiên, thầy dành hơn mười phút để giới thiệu toàn bộ chương trình ngữ văn lớp sáu. Không khí lớp ... rạng).III. BÀI VIẾT THAM KHẢOBài 1.Hôm đó, tan học tôi và Linh còn rủ nhau ở lại làm nốt mấy bài toán khó vì sợ về nhà không có người trao đổi sẽ không làm được. Bởi vậy ra khỏi trường đã gần 12 giờ...
- 6
- 30,177
- 127
Viết bài tập làm văn số 2 lớp 11 - văn mẫu
... thế nào cũng là kẻ thù.+ Muốn làm được như lời Tuân Tử phải luôn luôn khiêm nhường, tự coi mình còn nhỏ bé, biết tự nhìn lại mình, tự phê bình. BÀI VIẾT SỐ 2 (Nghị luận xã hội)I. KIẾN THỨC ... Đình Chiểu từng viết “Vì chưng hay ghét cũng là hay thương” (truyện Lục Vân Tiên). Anh (chị) hiểu ý thơ trên như thế nào?Hãy viết bài văn bàn về “lẽ ghét thương” trong cuộc sống hàng ngày.a. ... mọi nhu cầu.+ Bước vào tập thể, con người học tập sẻ chia, giúp đỡ, động viên nhau; xây dựng tập thể vững mạnh trong đó mỗi cá nhân đều được đáp ứng nhu cầu.+ Cá nhân và tập thể có mối quan hệ...
- 6
- 15,449
- 42
Viết bài tập làm văn số 2 lớp 10 - văn mẫu
- 5
- 21,971
- 114
Viết bài tập làm văn số 2 lớp 9 - văn mẫu
- 2
- 61,422
- 113
Viết bài tập làm văn số 2 lớp 8 - văn mẫu
- 1
- 23,633
- 83
Bài Tập làm văn số 2, lớp 9
... nghĩ thầm: “Con xin lổi thầy.Rồi có ngày con sẽ quay lại.” Nguyễn Khuyến, tháng 10 .20 07Nguyễn Quỳnh Chi, lớp 9 /2 Nh ận xét : - Cốt truyện đơn giản, diễn đạt mạch lạc, biểu đạt được những suy...
- 2
- 12,178
- 28
Bài viết tập làm văn số 2
- 1
- 547
- 0
Viết bài tập làm văn số 1 lớp 7 – Văn tự sự và miêu tả - văn mẫu
... VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1 – VĂN TỰ SỰ VÀ MIÊU TẢ (Làm ở nhà)I. ĐỀ BÀI THAM KHẢOĐề 1: Kể cho bố mẹ nghe một chuyện lí thú (hoặc cảm động, hoặc buồn cười,…) mà em gặp ở trường.Đề 2: Kể ... về cái gì?).B. Thân bài:1. Kể lại hoàn cảnh xảy ra câu chuyện:- Thời gian xảy ra?- Địa điểm? 2. Kể lại các chi tiết về câu chuyện:- Mở đầu như thế nào?- Diễn biến …- Kết thúc …3. Câu chuyện ... đã khiến chúng em … (cảm động hay buồn cười).C. Kết bài: Suy nghĩ của em qua câu chuyện đó.Đề 2: A. Mở bài: Giới thệu (tưởng tượng) về câu chuyện mà em định kể (Lượm hay Đêm nay Bác không ngủ)....
- 3
- 50,921
- 149
Viết bài tập làm văn số 7 lớp 6 – Văn miêu tả sáng tạo - văn mẫu
... nào? Nhân vật có VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 7 – VĂN MIÊU TẢ SÁNG TẠO (Làm tại lớp) I. ĐỀ BÀI THAM KHẢOĐề 1: Em hãy tả lại quang cảnh một phiên chợ nơi em ở.Đề 2: Từ bài văn Lao xao của Duy ... sương đêm trên lá …- Khu vườn bắt đầu nhộn nhịp bởi tiếng chim (xen miêu tả một số loài chim).- Miêu tả một số loài cây có trong vườn mà em thích.- Khu vườn gắn bó với tuổi thơ của em ra sao? ... em với ngôi chợ ấy là gì? (là những lần đi chợ tết, hay là những lần theo mẹ đi mua sắm,…).Đề 2: A. Mở bài.- Khu vườn mà em định tả là của ai?- Nó có điểm gì đặc biệt?- Nó gắn bó với em thế...
- 3
- 102,579
- 241
Viết bài tập làm văn số 3 Lớp 6 - văn mẫu
... lắng và động viên em học tập) .Đề 7: Kể về một người thân của em (ông bà, bố mẹ, anh chị,…).II. GỢI Ý DÀN BÀIĐề 1: Tham khảo phần gợi ý dàn bài (Bài tập làm văn số 2) .Đề 2: A. Mở bài.- Giới thiệu ... đổi mới ra sao?+ Quang cảnh? (làm tại lớp) I. ĐỀ BÀI THAM KHẢOĐề 1: Kể về một kỉ niệm đáng nhớ (được khen, bị chê, gặp may, gặp rủi, bị hiểu lầm,…).Đề 2: Kể một chuyện vui sinh hoạt (như ... nhau) như thế nào để cùng có thành tích tốt hơn trong học tập. C. Kết bài.- Tình bạn mới giúp em như thế nào trong học tập và trong cuộc sống?- Em suy nghĩ thế nào về tình bạn?Đề 4:A. Mở bài.-...
- 7
- 19,070
- 73
Viết bài tập làm văn số 1 lớp 6 – Văn kể chuyện - văn mẫu
... nơi biển cả; tính tình, tập quán hẳn có nhiều cái khác nhau nên một cuộc biệt ly trong nauy mai khó là tránh khỏi. Ta bèn gọi trăm con cùng Âu Cơ và nói:- Ta và vàng tuy sống chưa lâu nhưng nghĩa ... lập nghiệp. Âu Cơ đưa các con lên núi cao, lập con trưởng làm vua, lấy hiệu là Hùng Vương, đóng đô ở đất Phong Châu, đặt nước hiệu là Văn Lang, truyền đời nối ngôi đều lấy hiệu Hùng Vương, không ... vai Lạc Long Quân, kể lại câu chuyện truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên.Đề 2: Kể lại một câu chuyện cổ tích bằng lời văn của em (Sọ Dừa).II. GỢI Ý DÀN BÀIĐề 1:A. Mở bài: Giới thiệu sự ra đời,...
- 4
- 28,518
- 75
Viết bài tập làm văn số 5 lớp 7 - văn mẫu
... VIẾT BÀI LÀM VĂN SỐ 5 -VĂN LẬP LUẬN CHỨNG MINHI. THAM KHẢO CÁC ĐỀ VĂN SAUĐề 1: ít lâu nay, một số bạn trong lớp em có phần lơ là học tập. Em hãy viết một bài văn để thuyết phục ... hình của lớp (có nhiều bạn lơ là học tập) .- Đưa ra chân lí: Nếu khi trẻ ta không chịu khó học tập thì lớn lên ta sẽ chẳng làm được việc gì có ích.B. Thân bài:- Kể lại tình hình của lớp thời ... hãy viết một bài văn chứng minh thuyết phục bạn ấy theo ý kiến của em.Đề 4: Hãy chứng minh rằng đời sống của chúng ta sẽ bị tổn hại rất lớn nếu mỗi người không có ý thức bảo vệ môi trường sống.Đề...
- 4
- 52,528
- 108
Viết bài tập làm văn số 1 lớp 10 - văn mẫu
... VIẾT BÀI LÀM VĂN SỐ 1 :CẢM NGHĨ VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG(HOẶC MỘT TÁC PHẨM VĂN HỌC)(Bài làm ở nhà)I. ĐỀ BÀI THAM KHẢO1. Hãy ghi lại những ... lai.Đề 2 : Cảm nghĩ về : Thiên nhiên và đời sống của con người trong thời khắc chuyển mùa(sang thu, sang đông, sang xuân hoặc sang hè)Nội dung bài làm văn này phụ thuộc vào việc người viết chọn ... (hoặc đoạn trích).- Xem lại những kiến thức và kĩ năng làm bài văn biểu cảm và văn nghị luận trong chương trình THCS.III. GỢI Ý CÁCH LÀM CÁC ĐỀ BÀI CỤ THỂĐề 1: Cảm nghĩ về ngày đầu tiên bước...
- 5
- 72,801
- 546
Viết bài tập làm văn số 6 lớp 6 – Văn tả người - văn mẫu
... nguoi, BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 6 – VĂN TẢ NGƯỜI (làm tại lớp) I. ĐỀ BÀI THAM KHẢOĐề 1: Em hãy viết bài văn tả người thân yêu và gần gũi nhất với mình (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị,…).Đề 2: Hãy miêu ... khoẻ.Đề 5: Tham khảo dàn ý đã nêu ở đề 1.Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác ca bi vit trờn:ã mieu ta anh chi hoac em cua ... miêu tả hình ảnh mẹ hoặc cha trong những trường hợp sau:- Lúc em ốm.- Khi em mắc lỗi.- Khi em làm được một việc tốt.Đề 3: Hãy tả lại hình ảnh một cụ già đang ngồi câu cá bên hồ.Đề 4*: Em đã...
- 3
- 61,243
- 99
Viết bài tập làm văn số 5 lớp 6 – Văn tả cảnh - văn mẫu
... cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bài viết trờn:ã bi tp lm vn s 5 lp 6ã tap lam lop 6 van 4 chu ta canhã Tp lm văn Em hãy viết thư cho bạn ở xa tả...
- 3
- 30,365
- 53
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008