visit 2 at 1 year
Báo cáo khoa học: Crystal structures of the human SUMO-2 protein at 1.6 A and 1.2 A resolution ppt
... BL17B2 1. 0 717 RAXIS-IV+ + 83.4 1. 5 0 .29 2 14 5 20 1 .2 (1 .24 1 .20 ) 14 14 02 (11 874) 21 7 81 ( 21 09) 10 0.0 (99.8) 39.6 (2. 6) 4.6 (55.9) CNS 1. 1 7868 (633) 0 .16 9 (0 .26 6) 0 .19 0 (0 .27 3) 0. 017 1. 8 27 1. 3 97 .1 ... C-terminus, add more waters 13 –98 (SMT3) 16 –88 (SUMO -2) 16 –88 12 89 12 89 16 –87 17 –87 17 –87 17 –88 Water Resolution 38 67 67 1 02 1 02 12 7 3.0 2. 0 1. 6 1. 6 1. 5 1. 5 1 .2 1 .2 1 .2 ˚ A ˚ A ˚ A ˚ A ˚ A ... 97 .1 2. 9 17 .7/3 12 22. 8/ 322 34.3/67 SHELX-97 20 948 (1 924 ) 0 .11 9 (0 . 21 7) 0 .18 5 (0 .23 9) 0. 013 2. 3 26 1. 8 96.8 3 .2 18 .4 /28 8 27 .6 /29 7 42. 8/ 12 7 observed by Mossessova and Lima [8] In Fig 3D the SUMO-2...
- 9
- 441
- 0
Giáo án Tiếng anh lớp 9 - Period 2 - UNIT 1: A VISIT FROM A PEN PAL - Lesson 1 pot
... your city? S/He lives What activities would you Yes/ No I have (not) during the visit? Presentation 1- New words: *Present vocabulary Listen to the text to - ... Lampur vacation famous places in Hanoi I wish you had a Form: Maryam wanted to invite longer vacation S + wish + S + Past Lan to Kuala Lumpur simple *Model sentence: Be - were Asks ss to translations ... Hue city + Bach Ma national park - -Asks them to discuss where mountain climbing they should take their Write the short ecological tour friends to and what paragraph about what + Linh Mu pagoda...
- 5
- 4,206
- 8
Giáo án Anh văn lớp 6 - UNIT 2 : AT SCHOOL - Period 7 - Lesson 1 A1 - 4 p.20 - 22 pps
... listen to theT.,looking at the pictures on page 29 T ' s mimes - Practice : Matching A - p . 21 Ss match the words and the pictures, then write the correct imperatives underneath the pictures - Mime ... the front, miming the others say the Imperatives - Pre - teach (10 ') Matching (to) live (in) a house (on) a street Danang (in) a city Song - Presentation (10 ') a) Set the scene : Nam and Mai are ... p .22 - F - P : Mapped dialogue : Miss Hoa Children morning ! morning, Miss Hoa How ? We 're How ? Fine sit Yes, Miss ! And - HOMEWORK : Play "Simon says" with your friends UNIT : AT...
- 5
- 2,809
- 6
Giáo án bồi dưỡng thao giảng, kiểm tra HĐSP tiếng anh lớp 6 Unit 2 At school (1)
... desk? - Is this your teacher? + Yes, it is + No, it isn’t Period: 11 UNIT 2: AT SCHOOL C -> MY SCHOOL (2& 3) Listen and repeat door window clock school bag pen board pencil eraser ruler waste ... Write a, What is that? a, It’s a window b, What is that? a, It’s a board c, What is this? a, It’s a bag school d, What is that? a, It’s a pencil e, What is this? a, It’s an eraser ... giới thiệu người hay vật xa 1 That/classroom This/school - Is this your school? - Is that your classroom? + No, it isn’t + Yes, it is That/desk This/teacher - Is that your desk? - Is this your...
- 32
- 475
- 0
Giáo án bồi dưỡng thao giảng, kiểm tra HĐSP tiếng anh lớp 6 Unit 2 At school (1)
... huyện… Thì ta dùng ON Trả - I live in HA NOI street I liveLời Khuong trung on Tuổi street Phần 2, ta nhà làm Giờ có phút quay sang giao tiếp ...
- 7
- 234
- 0
Structural basis of protein stability at poly extreme crystal structure of amya at 1 6 a resolution 2
... -8.5 48 23 45 11 7 588 5. 52 -7.5 -0.5 66 19 51 15 15 Thermoactinomyces Vulgaris R- 47 585 5. 52 +5.5 -11 .5 61 24 60 11 13 Bacillus Cereus 558 4.63 -23 .5 -8.5 72 29 44 17 Orenii Sequence statistics ... range (Å) 10 1. 6 (1. 7 1. 6) |F|/σ(|F|) >0 Protein atoms 4 025 Water molecules 5 51 Calcium Chloride R work (% )1 20 .1 (23 .6) R free (% )2 22. 1 (26 .6) Reflections (working/test) 56, 419 /6,3 31 RMS deviations ... Interacting Atoms ASP 44 OD1 ASP 46 OD1 ASP 48 OD1 ILE 50 O ASP 52 OD2 WAT 27 Distance in Å 2. 47 2. 49 2. 50 2. 45 2. 48 2. 70 Calcium No Interacting Atoms ASP 65 OD1 ASP 67 O THR 70 O THR 70 OG1 ASP 73 OD1...
- 33
- 290
- 0
Bài tập Tiếng Anh lớp 6 Unit 2: At School số 1
... There is a desk (on /at/ in) the room - ………………………………… 10 ) My sister is fifteen (years /year) old –My sister is fifteen years old VIII.Đặt câu hỏi với ( is this….?/is that……?) : 1) This is my classroom ... pháp luật, biểu mẫu miễn phí III Đặt câu hỏi với ’what’ trả lời theo từ gợi ý: 1) This/ desk(bàn học) What is this? –This is a desk 2) That/clock(đồng hồ treo tường) …………………….?- …………………………… ... miễn phí 2) What’s your name? - ……………… Loan 3) Where you live? - …………………Hanoi 4) How old are you? - ………………………ten 5) Is this your bag? - Yes,………………… V.Hãy GẠCH DƯỚI VÀ SỬA LỖI CÁC CÂU SAU: 1) We...
- 5
- 691
- 3
Bài tập tiếng anh lớp 6 unit 2 at school số 1
... There is a desk (on /at/ in) the room - ………………………………… 10 ) My sister is fifteen (years /year) old –My sister is fifteen years old VIII.Đặt câu hỏi với ( is this….?/is that……?) : 1) This is my classroom ... phí - I live ……….Le Loi street III Đặt câu hỏi với ’what’ trả lời theo từ gợi ý: 1) This/ desk(bàn học) What is this? –This is a desk 2) That/clock(đồng hồ treo tường) …………………….?- …………………………… ... SAU: 1) We are fine,thanks you 2) That is a eraser - ………………………………………………… - …………………………………………… 3) Where are you live? - …………………………………………… 4) I live in Le Loi street - ………………………………………… 5) I’m ten year...
- 5
- 463
- 0
Unit 2 at school (1)
... What you every morning? I get up What does Ba every morning ? He gets dressed MODEL SENTENCES: A What you every morning? B I get up A What does Ba every morning? B He gets dressed Form: What ... formof ofthe the verbs: verbs: 1) Every morning Lan (get) gets up at 2) I go to school at 6.30 everyday (go) 3) Nam his teeth every morning brushes (brush) 4) She dressed at 6.50 every morning gets ... They breakfast at six o'clock (have) have Ex Ex4: 4:Make Makesentences sentencesusing usingthe thewords wordsgiven: given: 1) What / Ba / does / the / morning? gets / dressed What does Ba in the...
- 15
- 412
- 0
DSpace at VNU: Synthesis of Peracetylated beta-D-Glucopyranosyl Thioureas from Substituted 2-Aminobenzo-1 ', 3 '-thiazoles
... (2. 8)/400 (3), 350 (2) , 27 0 (93) /27 2 (10 0) (BP), 22 8 (36), 23 0 ( 32) , 19 1 (24 ), 13 3 (26 ), 10 9 (33); HRMS Calcd for C22H2479BrN3O9S2/C22H2481BrN3O9S2: 617 . 013 7 / 619 . 011 7, found: 617 .0 12 9 / 619 .0 12 2 ... ( 31) , 27 1 (1) , 10 9 (26 ), 21 9 ( 72) , 19 1 ( 21 ), 22 0 ( 12 ) , 17 7 (36), 23 6 (10 0, BP), 21 9 (75), 19 4 (30), 17 8 (40), 16 9 (18 ), 13 3 (19 ); HRMS Calcd for C26H31N3O11S2: 625 .13 99, found 625 .14 06 Results ... ([M+H]+, 10 0, BP), 580 (5), 5 51 (20 ), 522 (25 ), 4 92 (14 ), 464 (24 ), 425 (15 ), 419 (40), 3 91 (5), 3 52 (5), 3 31 (3), 306 (8), 21 0 (4); HRMS Calcd for C25H29N3O11S2: 611 . 12 4 3, M+H: 6 12 . 13 16, found 6 12 . 1 322 ...
- 9
- 107
- 0
DSpace at VNU: Crystal structure of (2E)-1-(4-hydroxy-1-methyl-2-oxo-1,2-dihydroquinolin-3-yl)-3-(4-hydroxy-3-methoxyphenyl)prop-2-en-1-one
... C17—C18—C19 C19—C18—H18 C14—C19—H19 10 9.5 10 9.5 10 9.5 11 8 .2 (2) 11 7.7 (2) 12 4 .1 (2) 11 9.4 12 1 .2 (2) 11 9.4 11 6 .1 12 7 .8 (2) 11 6 .1 12 2 .1 (2) 11 9 .1 (2) 11 8.8 (2) 11 9.9 12 0 .2 (3) 11 9.9 12 5 .4 (3) 11 4.5 ... C7—C6—H6 N1—C7—C2 N1—C7—C6 C2—C7—C6 N1—C8—C9 11 6.6 (2) 12 2 .2 (2) 12 1 .2 (2) 11 9 .1 (2) 12 3 .7 (2) 11 7 .2 (2) 12 1 .3 (3) 11 8.4 (2) 12 0 .3 (2) 10 9.5 11 9.9 12 0 .2 (3) 11 9.9 12 0 .4 11 9 .1 (3) 12 0 .4 11 7.7 (2) 11 9.3 ... 11 9.3 12 1 .4 (3) 11 9.3 10 9.5 11 9.7 12 0 .5 (3) 11 9.7 12 0 .0 (2) 12 1 .5 (3) 11 8.5 (3) 11 7 .1 (2) H10A—C10—H10B H10A—C10—H10C H10B—C10—H10C O3—C 11 C9 O3—C 11 C 12 C9—C 11 C 12 C 11 C 12 H 12 C13—C 12 C 11 C13—C 12 H12...
- 9
- 106
- 0
Bài Giảng Mạch Điện Tử 2 - Chương 1
... số = 1MHz 10 us Vd: Đáp ứng tần số mạch kđ – Miền tần số (1) Vd: Đáp ứng tần số mạch kđ – Miền tần số (2) 20 0 10 0 0Hz I ( RC) / 10 Hz I ( I i n) 10 0Hz 0KHz 10 KHz Fr equenc y Gain = Iout / Iin 10 0KHz ... 10 0KHz 0MHz 10 MHz Vd: Đáp ứng tần số mạch kđ – Miền tần số (3) 12 0 80 40 0Hz 10 Hz 10 0Hz 20 * L OG( I ( RC) / I ( I i n) ) 0KHz 10 KHz Fr equenc y GaindB = 20 *log(Iout / Iin) 10 0KHz 0MHz 10 MHz Phân ... gian (1) Vd: Đáp ứng tần số mạch kđ – Miền thời gian (2) 0m A 0m A 0m A 0m A 0A 0A - 0m A 0s 5s I ( I i n) I C( Q1) 10 s - 0m A 0s 50m s I ( I i n) Ti m e Tần số = 1Hz I C( Q1) Ti m e Tần số = 10 0Hz...
- 16
- 1,556
- 8
Bê tông cốt thép 2 - Chương 1
... kiãûn - T lãû 1/ 100 ; 1 /20 0 ; 1/ 500 KHOA XÁY DỈÛNG DD&CN - ÂHBKÂN NGUYÃN LYÏ THIÃÚT KÃÚ 5 .2 Baín v bäú trê cäút thẹp cáúu kiãûn : Näüi dung cáưn thãø hiãûn : - T lãû 1 /20 ; 1/ 50 ; 1/ 100 Qui ỉåïc ... thût v täø chỉïc thi cäng Nguyãn tàõc toaïn kãút cáúu BTCT 2. 1 Xaïc âënh ti trng :( Xem chỉång 3- KCBTCT1) Xạc âënh theo tiãu chøn TCVN 27 37-95 : “ Ti trng v tạc âäüng” - Ti trng thỉåìng xun ( ... trng lỉåüng cạc thiãút bë gàõn cäú âënh) v mäüt pháưn tạc dủng ngàõn hản Hãû säú vỉåüt ti tỉì 1 .20 - 1. 40 * Tènh ti tạc dủng thỉåìng xun lãn kãút cáúu, cn hoảt ti cọ thãø xút hiãûn tải nhỉỵng chäù...
- 6
- 687
- 7
Máy đào HuynDai R170W-9 (Phần 2) - Chapter 1
... LOCATION LOCATION 19 20 21 B A C 18 17 16 15 Travel pilot lamp 14 13 12 11 10 22 ON push 23 24 Electric box CALL MUTE MODE SEEK VOL 25 26 27 28 29 30 31 CN -16 &16 A CN -16 B 32 14 W94EL 01 10 11 Service ... connector LOCATION 1 28 31 1 30 SOLENOID VALVE CAB BOOM COUNTERWEIGHT 29 10 12 13 14 15 16 a3 ON OF F a2 a1 26 27 BRAKE VALVE 32 25 Ai 23 22 24 Patt Pd6 d1 h1 11 18 21 17 Pn2 c 19 Pn1 20 SHUTTLE ... VALVE 17 W94EL 02 10 11 Lamp Fuel sender Fuel filler pump Beacon lamp Battery Battery relay Horn P1 pressure sensor P2 pressure sensor P3 pressure sensor Overload pressure sensor 12 13 14 15 16 17 18 ...
- 3
- 412
- 1
Giáo án lớp 2 tuần 1 năm 2009
... giải: 10 cm gọi đề-ximét -Đề-xi-mét viết tắt là:dm -H/s nhắc lại -G/v ghi :1 dm = 10 cm 10 cm =1 dm -Híng dẫn nhận biếtcác đoạn thẳng dm,3 -H/s quan sát.Nhận biết đoạn thẳng dài dm thớc thẳng 2dm,3 ... tiếp nói ý kiến Thứ ba ngày 25 tháng năm 20 09 Toán Ôn tập số đến 10 0 (TiÕp) I - Mơc tiªu 1- Gióp H cđng cố số có chữ số - Phân tích số có chữ số theo chục đơn vị 2- kĩ đọc, viết, so sánh số có ... b-G/vhíng dÉn gÊp : -Bíc 1: Tạo mũi thân tên lửa -Bớc 2: Tạo tên lửa sử dụng *G/v treo quy trình bứơc gấp -H/s nhắc lại quy trình 11 Ngô Thị Hồng Thanh Trờng tiểu học Phú Lâm -1h/s lên bảng làm mẫu...
- 18
- 986
- 3
Giáo án Tự nhiên và Xã hội lớp 2 - Bài 1 - 11
... động 1: Làm để xương phát triển tốt> * Mục tiêu: - Nêu việc cần làm để xương phát triển tốt * Cách tiến hành: Bước 1: - GV yêu cầu HS làm việc theo cặp, nói nội dung hình 1, 2, 3, 4, SGK /10 , 11 ... Hoạt động 2: Quan sát, nhận biết quan tiêu hóa sơ đồ * Mục tiêu: Nhận biết sơ đồ nói tên quan tiêu hóa * Cách tiến hành: Bước 1: GV giảng (Như SGK) Bước 2: - GV yêu cầu lớp quan sát hình 2/ SGK ... uống sạch, II Đồ dùng dạy học: Hình vẽ SGK /20 , 21 III Hoạt động dạy học: n đònh tổ chức: Kiểm tra cũ: - Tại cần phải ăn sach, uống sạch? Bài mới: Hoạt động 1: Thảo luận lớp bệnh giun * Mục tiêu:...
- 19
- 16,306
- 20
Giáo án Đạo đức lớp 2. Tuần 1 - 6
... chọn giơ màu để biểu thò thái độ Gv kết luận * Kết luận: Học tập sinh h at có lợi sức khỏe việc học tập thân em Hoạt động 2: Hành động cần làm * Mục tiêu: Giúp hs tự nhận biết thêm lợi ích học ... Đại diện số nhóm trình bày * Kết luận: • Nơi học sinh hoạt bạn tranh 1. 3 gọn gàng, ngăn nắp • Nơi học sinh hoạt bạn tranh 2. 4 chưa gọn gàng, ngăn nắp đồ dùng, sách để không nơi qui đònh Hoạt ... dò Các em cha mẹ xây dựng TGB thực theo TGB IV Rút kinh nghiệm tiết dạy Ngày: tháng năm Tuần 2: Học tập – sinh hoạt Tiết I Mục tiêu: Học sinh hiểu biểu cụ thể lợi ích việc học tập- sinh hoạt...
- 12
- 8,498
- 12
Kết cấu thép 2 Chương 1
... • = = = 750 2 • hd = a + = 25 0 + 750 = 10 00mm • ht = ( Kiểm tra độ cứng khung ngang: 1 ) (10 11 Hd ( 11 )8800 800 880 10 hd ( Hd Ht ) 12 8 00 640 20 20 Thỏa ĐK ... a= 25 0mm • Hd = Hr + ∆hm – (hdcc + h r) = + 0,6 - (0,6+0 ,2) = 8,8m • Ht = hdcc + h r + H1 + f +c = 0,6 + 0 ,2 + 2, 75 + 0 ,27 + 0 ,1 = 3, 92 400 mm ) Ht = (330 500) = 500 12 L Lct 27 25 ,5 ... có L = 27 m Q = 30T; Hr = 9m ; ∆hm = 0,6m ; D= 60; c = 10 0 Xác định kích thước khung ngang Bài làm: Từ L= 27 m ; Q = 30T tra bảng ta có: Lct = 25 ,5m ; B= 6300mm ; K= 510 0mm ; H1= 27 50mm; B1=300mm...
- 4
- 1,004
- 31
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25