violet bài giảng điện tử ngữ văn 6
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ NGỮ VĂN 6 CỤM ĐỘNG TỪ
... trước và thử so sánh với cả cụm tính từ sẽ học ở tiết 63 .2.Hoàn thành bài tập 4 trong SGK – 149. Viết một câu văn có cụm động từ làm chủ ngữ? 3.Soạn: Mẹ hiền dạy con (tóm tắt truyện, hiểu nội ... PHUGiáo viên: Giáo viên: Tran Thũ Thanh Hueọ -Tran Thũ Thanh Hueọ - Bài dạy: Cụm động từ - NV 6 Bài dạy: Cụm động từ - NV 6 Thay coõ vaứ caực em học sinhThầy cô và các em học sinhVỀ DỰ HỘI ... lúa, Biếu bà một quả cam Đang học bài Cắt, biếu, học Anh ấy đang cắt lúa ngoài đồng. Cháu biếu bà một quả cam. Tôi đang học bài. Vị ngữ Bài học hôm nay, chúng ta cần ghi nhớ...
- 19
- 6,784
- 21
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ NGỮ VĂN NƯỚC ĐẠI VIỆT TA
... ,2`. Ngữ văn: Tiết 97)*$&+,-Bình Ngô đại cáo./)012&32452& 62 4//780#9-///78:#*$&5;<=>? 6@ <-ABC<D!EFE?G7B)HIJBE?;<=>?0<-C<DKC/)LM Ngữ văn: ... ta là một dân tộc có văn hiến, phong tục, lịch sử.- Văn bản Sông núi nớc Nam đề cao thần linh còn văn bản Nớc Đại Việt ta đề cao vai trò của con ngời. Ngữ văn: Tiết 97)*$&+,-Bình ... ;R0&?QE?24Bình Ngô đại cáo(3V?Q*5P6N,?WFX<GY0Z. Ngữ văn: Tiết 97)*$&+,-Bình Ngô đại cáo./)012&32452& 62 4//780#9-///78:#*$&5;<=>? 6@ <-ABC<D!EFE?G7B)HIJBE?;<=>?0<-C<DKC/)LM['B2R...
- 27
- 3,071
- 0
SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET 1.7 THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GIẢNG DẠY BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 9
... dụng bài giảng điện tử trong tiết dạy. Nay dùng bài giảng điện tử, thì thấy kết quả cao hơn hẳn - Còn 37 học sinh lớp 9/1 nay trong các hoạt động của tiết học không sử dụng Bài giảng điện tử( ... Tạo một bài tập trắc nghiệm như sau:Sử dụng phần mềm Violet Trang 8 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMd) Bài giảng điện tử có lợi gì hơn ? - Đối với môn Ngữ vănlớp 9 nói riêng, bài giảng điện tử soạn ... ở 36 học sinh lớp 9/2 ở lần thực nghiệm I).So sánh kết quả ở lần thực nghiệm IIKếtQuảDùng bài giảng điện tử Không dùng bài giảng điện tử SL % SL %Giỏi 6 HS 19,4 5 HS 13,5Khá 9 HS 30 ,6 8...
- 27
- 2,706
- 4
SKKN - Ứng dụng phần mềm Violet trong thiết kế bài giảng điện tử
... phần mềm Violet vào thiết kế bài giảng Sau khi soạn thảo xong bài giảng trên phần mềm Violet giáo viên có thể xuất bài giảng ra thành một thư mục chứa file .EXE chức năng này xuất bài giảng đangsoạn ... Ngôn ngữ lập trình mô phỏng2 Đề tài: Ứng dụng phần mềm Violet vào thiết kế bài giảng Qua một thời gian sử dụng phần mềm Violet để thiết kế bài giảng cũng nhưhỗ trợ thiết kế một số mẫu bài tập ... Ứng dụng phần mềm Violet vào thiết kế bài giảng * Violet cho phép chọn nhiều kiểu giao diện (skin) giáo viên có thế lựa chọncác giao diện khác nhau cho bài giảng, tuỳ thuộc vào bài học, môn học...
- 5
- 2,744
- 86
bai giang diện tư lop 6 giang văn
... họcTruyền đạt kinh nghiệm IV. LUYỆN TẬP : Bài tập 1 Bài tập 1: : Hãy tìm hai câu văn trong văn bản mà Hãy tìm hai câu văn trong văn bản mà em cho là quan trọng nhất trong việc thể ... thảm hạicủa mình sẽ bị thất bại thảm hại Dặn dò : - Về nhà học bài, soạn bài “ Thầy bói xem voi”. Bài tập 1: Hai câu văn quan trọng:-“Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc ... giẫm bẹp”. Bài tập 2 Bài tập 2: : Mục đích chủ yếu của truyện Mục đích chủ yếu của truyện ngụ ngôn là gì?ngụ ngôn là gì? Kể chuyệnThể hiện cảm xúcGửi gắm ý tưởng, bài họcTruyền...
- 12
- 670
- 1
Tài liệu Luận văn "Sử dụng phần mềm mô phỏng một số đối tượng phục vụ cho việc biên soạn bài giảng điện tử môn công nghệ đóng sửa tàu kim loại" ppt
... 57 -60 ( Construction section 114-0 cross sectionframe 57 -60 ) Kết cấu mặt cắt ngang sườn 64 -66 ( Construction section 115-0 cross sectionframe 64 -66 ) Kết cấu mặt cắt ngang sườn 67 - 69 ... thường: 61 , 62 , 63 , 65 , 66 , 67 đều có quy cách là HP 160 x8. Các sườn nàyliên kết với vỏ nẹp dọc, các đà ngang bằng các mã và được hàn trực tiếp tôn mạn.− Ống chân vịt mũi nằm tại vị trí sườn 61 , 62 , ... sườn 64 đến sườn 70) và 4 sườn 60 , 61 ,62 , 63 ở tổng đoạn 7. Các thông số cơ bản như sau: + Kích thước bao tổng đoạn: chiều dài x rộng x cao = 60 00 x 7793 x 5500 mm.+ Khoảng cách giữa các sườn 60 0....
- 91
- 1,063
- 1
Tài liệu luận văn: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN doc
... thiết kế bài giảng điện tử cho quá trình giảng dạy của mình. Chính vì vậy GV có nhu cầu cao về các PTDH kĩ thuật số để xây dựng bài giảng điện tử nhằm đạt hiệu quả cao hơn trong quá trình giảng ... dựng bài giảng điện tử theo hướng THTTĐPT 39 2.2. Quy trình xây dựng bài giảng điện tử phần STH lớp 12 THPT theo hướng TH TTĐPT 48 2.3. Một số ví dụ thể hiện phương pháp sử dụng bài giảng ... BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HP TRUYN THễNG A PHNG TIN Chuyên ngành: Lý luận và ph-ơng pháp dạy học sinh học MÃ số: 60 .14.10 Luận văn...
- 119
- 763
- 2
Bài giảng điện tử môn sinh học: Sự vận chuyển các chất trong thân cây ppt
... CHỮDDAACCMMAACCHHRRAAYYTTAANNGGSSIINNHHTTRRUUMMAACCHHGGOOCCHHOOIINNAACCHHTTHHAANNLLEEOOCCAAYYDDUUAA112233447755 6 6TRÒ CHƠI Ô CHỮTTHHAANNCCAAYY(1) B ph n này hàng năm sinh ra bên ngòai một ộ ậlớp ... nhiều ở ven biển, trái của nó được dùng để giải khát. (6) Đây là tên gọi lớp gỗ màu sáng nằm phía ngòai, gồm những tế bào mạch goã. Kiểm tra bài cũ ? Thân cây to ra do đâu ? Có thể xác định tuổi ... ,bưởi, nhãn , vải , hồng xiêm …?THẢO LUẬN Dn dũã- Tr li cõu hi 1,2 SGK v lm bi tp trang 56 ã-Chun b mu vt cho bi sau vàkẻ bảng SGK trang 59.Khoai tâySu hàoGừngDong ta Cõu hi trũ...
- 15
- 1,764
- 18
Bài giảng điện tử môn sinh học: quan sát sự vận chuyển các chất trong thân cây ppt
... gừngTrả lời: + Củ dong ta và củ gừng: hình dạng giống rễ.+ Vị trí: d ới mặt đất -> thân rễ BàI 18biến dạng của thân Câu 2: Trong những nhóm cây sau đây, nhóm nào gồm toàn cây có thân ... kiện nào lá biến thành gai?+ Cây x ơng rồng th ờng sống ở đâu? Thân x ơng rồng Kiểm Tra bàI cũ Củ su hào Trả lời: + Củ su hào: hình dạng to, tròn.+ Vị trí: trên mặt đất ->...
- 24
- 677
- 0
Bài giảng điện tử môn hóa học: hóa học với vấn đề kinh tế potx
... được.* Vật liệu quang điện tử có độ siêu dẫn ở nhiêt độ cao * Vật liệu compozit: bền, chắc không bị phá hủy bởi axit hoặc kiềm. Nhóm I xin chào thầy và các bạn BÀI 56: HÓA HỌC VÀ VẤN ... Vũ Thị Văn 5. Nguyễn Thị Thu Thanh 6. Huỳnh Thị Xuân Nữ7. Nguyễn Thị Tuyết Hoa8. Trần Thị Xuân Thịnh9. Hoàng Thị Hoài Thương10. Cao Sĩ Hiếu11. Nguyễn Văn Khoa12. Võ Thị Mĩ Lộc13. Võ Thị ... kinh tế BÀI THUYẾT TRÌNH CỦA NHÓM I ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC. (HẸN GẶP LẠI NĂM SAU ^^)Danh sách của nhóm:1. Trần Ngọc Diệu Trang2. Nguyễn thị Nhược Ý3. Trần Thị Khánh Ly4. Vũ Thị Văn 5. Nguyễn...
- 32
- 1,015
- 5
Kết hợp phần mềm OpenOffice.org Impress và violet trong thiết kế bài giảng điện tử.
... Thông Tin trong giảng dạy và năm đầu tiên sử dụng OpenOffice.org Impress trong soạn giảng bài giảng điện tử. Tôi nhận thấy có một số khác biệt khisoạn giảng bài giảng điện tử bằng Microft Office ... thiết kế bài giảng điện tử. 10 Trường THCS Long Điền A Giáo Viên: Trần Viết Phương – Ñòa Lí.Đề Tài: Kết hợp phần mềm OpenOffice.org Impress và violet trong thiết kế bài giảng điện tử. A. ĐẶT ... và Violet trong thiết kế bài giảng điện tử. 7 Trường THCS Long Điền A Giáo Viên: Trần Viết Phương – Ñòa Lí. Nhờ sự hỗ trợ của phần mềm và máy tính, từ khâu thiết kế bài giảng đến thực hành giảng...
- 20
- 717
- 5
Đề cương bài giảng điện tử chi tiết của chuyên đề tục ngữ pot
... đơn vị ngôn ngữ mà là lời nói (Ng .Văn Tu, Đái Xuân Ninh). e. Một thể loại văn học (Cao Huy Đỉnh, 1973), g. TN là những đơn vị ngữ cú hay các ngữ vị (Trương Đông San).h. TN là một văn bản; ... nội dung thấp (Phan Thị Đào, tr.153)+ Làm nội dung câu TN “Lạ hóa” với ngữ pháp thông thường8 ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ CHI TIẾT CỦA CHUYÊN ĐỀCHƯƠNG I. Bản chất thể loại của TN 1. Định nghĩa: ... ngữ nói về thời tiết đều đúng. + Vì khó phân biệt nên hay có những sách viết chung TN và ca dao, thí dụ: Tục ngữ và ca dao (Hoa Bằng, 1944); Tục ngữ phong dao (Nguyễn Văn Ngọc, 1957); Tục ngữ...
- 8
- 768
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25