0

viet mot doan van ngan ta con song

Một số giải pháp giúp hs lớp 2 viết một đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu

Một số giải pháp giúp hs lớp 2 viết một đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu

Tư liệu khác

... người. Ví dụ: Viết về một con vật:- Con vật em định kể là con vật gì? - Nó sống ở đâu? Hình dáng nó như thế nào?- Hoạt động của nó có gì nổi bật?- Vì sao em thích con vật đó?Câu mở đầu: Giới ... thực hiện các giải pháp trên, tôi rút ra baứi hoùc sau:ã Hỡnh thaứnh cho caực em thoựi quen hoùc ta p , laứm vieọc moọt caựch khoa hoùc.ã Quan sát thực tế, sử dụng đồ dùng dạy học, câu hỏi gợi ... Câu kết thúc: Tình cảm của em đối với loài chim nàyEm thích chim cánh cụt vì chúng là những con vật hiền lành, dễ thương.Giáo viên cần giúp cho học sinh hiểu có nhiều cách diễn đạt để bài...
  • 11
  • 13,270
  • 42
Tài liệu MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIÚP HS LỚP 2 VIẾT ĐƯỢC MỘT ĐOẠN VĂN NGẮN TỪ 3 ĐẾN 5 CÂU docx

Tài liệu MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIÚP HS LỚP 2 VIẾT ĐƯỢC MỘT ĐOẠN VĂN NGẮN TỪ 3 ĐẾN 5 CÂU docx

Mầm non - Tiểu học

... viết câu đúng, đủ bộ phận. - Con vật em định kể là con vật gì? - Nó sống ở đâu? Hình dáng nó như thế nào? - Hoạt động của nó có gì nổi bật? - Vì sao em thích con vật đó? Câu mở đầu: Giới ... kết thúc: Tình cảm của em đối với Em thích chim cánh cụt vì chúng là loài chim này những con vật hiền lành, dễ thương. Giáo viên cần giúp cho học sinh hiểu có nhiều cách diễn đạt để ... Một người thân  Cô giáo ( hoặc thầy giáo )của em  Các mùa trong năm  Một loài chim  Một con vật  BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Qua việc thực hiện các giải pháp trên, tôi rút ra bài học sau:...
  • 11
  • 3,822
  • 5
Một số đoạn văn miêu tả con vật tham khảo - văn mẫu

Một số đoạn văn miêu tả con vật tham khảo - văn mẫu

Văn Miêu Tả

... đi mót lúa.Tôi thích chim gáy. Con chim quý phúc hậu và chăm chỉ, con chim gáy mơ màng, con chim no ấm của mùa gặt hái tháng mười…Theo Tô HoàiCHÚ NGAN CON Con ngan nhỏ mới nở được ba hôm trông ... nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bài vit trờn:ã doan van ta ve mot con vat ... sai. Nhà có con mèo. Người ta nói “ cãi nhau như chó với mèo “. Trong cuộc “ cãi “ nhau thường là chó thắng. Nhưng tôi chưa thấy Vện gây với mèo lần nào.Duy Khán CON GÀ TRỐNGChợt con gà trống...
  • 3
  • 19,348
  • 28
Gián án TLV_Luyện tập xây dựng đoan văn miêu tả con vật

Gián án TLV_Luyện tập xây dựng đoan văn miêu tả con vật

Tư liệu khác

... Con tê tê LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ CON VẬTTẬP LÀM VĂN Con tê tê còn có tên gọi là con xuyên sơn. Vì người ta bảo con tê tê có thể đào thủng núi. ... chúng ta cần phải bảo vệ nó. Con tê têMở bài:Thân bài:Kết bài: HOẠT ĐỘNG 3Thực hành Con tê têvẩyđầuchânđuôimiệng TẬP LÀM VĂNLUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ CON VẬT ... DỰNG ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ CON VẬT HOẠT ĐỘNG 1 Đọc thầm bài văn con tê tê Quan sát ngoại hình, hoạt động của một con vật mà em yêu thích.HOẠT ĐỘNG 2 ...
  • 13
  • 6,323
  • 10

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25