video dạy học tiếng việt lớp 1
đổi mới phương pháp dạy học Tiếng Việt lớp 5(Hoa)
Ngày tải lên :
09/07/2014, 13:00
... tuyển chọn các tư liệu
dạy học điện tử (phần mềm hổ trợ dạy học, tranh ảnh minh họa các môn học; tranh
ảnh hoặc Clip giải nghĩa các từ ngữ môn Tiếng Việt ) theo môn học, theo chủ đề
thành ... giáo viên và học sinh.
Kết hợp hài hoà các hình thức và phương pháp tổ chức dạy học sao cho giờ học
trên lớp nhẹ nhàng và có hiệu quả cao, tuyệt đối không dạy quá tải, giảm yêu cầu
học thuộc ... nhiều lớp.
Tổ chức dạy học theo hướng hoạt động, phát huy tính tích cực, chủ động, sáng
tạo của học sinh.
-Đổi mới phương pháp dạy - học trên cơ sở đảm bảo Chuẩn kiến thức và kỹ năng
các môn học, ...
- 3
- 7.3K
- 48
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI GIÁO DỤC TIỂU HỌC: “DẠY HỌC TIẾNG VIỆT LỚP 1 THEO CÔNG NGHỆ GIÁO DỤC VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC”
Ngày tải lên :
13/08/2014, 14:51
... tượng của môn Tiếng Việt lớp 1. CGD được chiếm lĩnh
theo con đường từ trừu tượng đến cụ thể, từ đơn giản đến phức
tạp. Bản chất việc dạy Tiếng Việt lớp 1. CGD cho học sinh là
dạy cho học sinh hệ ... quả cao nhất.
Năm 2009-2 010 , thực hiên ở 7 tỉnh với số lượng HS lên đến
13 .482 HS. Năm 2 010 -2 011 , có 10 tỉnh đăng kí với số lượng
HS là 23.464 HS. Và năm học 2 011 -2 012 , 16 tỉnh đã đăng kí
với số ... mới nên con người
vực khoa học (triết học, ngữ âm học, tâm lí học) . CGD xác
định đối tượng lĩnh hội trong môn Tiếng Việt lớp 1. CGD là
Cấu tạo ngữ âm của tiếng Việt. Để chiếm lĩnh đối tượng...
- 59
- 5.3K
- 5
THAM LUẬN CHỈ ĐẠO TĂNG CƯỜNG THỜI LƯỢNG DẠY HỌC TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ LỚP 1
Ngày tải lên :
09/10/2013, 19:11
... ,nói được những từ Tiếng Việt thông dụng trong các
baì học ở các môn học lớp 1 . Có thể học kỳ I ,lớp 1 tập trung để học sinh
nghe ,hiểu Tiếng Việt . Kết hợp nghe hiểu để học đọc ,học viết . Không ... đấu:
Tổng số HS lớp 1: 28em được chia thành 5 lớp trong đó 3 lớp nghép
-Đến cuối năm 10 0% học sinh lớp 1 nói được tiếng việt tương đối
thành thạo
- 10 0% HS dân tộc sau khi hc song lp 1 bit nghe,núi ... ,đọc , viết . Các môn học
khác có thể học sau ,có thể học trong môn Tiếng Việt . Cuối lớp 1 học
sinh phải biết đọc, biết viết .
+ Trong tất cả các tiết dạy nhất là Tiếng Việt giáo viên có kế...
- 4
- 4.9K
- 70
skkn phương pháp dạy học tiếng việt rèn kĩ năng đặt câu và chữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữ cho học sinh lớp 6 vùng đặc biệt khó khăn.
Ngày tải lên :
02/06/2014, 15:42
... chi phối vịêc sử dụng tiếng Việt trong giao tiếp trong nhà tr-
ờng cũng nh ngoài xà hội.
* Cũng nh việc dạy học các môn học khác, trong quá trình dạy học Tiếng Việt
học sinh phải tích cực ... - Lạc Sơn - Hòa Bình
17
Phương pháp dạy học Tiếng Việt: Rèn kĩ năng đặt câu và chữa lỗi về
chủ ngữ và vị ngữ cho học sinh lớp 6 vùng đặc biệt khó khăn.
1- Chữa lỗi sai học sinh mắc phải.
* ... pháp dạy học Tiếng Việt: Rèn kĩ năng đặt câu và chữa lỗi về
chủ ngữ và vị ngữ cho học sinh lớp 6 vùng đặc biệt khó khăn.
-Thực hiện nghị quyết số 40/2000/QH10 của quốc hội. Chỉ thị số 14 /20 01/ CT-
TTG...
- 22
- 1.6K
- 4
từ thực tế dùng từ của học sinh rút ra những nhận xét, đánh giá và đề xuất việc dạy và học tiếng việt lớp 9
Ngày tải lên :
04/07/2014, 07:33
... cho việc
dạy học Tiếng việt.
* Phương pháp phân tích ngôn ngữ:
15
PHẦN III
KẾT LUẬN
Trên đây là một số ý kiến tôi đã rút từ thực tiễn giảng dạy môn ngữ
Tiếng Việt lớp 9. Từ bài học áp dụng ... văn bản văn học để
học Tiếng việt. Và ngược lại, từ các kiến thức về Tiếng việt vận dụng để
bình giá, phát hiện vẻ đẹp của văn học. Cũng như vậy, đối với quan hệ
giữa phân môn Tiếng việt và Tập ... bao quát hết lượt học sinh trong một giờ giảng. Trong lúc
phát vấn học sinh dùng từ chưa chính xác, giáo viên chưa kịp thừi uốn nắn
11
pháp giao tiếp trong dạy học Tiếng Việt lớp 9 phải chú ý...
- 23
- 890
- 0
Sử dụng phương pháp sư phạm tương tác trong dạy học tiếng Việt ở tiêu học
Ngày tải lên :
05/04/2013, 10:12
... Tiếng Việt ở tiểu học
14
14 .1 Trong quá trình dạy học 14
14 .2 Trong môn Tiếng Việt 17
2
Đặc điểm tâm lý của học sinh tiểu học
17
2 .1 Đặc điểm nhận thức 18
2 .1. 1 Tri giác 18
2 .1. 2 Chú ý 18
2 .1. 3 ... tiễn
7
1
Khái quát về s phạm tơng tác
7
1. 1 Các tác nhân 7
1. 1 .1 Ngời học 7
1. 1.2 Ngời dạy 8
1. 1.3 Môi trờng 9
1. 2 Các thao tác 10
1. 2 .1 Phơng pháp học 10
1. 2.2 Phơng pháp s phạm 11
1. 2.3
ảnh ... trờng
12
1. 3 Các nguyên lý 13
1. 3 .1 Ngời học - Ngời thợ 13
1. 3.2 Ngời dạy - Ngời hớng dẫn 13
1. 3.3 Môi trờng - Tác nhân ảnh hởng 14
1. 4 Vận dụng phơng pháp s phạm tơng tác trong quá trình dạy
học...
- 58
- 2.8K
- 18
đổi mới phương pháp và hình thức tổ chức dạy học Tiếng Việt trong chương trình mới
Ngày tải lên :
05/04/2013, 20:13
... phơng pháp dạy học:
2 .1/ Nguyên tắt dạy học:
Những nguyên tắt đặc trng của dạy học Tiếng việt ở tiểu học phải phản ánh
đợc đặc trng của chính quá trình dạy học Tiếng việt ở Tiểu học và chi phối ... vị học là: Em là học sinh (Tuần 1, 20 bạn bè (Tuần 3, 4) trờng học
(tuần 5, 6) thầy cô (tuần 7, 8) cha mẹ (tuần 10 , 11 ).
Anh em (tuần 12 , 13 ) ông bà (tuần 14 , 15 ) bạn trong nhà (tuân 16 , 17 ... tổ chức lớp học là cách thức tổ chức sắp xếo học sinh của lớp
thành các đơn vị học tập khác nhau trong quá trình dạy học. Có các hình thức tổ
chức lớp học sau:
- Học theo lớp: Tổ chức học chung...
- 51
- 1.9K
- 11
Bình diện ngữ dụng học trong việc dạy học tiếng Việt ở trường trung học cơ sở
Ngày tải lên :
11/04/2013, 11:13
...
Khối
lớp
Số bài học Tiếng Việt có các nội dung liên
quan đến bình diện ngữ dụng học
Số bài học
Tiếng Việt
Tỉ lệ
6 7 33
21, 21%
7 9 31
29,03%
8 16 31
51, 61%
9 9 26
34,62%
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
10 0
Lôùp ...
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
10 0
Lôùp 6 Lôùp 7 Lôùp 8 Lớp 9
10 0 10 0
75
33.3
00
25
66.7
Tỉ lệ các bài học
Tiếng Việt giảng dạy
trực tiếp các vấn đề
về ngữ dụng học
Tỉ lệ các bài học
Tiếng Việt giảng dạy
gián ... dụng học
Biểu đồ 2 .1: Tỉ lệ tương quan giữa các bài học Tiếng Việt giảng dạy trực tiếp
các vấn đề về ngữ dụng học với các bài học Tiếng Việt giảng dạy gián tiếp các
vấn đề về ngữ dụng học
...
- 129
- 2.2K
- 21