video bổ trợ kiến thức hóa học lớp 10
Bổ trợ kiến thức hóa học 12 P2
- 27
- 501
- 4
Bổ trợ kiến thức hóa học 12 P3
- 16
- 434
- 1
Bổ trợ kiến thức hóa học 12 P4
- 18
- 406
- 1
Bổ trợ kiến thức hóa học 12 P6
- 21
- 397
- 0
Bổ trợ kiến thức hóa học 12 P7
- 23
- 372
- 0
Tài liệu Ôn tập kiến thức hóa học lớp 10 doc
... hình học: lai hoá sp dạng hình học là đường thẳng (BeH2), lai hoá sp2 dạnghình học là hình tam giác (BF3), lai hoá sp3 dạng hình học là hình tứ diện (CH4), laihoá sp3d dạng hình học ... khí.1A. Dung dịch.Hoá học là một bộ môn khoa học mang tính thực nghiệm cao. Trong đó ta cóthể coi “dung dịch” là một phần khó. Để có thể hiểu được nó ngoài những kiến thức lí thuyết là chưa ... tiếptrong tập tài liệu nghiên cứu hoá học của chúng tôi: Dung dịch – Các công thức và bài tập ứng dụng.Phần 1: Nồng độ.1. Nồng độ phần trăm:ctddm . 100 x % = %m(Trong đó mct là khối...
- 12
- 3,726
- 115
Bài tập tiếng anh lớp 9 - Tài liệu bổ trợ kiến thức giúp học sinh học tốt tiếng anh lớp 9
... you________me with my work.A. help B. will help C. helped D. would help 10. My father started ________in a small village 10 years ago.A. teaching B. teach C. taught D. teaches11. Leave it _________it ... stores ________.by them this yearA. have been built B. have built C. has been built D. has built 10. Nga is ________English for her workA. to study B. studied C. studying D. study11. He arrived ... ________youA. see B. to see C. seeing D. saw15. Millions of Christmas cards ________last month 10 A. of/ to B. of / with C. with / for D. for/ with40. Wear a helmet when riding a motorbike....
- 246
- 8,777
- 77
Tài liệu Bổ trợ kiến thức hóa đại cương-vô cơ pdf
... molSO42-: x molCl-: y molKhi coõ caùn ddA, thu ủửụùc46,9 gam raộn. Tớnh x,y ? Bổ trợ kiến thức HÓA ĐẠI CƯƠNG -VÔ CƠVí dụ 7:( ĐHYDTP.HCM – 2000)Cho pứ:0,1 mol A+H2O →18g C3H6O3+ ... Các định luật trong hóa học Cần nhớ 3 Định luật sau: ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐIỆN TÍCH( ĐLBTĐT) ĐỊNH LUẬTBẢO TOÀN KHỐI ... ĐHNNTH – 1998)Cho pứ:3M +8H++2NO3-→ Mn++ NO + H2Oa.Tính số oxi hóa +n của M?Ví du4:ïb. Hãy cho biết chất oxi hóa; chất khử;chất tạo muối và vai trò HNO3...
- 12
- 2,441
- 44
Tài liệu Kiến thức hóa học lớp 9 pptx
... thể 6nCO2 + 5nH2O ánh sáng, clorofin→ (-C6H 10 O5-)n + 6nO2Sự chuyển hóa protit trong cơ thể Trong bộ máy tiêu hóa nhờ tác dụng của các chất men pepsin trong dịch dạ dày ... aminoaxit còn lại bị oxi hóa để cung cấp năng lượng cho cơ thể hoạt động. Sản phẩm cuối cùng của sự oxi hóa aminoaxit trong cơ thể là khí CO2 và NH3, NH3 chuyển hóa thành urê. CO(NH2)2 ... khuẩn chết. Tuy nhiên, ở nồng độ cao sẽ làm protein trên bề mặt của vi khuẩn đông tụ nhanh làm cho lớp màng ngăn không cho cồn thấm sâu vào bên trong, làm giảm tác dụng diệt vi khuẩn. Ở nồng độ thấp,...
- 2
- 4,741
- 91
Bổ trợ kiến thức hóa hữu cơ - Bài 2 doc
... có:%H =14 n - 6 = 9,43n = 81(2n – 6). 100 Vậy CTPT A: C8H 10 Môn: Hoá học ÔN THI ĐẠI HỌCBỔ TR KIẾN THỨCMôn: Hoá học ÔN THI ĐẠI HỌCBỔ TR KIẾN THỨCGV. NGUYỄN TẤN TRUNG(Trung Tâm Luyện ... (A): CxHyOz- Theo đề có:% O == 43,2412x +y + 16z 16. z. 100 ⇒ 12x + y + 16z =43,2416. z=37.z⇒ 12x + y = 21 z (*) .100 Ví dụ 1:A: Đông đẳng Benen%H = 9,43A: ?B1.Đặt CTTQB2.Lập ... CTTQ (A): CxHyOz- Theo đề có:% O == 5012x +y + 16z 16. z. 100 ⇒ 12x + y + 16z =5016. z= 32.z⇒ 12x + y = 16 z (*) .100 C, H, O- Theo đề A chứa:(Từ % ( theo Khối lượng)) Bước 1:...
- 19
- 446
- 1
Bổ trợ kiến thức hóa hữu cơ - Bài 3 potx
... %C12%H1%O16::⇒ x : y : z =4,13 : 6,44 : 2,75⇒ x : y : z =Vì : %C + %H + % O = 100 %⇒ % O = 100 – (%C + %H ) = 43,981,5: 2,3 : 1 = 3/2 : 7/3: 1 = 9 : 14 :6Vậy CTPT X : C9H14O6 ... số CTNG Bước 1: Đặt CTTQ Bước 2: Lập tỉ lệ số nguyên tửcác nguyên tố, theo công thức: Bước 3:Lập công thức nguyên ( CTNG)Gồm 4 bước giảiVới hợp chất AxBycó:X : y = %AMA:%BMB ... z = 6,404 : 12,36 : 0,674 ⇒ x : y : z = 9,5 : 18,3 : 1 = 19/2: 55/3 : 1 = 57 : 110 : 6⇒CTNG A: ( C57H 110 O6)n ; n ∈Ζ+Nhờ gợi ý A là este có thể điều chế được xà phòng. ⇒A là este...
- 15
- 563
- 1
Tài liệu bổ trợ kiến thức tin học
... Style có tên Heading 3 đóng vai trò các mục cấp 3. Nếu muốn có thêm các mục cấp nhỏ hơn nữa thì bổ sung thêm cấp 4, 5, 6…… Nếu không muốn Style nào xuất hiện trong mục lục thì xóa cấp của nó ... nào đó. (giống như sử dụng bút nhớ trong văn bản bằng giấy).9: Bật/ tắt chế độ Track changes. 10: Hiện cửa sổ ghi chép sự thay đổi . Chế độ Track changes được bật, mọi sự thay đổi đối với văn ... cụ Reviewing:Thanh công cụ Reviewing cho phép thực hiện một số thao tác khi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1: Lựa chọn chế độ hiển thị. Có các chế độ hiển thị sau:+ Final: hiện văn bản cuối cùng (văn...
- 6
- 630
- 5
ÔN TẬP KIẾN THỨC HÓA HỌC LỚP 9
... Phần rắn còn lại chứa 52,35% kali và 47,65% clo (về khối lượng). Tìm công thức hóa học của A.Bai 3:Tìm công thức hoá học của các hợp chất sau. a) Một chất lỏng dễ bay hơi ,thành phân tử có 23,8% ... BỘ KIẾN THỨC LỚP 8-9Người soạn: Nguyễn Thế Lâm Coppy by: kiemmalsGiáo viên trường THCS Phú LâmĐơn vị: Huyện Tiên DuMã số tài liệu: TLGD-BN003-TD002305Chức năng cơ bản : Hệ thống hóa kiến ... chất hóa học của hiđro- Tác dụng với oxi: 2H2 + O2 →2H2O- Khử một số oxit kim loại( đứng sau Zn trong dãy hoạt động hóa học của KL):H2 + oxit kim loại → KL + H2OMỘT SỐ CÔNG THỨC...
- 139
- 8,574
- 69
BBoor trợ kiến thức hóa học P 1
- 17
- 334
- 1
bộ giáo án hóa học lớp 10 đầy đủ chuẩn kiến thức kĩ năng
... phân lớp, lớp rộng hơn phân lớp. Lớp M(n=3) có 3 phân lớp: 3s, 3p, 3d. Lớp N(n=4) có 4 phân lớp: 4s, 4p, 4d, 4f. Vậy : Lớp thứ n có n phân lớp. Hoạt động 2: Số electron tối đa của mỗi lớp, ... PHÂN LỚP VÀ TRONG MỘT LỚP: 1. số electron tối đa trong một phân lớp: Phân lớp : s p d fSố e tối đa : 2 6 10 14Kí hiệu : s2p6d 10 f14 2. Số electron tối đa trong một lớp electron :Lớp ... electron. STT lớp (n)Số e tối đa(2n2)sự phân bố e Vào các phân lớp n=1 (lớp K) 2 1s2n=2 (lớp L) 8 2s22p6n=3 (lớp M) 18 3s23p63d 10 n=4( lớp N) 32 4s24p64d 10 4f14Hoạt động...
- 221
- 2,928
- 31
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25