0

video bài giảng toán rời rạc

Bai giang Toan roi rac Phan 2.ppt

Bai giang Toan roi rac Phan 2.ppt

Toán học

... & CY Cể HNGãnh nghaCõyRngãCY KHUNG TRNG LNG NH NHẤT– Bài toán –Giải thuật Kruskal–Giải thuật Prim13 TOÁN HỌC RỜI RẠCPHẦN 2 DISCRETE MATHEMATICSPART TWO PHẫP M (2)ãCC V VTrong ... s bằng với tổng luồng trên các cung thu vào tại tĐược gọi là giá trị của luồng trên mạng– Bài toán luồng cực đại trong mng:ãXỏc nh lung cc i f (lung cú giỏ tr ln nht)ãLT CT V S TNG LUNGLỏt ... được gán nhãn t : [ ±y, σ(t) ]: chuyển sang B4–Hoặc không thể gán nhãn cho đỉnh thu t: thuật toán kết thúc. Đặt X0 tập các đỉnh được gán nhãn, Y0 tập các đỉnh không được gán nhón, khi...
  • 28
  • 2,135
  • 11
Bài giảng: Toán rời rạc

Bài giảng: Toán rời rạc

Cao đẳng - Đại học

... " Nếu bạn đã giải hết bài tập trong sách toán rời rạc 2 này thì bạn nắm vững logic. Bạn nắm vững logic vậy thì bạn đã giải hết bài tập trong sách toán rời rạc 2 này". Nhận thấy ... minh rng ơ (q p ) (p ∧ q ) = q  Bài giảng: Toán rời rạc Chương 2: Suy luận toán học & Các phương pháp chứng minh Trang 31 Các phương ... là bạn đã giải hết bài tập trong sách toán rời rạc 2 này mà có thể giải sách khác (P là F). 2.3. Các phương pháp chứng minh Như đã giới thiệu trong phần trên, mỗi bài toán cần chứng minh...
  • 95
  • 1,037
  • 8
Bài giảng toán rời rạc pot

Bài giảng toán rời rạc pot

Toán học

... thuật toán cơ bản thì sẽ phải cần một nền tảng Toán học rời rạc chắc chắn. Bởi vậy, tại hầu hết các trường đại học, môn Toán học rời rạc là bắt buộc với sinh viên bậc đại học. Toán học rời rạc ... sinh viên đều nhận ra rằng Toán học rời rạc nhiều niềm vui hơn đại số và hình học.1.3 TOÁN HỌC RỜI RẠC NGHIÊN CỨU NHỮNG GÌ? Toán học rời rạc là tên chung của nhiều ngành toán học có đối tượng ... to lớn của nó trong các ngành tinh học. Toán học rời rạc là một ngành toán học giải quyết các đối tượng hay cấu trúc rời rạc. Đối tượng rời rạc là những đối tượng mà chúng có thể được phân...
  • 138
  • 777
  • 7
Bài giảng toán rời rạc chương 1 cơ sở logic

Bài giảng toán rời rạc chương 1 cơ sở logic

Sư phạm toán

... có:25151,2515111 1n1nn25125151fVà: LÝ THUYẾT ĐỒ THỊ4CƠ SỞ LOGIC1QUAN HỆ2MỘT SỐ BÀI TOÁN CƠ BẢN 3TOÁN RỜI RẠCĐẠI SỐ BOOLE52 tiết2 tiết8 tiết12 tiết6 tiết )1(12)1(3)11(1111133)1(323kPkkkkkkkkkPTa ... khôngcó hai đường nào song song hay ba đường nàođồng quy.Hỏi mặt phẳng chia làm mấy phần? Bài toán b. Giải công thức truy hồi bằng phương trìnhđặc trưng:Định nghĩaMột hệ thức truy hồi ... hạn các phần tử đầu.1.3 CÔNG THỨC TRUY HỒI ChươngChương11: CƠ SỞ LOGICNguyên lý qui nạp toán học1.2Công thức truy hồi1.31.1Mệnh đề Phương trình sau gọi là phương trình đặc trưng...
  • 20
  • 4,090
  • 2
Bài giảng toán rời rạc chương 3 lý thuyết tổ hợp

Bài giảng toán rời rạc chương 3 lý thuyết tổ hợp

Sư phạm toán

... người thì có ít nhất 9 người trùngtháng sinh. 3. 1 BÀI TOÁN TỒN TẠI3.3 BÀI TOÁN LIỆT KÊ3.4 BÀI TOÁN TỐI ƯUTỔHỢP3.2 BÀI TOÁN ĐẾM Một bài toán tồn tại tổ hợp xem là giải xongnếu hoặc chỉ ... kiện sau đây: * Bài toán liệt kê là bài toán đưa ra danh sách tất cảcấu hình tổ hợp có thể có.* Bài toán liệt kê xác định thuật toán xây dựng lầnlượt cấu hình quan tâm, thuật toán cần bảo đảmcác ... của bài toán có thể biểu diễn bởihai hình vuông với các chữ cái hoa và thường xếpcạnh nhau nên bài toán tổng quát còn có tên gọi là bài toán hình vuông la tinh trực giao.Sinh thời, nhà toán...
  • 62
  • 2,467
  • 0
Bài giảng toán rời rạc chương 4 lý thuyết đồ thị

Bài giảng toán rời rạc chương 4 lý thuyết đồ thị

Sư phạm toán

... cácđỉnh được phân làm 2 tập rời nhau V1, V2sao chomỗi cạnh của đồ thị liên kết với 1 đỉnh thuộc V1và 1 đỉnh thuộc V2.Kí hiệu:G = ({V1, V2}, E) 4.I MỞ ĐẦU Bài toán về những cây cầu ở ... ĐẦU Bài toán về những cây cầu ở KonigsberNăm 1736 Euler, cha đẻ của lý thuyết đồ thị, đã giảiđược bài toán hóc búa nổi tiếng thời đó về những câycầu ở Konigberg.Thành phố Konigberg có hai hòn đảo ... tổngcác số âm trên hàng chứa vi ChươngChương444.3ĐỒ THỊ EULER4.4ĐỒ THỊ HAMILTONCÂY4.6BÀI TOÁN TÌM ĐƯỜNG ĐI NGẮN NHẤT4.5MỞ ĐẦU4.1CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN4.2 Chú ý:Nếu các bất biến...
  • 91
  • 1,908
  • 1
Bài tập toán rời rạc.doc

Bài tập toán rời rạc.doc

Cao đẳng - Đại học

... (theo giả thiết của đề bài) .Như vậy theo giả thiết của bài toán ta sẽ xác lập được một đồ thị là một đơn đồ thị có 2n đỉnh, mỗi đỉnhcó bậc tối thiểu là n (vì theo đề bài cho: mỗi sinh viên ... 1 0 1 v' 40 1 1 1 0  Bài 27: (3.10)Các cặp đồ thị sau có đẳng cấu với nhau không?Giải Bài này hoàn toàn giống bài số 20 đã giải ở trên. Bài 28: (3.11) Cho V = {2, 3, 4, 5, ... phân thỏa mãn đề bài phải có dạng: 00.xxxx.xx11. Hai ký tự đầu và 02 ký tự cuối làkhông đổi, do vậy chỉ còn 06 ký tự ở giữa. Do đó số xâu nhị phân thỏa mãn đề bài là: 26xâu. Bài 4: Khóa 29...
  • 52
  • 11,339
  • 48
Tài liệu Bài tập Toán rời rạc : Đồ thị docx

Tài liệu Bài tập Toán rời rạc : Đồ thị docx

Cao đẳng - Đại học

... đi phân biệt độ dài 3 đi từ 2 đến 8 là: 2, 3, 7, 8122 3 45 6 7 8 BÀI TẬP TOÁN RỜI RẠC***CHƯƠNG 2:ĐỒ THỊĐỒ THỊ Giảng viên : Nguyễn Mậu Hân Sinh viên thực hiện : Nguyễn Thị Diệu Hằng ... giao thôngbất kỳ khác bằng đường ngầm.(Đpcm). *Bài 16:Có bao nhiêu đơn đồ thị đẳng cấu với n đỉnh khi:a) n=2 b) n=3 c) n=4Lời giải:17 * Bài 9: Các đồ thị G và G’ sau có đẳng cấu với nhau ... 03n-13n-13n-10 0 0Như vậy, theo mệnh đề trên, áp dụng vào các trường hợp cụ thể đề bài đã cho ta có kết quả như ở cách 1.* Bài 12: Một cuộc họp có ít nhất 3 đại biểu đến dự.Mỗi người quen ít nhất 2...
  • 18
  • 3,578
  • 62
Bài tập toán rời rạc doc

Bài tập toán rời rạc doc

Toán học

... HỌC QUỐC GIA TP HỒ CHÍ MINHTRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN Bài tậpTOÁN RỜI RẠCNâng caoLƯU HÀNH NỘI BỘNăm học 2007-2008 Bài 5.4 Xét đồ thị G xác định bởi ma trận khoảng cáchD =027∞∞∞∞∞ ... 11ãã12(a)1ã2ãã3ã4ã5ã6ã7ã8ã9ã10ã11ã12(b)Hỡnh 3.2716 Chương 5. CÁC BÀI TOÁN VỀ ĐƯỜNG ĐI Bài 5.1 Chứng minh Bổ đề 5.2.1. Bài 5.2 Tìm đường đi ngắn nhất từ đỉnh 1 đến những đỉnh khác củacác ... thuật toán BFS.b) Có một thứ tự trên X sao cho T là cây khung có được từ thuật toán DFS. Bài 3.27 Cho G =(X, E ) liên thông. Cho ví dụ chứng tỏ rằng với 2thứ tự khác nhau trên X, thuật toán...
  • 69
  • 2,797
  • 101

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25