... công chức 9
1.Về thời điểm phát sinh 9
2. Về nội dung 10
3. Các yếu tố ảnh hưởng 10
4. Về cơ sở pháp lý 11
C- Kết luận 11
Danh sách tài liệu tham khảo 12
Môn luậthànhchínhVi t Nam Bài ... Trang
A. Lời mở đầu 1
B. Giải quyết vấn đề 1
I- Khái quát chung 1
1.Quanhệphápluậthànhchính1
2. Chủ thể của quanhệphápluậthànhchính 2
3. Năng lực chủ thể của quanhệphápluật ... chínhvềvi phạm hànhchính do
cố ý, người từ đủ 16 tuổi trở lên bị xử phạt hànhchínhvề mọi vi phạm hànhchính
do mình gây ra ( điểm a, khoản 1, Điều 6) hay người từ đủ 14 đến 16 tuổi vi phạm...
... ) Hànhvi không hợp pháp:là hànhvi không phù hợp với các quy định của
pháp luậthành chính.Hành vivi phạm hànhchính làm phát sinh quanhệ
pháp luậthànhchính mà nội dung của nó là vi c áp ... dứt các quanhệphápluật
Hành chính.Hành vi được chia thành hànhvi hợp pháp và hànhvi không
hợp pháp.
+ ) Hànhvi hợp pháp rất đa dạng như: quyết định hànhchính hợp pháp của
cơ quan nhà ... quy
định.Hành vi bất hợp pháp dẫn đến sự xuất hiện quanhệphápluật bảo
vệ ,quan hệphápluậtvề trách nhiệm hành chính.
Ví dụ:
Theo quy định của Nghị định 14 6/2007/NĐ/CP ngày 16 /9/2007 người...
... chính.
Có thể chia hànhvi thành hànhvi hợp pháp và hànhvi không hợp pháp.
Ví dụ: Ngày 8/8/2008, ông Nguyễn Văn A có hànhvi xây nhà lấn chiếm
đất công. Ngày 8/9/2008, hànhvi đó mới bị phát hiện, ... năng lực chủ thể của cơ
quan, tổ chức, cá nhân liên quan. Trong đó, QPPL hànhchính và năng lực
chủ thể của cơ quan, tổ chức, cá nhân liên quan là điều kiện chung cho vi c
phát sinh, thay đổi ... hànhvi hợp pháp ra quyết định xử phạt hànhchính của Chủ
tịch UBND xã.
3. Năng lực chủ thể của các cơ quan, tổ chức, cá nhân liên quan
Nói chung, năng lực chủ thể là khả năng pháp lý của cơ quan, ...
... Danh mục tài liệu tham khảo
1. Giáo trình luậtHànhChính trường Đại học Luật Hà Nội
2. Bộ Luật hình sự năm 19 99
3. Nghị định 18 1/2004/NĐ-CP
4. http://csdl.thutuchanhchinh.vn Cơ sở dữ liệu quốc ... chính theo phương pháp “mệnh lệnh – đơn phương” tới
các quanhệquản lí hànhchính nhà nước. Ngoài ra còn có những mối quanhệ
pháp luật khác như quanhệphápluật dân sự, hình sự, nhưng quan ... nộp giấy tờ đầy đủ
mà về phía cơ quanquản lí cũng phải có trách nhiệm trả lời và giải quyết đúng
thời hạn theo quy định của pháp luật. (Điều 12 2 Nghị định 18 1/2004/NĐ-CP)
Thứ ba là một bên tham...
... công chức 9
1.Về thời điểm phát sinh 9
2. Về nội dung 10
3. Các yếu tố ảnh hưởng 10
4. Về cơ sở pháp lý 11
C- Kết luận 11
Danh sách tài liệu tham khảo 12
Môn luậthànhchínhVi t Nam Bài ... - 1
Mục lục
Trang
A. Lời mở đầu 1
B. Giải quyết vấn đề 1
I- Khái quát chung 1
1.Quanhệphápluậthànhchính1
2. Chủ thể của quanhệphápluậthànhchính 2
3. Năng lực chủ thể của quan ... chínhvềvi phạm hànhchính do
cố ý, người từ đủ 16 tuổi trở lên bị xử phạt hànhchínhvề mọi vi phạm hànhchính
do mình gây ra ( điểm a, khoản 1, Điều 6) hay người từ đủ 14 đến 16 tuổi vi phạm...
... hành
chính.
1. Định nghĩa Quanhệphápluậthành chính.
a) Khái niệm quanhệphápluậthành chính.
Quan hệphápluậthànhchính là một dạng của quanhệpháp luật. Ðó là
những quanhệ xã hội ... những lợi ích nhất định. Theo đó, quanhệpháp
luật hànhchính có những chủ thể nhất định theo quy định của pháp luật.
Chủ thể quanhệphápluậthànhchính là các cơ quan, tổ chức (tổ chức xã ... Pháp lệnh xử lý vi phạm hànhchính năm 2002 ( sửa đổi, bổ sung năm
2007, 2008)
5. Luật cán bộ công chức năm 2008.
6. Các website
http://www.caicachhanhchinh.gov.vn.
http://sinhvienluat.vn/diendan/
9
...
...
quyền, nghĩa vụ cho các bên chủ thể của từng quanhệ lao động cụa thể là vi c
1
Quy định tại điều 9, Bộ lụât Lao động đã thể hiện rõ nét các nội dung của
nguyên tắc: đó là tôn trọng và bảo ... xảy ra tranh chấp. Cụ thể như sau:
- Với quyền tự do vi c làm và tự do thuê mướn lao động, các bên của
quan hệvi c làm, học nghề, các bên của quanhệ lao động có quyền tự do thoả
thuận hợp đồng ... hình thành.
a. Cơ sở thực tiễn.
Các quanhệ xã hội nói chung và quanhệ lao động nói riêng đều hết sức
đa dạng, phức tạp và không ngừng biến động. Vì vậy, vi c phápluật xác lập các
quyền, nghĩa...
... phápluậtVi t Nam mà còn là nội dung
pháp luật của tất cả các nước có điều chỉnh loại quanhệ này.
II. CÁC QUANHỆPHÁPLUẬT AN SINH XÃ HỘI CỤ THỂ
1.Quanhệphápluật bảo hiểm xã hội
1.1. Khái ... biệt loại quanhệ này với các quanhệ khác trong
hệ thống các quanhệ bảo đảm xã hội (quan hệ an sinh xã hội hiểu theo nghĩa rộng) và các quan
hệ chia sẻ rủi ro khác như:
Thứ nhất, trong quanhệ ... gia là
Nhà nước.
11
ra, không phụ thuộc vào năng lực hànhvi của họ. Đó cũng là đặc điểm của quanhệphápluật an
sinh xã hội so với những quanhệphápluật khác.
Thứ tư, quanhệpháp luật...
... kiện sau
đây:
1. Bị tai nạn thuộc một trong các trường hợp sau đây:
a) Tại nơi làm vi c và trong giờ làm vi c;
b) Ngoài nơi làm vi c hoặc ngoài giờ làm vi c khi thực hiện công vi c theo yêu
cầu ... và ở.”
12
12
Xem thêm Khoản 2 – Điều 24 – Nghị định 15 2/2006/NĐ-CP
Bài tập học kỳ Trang 12
Luật an sinh xã hội
– Nghị định số 15 2/2006/NĐ-CP do bị suy giảm khả năng lao động lớn hơn
31% .
Cách ...
tháng quy định tại Điều 43 – Luật Bảo hiểm xã hội 2006 và Khoản 1 – Điều 22
11
Xem nội dung tại Phụ lục đính kèm
Bài tập học kỳ Trang 10
Luật an sinh xã hội
mức suy giảm khả năng lao động là 96%...
... thành quanhệphápluật hôn nhân
và gia đình
1.1.Về chủ thể của quanhệphápluật hôn nhân và gia đình.
Vấn đề chủ thể của quanhệphápluật có ý nghĩa quan trọng trong khoa học pháp
lý. Quan ... thể xảy ra như vi c đứa trẻ ra
đời (làm phát sinh quanhệ cha mẹ- con cái) hay 1 bên chồng hoặc vợ chết (làm chấm
dứt quanhệ hôn nhân).
Hành vipháp lý là những sự kiện xảy ra theo ý chí của ... Trong quanhệphápluật hôn nhân và gia đình các
hành vipháp lý thưởng xảy ra như vi c kết hôn (phát sinh quanhệ vợ chồng), ly hôn
(chấm dứt quanhệ vợ chồng), nhận con nuôi ( xác lập quan...
... nay.
1
năng lực hànhvi lao động, năng lực có tính quyết định của người lao động.
Năng lực hànhvi lao động của NLĐ là khả năng bằng chínhhànhvi của
bản thân họ tham gia trực tiếp vào quan ... hợp luật định (bị tù giam, bị cơ quan có thẩm quyền cấm đảm nhận một
chức vụ, hoặc làm một công vi c nào đó )
2.2. Năng lực hànhvi lao động
Bên cạnh điều kiện quan trọng là phải có năng lực ... MỞ ĐẦU
Theo giáo trình Luật lao động, định nghĩa quanhệphápluật giữa người lao
động (NLĐ) và người sử dụng lao động ( NSDLĐ) có nhiều cách tiếp cận khác
nhau, theo ý kiến chủ quan của em...