0

van ta mot canh dep o que huong em

Tết trung thu là tết của thiếu nhi, em hãy tả lại cảnh đêm trăng rằm trung thu hoặc một đêm trăng đẹp ở quê hương em pdf

Tết trung thu là tết của thiếu nhi, em hãy tả lại cảnh đêm trăng rằm trung thu hoặc một đêm trăng đẹp quê hương em pdf

Mầm non - Tiểu học

... bé Hoa k o tay em b o: – Chị ơi, xem người đang chui đầu v o cái gì để múa kia. Em nhìn ra phì cười và b o bé Hoa. – Người ta đang múa lân đấy em ạ! Một người đeo mặt nạ, cầm cái phạt mo, ... ngọt ng o, thấy bạn bè vui chơi o n kết. Trung thu ơi! Sao H o yêu đến thế! Đồng quê ơi! Sao H o thương đến thế! Bạn bè ơi! Sao yêu! Yêu lắm! H o cắn một cái tai con cún bông mà trăng trong ... sao, đèn lồng, đèn cá, có cả đèn đựng hộp xà phòng… Chúng em đi rước đèn theo sự chỉ dẫn của các anh chị o n viên. Vừa đi chúng em vừa hát vang vang theo nhịp trống: “Rước đèn ông sao, sao...
  • 5
  • 35,619
  • 42
Hãy viết bài văn tả một cảnh đẹp gắn với một sự tích lịch sử trên quê hương em theo cách mở bài gián tiếp -Tả Đền Hùng pot

Hãy viết bài văn tả một cảnh đẹp gắn với một sự tích lịch sử trên quê hương em theo cách mở bài gián tiếp -Tả Đền Hùng pot

Cao đẳng - Đại học

... trăng. Nhưng cảnh đẹp mà tôi đáng tự h o nhất là Đền Hùng - nơi thờ các Vua Hùng thời xưa. Chao ôi, Phong cảnh nơi đây mới hùng vĩ làm sao! đó núi non trùng điệp, rừng cây bạt ngàn xanh ... Hùng được đặt trên ngọn núi Nghĩa Lĩnh cao vút. V o những ngày đẹp trời, đó ta có thể nhìn thấy dòng sông Lô hiền hòa trong vắt, xóm làng ẩn hiện trong vườn cây trái như một bức tranh kiệt ... Đền, những hồ nước trong vắt in bóng mây trời. Bên cạnh đó là những tấm thảm xanh rì được trồng theo quy hoạch như mời gọi du khách đến với Đền Hùng và kia nữa là vườn hoa tươi rực rỡ sắc mầu...
  • 2
  • 17,182
  • 16
Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh ở quê hương em - văn mẫu

Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh quê hương em - văn mẫu

Văn Thuyết Minh

... thang canh cua dat nuoc que huong • Bai van thuyet minh ve danh lam thang canh van mieu Quoc Tu Giam• bai van thuyet minh ve mot danh lam thang canh cua dat nuoc que huong • huong dan lam bai van ... lop8 danh lam thang canh vietnam• thuyet minh ve danh lam thang canh ho guom• Viet bai van thuet minh ve canh dep que huong em • viet mot bai van thuyet minh ve mot danh lam thang canh cua que ... cua que huong dat nuoc• viet van ban thuyet minh ngan ve mot canh dep que huong em, công trình còn lại.Năm 1762, Lê Hiển Tông cho sửa lại là Quốc Tử Giám – cơ sở đ o t o và gi o dục cao cấp...
  • 3
  • 22,058
  • 22
Em đã có dịp đi thăm một cảnh đẹp ở địa phương hoặc một nơi khác. Em hãy thuật lại buổi đi thăm đó - văn mẫu

Em đã có dịp đi thăm một cảnh đẹp địa phương hoặc một nơi khác. Em hãy thuật lại buổi đi thăm đó - văn mẫu

Văn Miêu Tả

... trưa, chúng em được hoạt động ngoại khoá. Ăn xong, em nghỉ ngơi một lúc. Buổi chiều, cô Hằng tổ chức những trò chơi vui khoẻ và bổ ích. Giờ hoạt động ngoại khoá kết thúc, chúng em lên xe trở ... trường em tổ chức cho khối bốn và năm đến thăm đền Đô và Cổ Loa Bắc Ninh. Mọi người reo hò ầm ĩ khắp cả sân trường. Tối hôm trước ngày đi, em cứ thao thức mãi. Tuy đã chuẩn bị rất kĩ quần o và ... mà đã đến Cổ Loa rồi. Chúng em xuống xe đi bộ một o n. Không khi trong lành của vùng quê Bắc Ninh thật là dễ chịu. Cổ Loa, được tận mắt thấy giếng Ngọc. Nó khác xa những gì em tưởng tượng....
  • 2
  • 8,163
  • 4
Đề bài: Em đó cú dịp đi thăm một cảnh đẹp ở địa phương hoặc một nơi khác. doc

Đề bài: Em đó cú dịp đi thăm một cảnh đẹp địa phương hoặc một nơi khác. doc

Cao đẳng - Đại học

... các con đó rất cố gắng để nhận cờ Đội. Cô rất vui vỡ khụng những cỏc con được nhận cờ tốt mà cũn nhận cờ xuất sắc. Cụ mong tuần n o cỏc con cũng như vậy”. Và khi đó, lớp em vỗ tay r o r o. ... t o cho khuôn mặt vẻ thanh tú. Cô Oanh là một gi o viên hăng say trong công việc và hết lũng thương yêu học sinh. Tõm hồn cụ là cả một khoảng trời chứa chan bao tỡnh yờu cụ dành cho chúng em: ... lớp cô, cô lại goi em lại hỏi han. Khi đó, em lại nhớ những giây phút khi cũn học lớp 1, được cô yêu thương dạy dỗ. Trong em vang lên lời bài hát: “Mẹ của em trường là cô gi o mến thương ”....
  • 9
  • 3,228
  • 1
Tài liệu THI VIẾT, VẼ CA NGỢI CÔNG ƠN ĐẢNG VÀ VẺ ĐẸP CỦA QUÊ HƯƠNG EM

Tài liệu THI VIẾT, VẼ CA NGỢI CÔNG ƠN ĐẢNG VÀ VẺ ĐẸP CỦA QUÊ HƯƠNG EM

Tư liệu khác

... cho các tổ.- Phần thưởng cho những cá nhân, tổ đạt được điểm cao cho tác phẩm của mình2. Tổ chức hoạt động :GVCN : - Nêu chủ đề cuộc thi cho cả lớp và yêu cầu của cuộc thi viết, vẽ, theo ... Thi viết, vẽ, làm thơ theo chủ đề trên.- Trưng bày, gớii thiệu những sáng tác của cá nhân, nhóm, tổ theo chủ đề hoạt động.III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : 1. Phương tiện hoạt động :- Giấy, bút, màu ... hoặc thơ) vàmột sáng tác vẽ( bức tranh) kèm theo lời bình.+ Khuyến khích mỗi cá nhân đều có thể gởi một hoặc hai sáng tác của mình để dự thi.- Thống nhất thời gian và kế hoạch tiến hành hoạt...
  • 2
  • 2,968
  • 2
Gián án THI VIẾT, VẼ CA NGỢI CÔNG ƠN ĐẢNG VÀ VẺ ĐẸP CỦA QUÊ HƯƠNG EM

Gián án THI VIẾT, VẼ CA NGỢI CÔNG ƠN ĐẢNG VÀ VẺ ĐẸP CỦA QUÊ HƯƠNG EM

Tư liệu khác

... theo chủ đề trên.Ban giám kh o nhận xét và cho điểm.Cá nhân n o có tác phẩm dự thi sẽ xung phong trình bày ý tưởng sáng tác của mình theo chủ đề. Ban giám kh o lần lượt cho điểm.Chú ý : trong ... thưởng cho các đội và cá nhân V. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG:1) Qua hoạt động” Thi viết, vẽ ca ngợi công ơn của Đảng và vẻ đẹp quê hương em , em đã thu hoạch được những gì?2) Bản thân em đã tham ... trình hoạt động, người dẫn chương trình có thể giới thiệu các tiết mục văn nghệ xen kẽ t o không khí sôi nổi cho cuộc thi.4. Hoạt động 4: kết thúc Ban giám kh o công bố kết quả cuộc thi.Trao thưởng...
  • 2
  • 1,554
  • 3
Tài liệu THI VIẾT, VẼ CA NGỢI CÔNG ƠN ĐẢNG VÀ VẺ ĐẸP CỦA QUÊ HƯƠNG EM

Tài liệu THI VIẾT, VẼ CA NGỢI CÔNG ƠN ĐẢNG VÀ VẺ ĐẸP CỦA QUÊ HƯƠNG EM

Tư liệu khác

... cho các tổ.- Phần thưởng cho những cá nhân, tổ đạt được điểm cao cho tác phẩm của mình2. Tổ chức hoạt động :GVCN : - Nêu chủ đề cuộc thi cho cả lớp và yêu cầu của cuộc thi viết, vẽ, theo ... Thi viết, vẽ, làm thơ theo chủ đề trên.- Trưng bày, gớii thiệu những sáng tác của cá nhân, nhóm, tổ theo chủ đề hoạt động.III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : 1. Phương tiện hoạt động :- Giấy, bút, màu ... hoặc thơ) vàmột sáng tác vẽ( bức tranh) kèm theo lời bình.+ Khuyến khích mỗi cá nhân đều có thể gởi một hoặc hai sáng tác của mình để dự thi.- Thống nhất thời gian và kế hoạch tiến hành hoạt...
  • 2
  • 1,744
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25