0

van ta co giao em trong 1 tiet hoc

Giáo án Toán 1 - TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN docx

Giáo án Toán 1 - TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN docx

Mầm non - Tiểu học

... -Học toán em biết ? :  Đếm, đọc số, viết số so sánh số, làm tính cộng, tính trừ Nhìn hình vẽ nêu toán nêu phép tính, cách giải toán Biết đo độ dài biết xem lịch hàng ngày …  Đặc biệt em biết ... Giới thiệu đồ dùng học em biết toán Mt : Học sinh biết sử dụng đồ dùng học toán học sinh -Cho học sinh lấy đồ dùng học toán – Giáo viên hỏi :  Trong đồ dùng học toán em thấy đồ dùng ?  Que ... ?  Yêu cầu học sinh lấy đưa lên số đồ dùng theo yêu cầu giáo viên o Ví dụ : Các em lấy đồng hồ đưa lên cho xem ? - Học sinh mở hộp đồ dùng học toán, học sinh trả lời :  Cho học sinh tập mở...
  • 5
  • 406
  • 0
Tả cô giáo của em 1

Tả giáo của em 1

Tiểu học

... Tôi coi người mẹ thứ hai Mai khôn lớn, kiến thức mà Thành thầy khác dạy trở thành hành trang...
  • 2
  • 10,729
  • 19
Em hãy tả hình dáng và tính tình một cô giáo (thầy giáo) đã dạy em trong những năm học trước mà em nhớ nhất

Em hãy tả hình dáng và tính tình một giáo (thầy giáo) đã dạy em trong những năm học trước mà em nhớ nhất

Ngữ văn

... nói: - My à! muốn tất em yêu thương hưởng công “Mẹ em trường giáo mến thương'’ Lời nói làm bừng tỉnh cảm thấy thật xấu hổ Tôi lí nhí: ơi, em hiểu, tha lỗi cho em" nhìn cười trìu mến ... không nói mà lại nói: "Không biết bạn em đến nhà chưa? Mưa lớn quá, lo cho Sơn nhà em xa lắm" Tôi thấy thương quá, muốn ôm thật chặt bàn tay nhỏ bé Nhưng nhớ tới Sơn, thằng bạn mà ... đường, gặp phải mưa lớn mà lại quên em áo mưa lấy áo mưa choàng cho dắt đường trơn trợt, vất vả đến nhà Đến lúc để ý thấy môi tái lại, bàn tay nắm tay lạnh ngắt tự mà không hay Bộ đồ...
  • 2
  • 1,309
  • 0
Tả cô giáo của em

Tả giáo của em

Tiểu học

... người mẹ thứ hai em, người mẹ đặc biệt câu hát: “Mẹ em trường giáo mến thwơng" Những điều dạy, tình cảm dành cho chúng em động lực dẫn bước em sống va động lực dẫn bước em học tập ...
  • 2
  • 18,685
  • 57
chinh tả

chinh tả "CÔ GIAO LỚP EM"

Tiểu học

... năm 2 010 Chính tả giáo lớp em giáo lớp em dạy em tập viết Gió đưa thoảng hương nhài Tìm hình ảnh đẹp giáo dạy tập viết? Nắng ghé vào cửa lớp Xem chúng em học Những lời giáo giảng ... lớp Xem chúng em học Những lời giáo giảng Ấm trang thơm tho Yêu thương em ngắm Những điểm mười cho Nguyễn Xuân Sanh thoảng nhài ghé giảng ngắm Mời bạn viết bảng Mời bạn viết dạy em tập ... Ấm trang thơm tho Yêu thương em ngắm Những điểm mười cho Nguyễn Xuân Sanh Bạn nhỏ tình cảm với giáo ? Yêu thương kính trọng giáogiáo lớp em dạy em tập viết Gió đưa thoảng hương...
  • 20
  • 3,285
  • 0
ta co giao lop 1

ta co giao lop 1

Tiểu học

... lại goi em lại hỏi han Khi đó, em lại nhớ giây phút học lớp 1, yêu thương dạy dỗ Trong em vang lên lời hát: “Mẹ em trường giáo mến thương ” Vâng! Đúng em không quên - người mẹ đưa em đón ... trường giáo mến thương ” Vâng! Đúng em không quên - người mẹ đưa em đón tia nắng đời em Tả giáo lớp1củaem ...
  • 2
  • 6,490
  • 6
Bài soạn tich hop, long ghep giao duc su dung nang luong tiet kiem va co hieu qua trong mon khoa hoc cho hsth

Bài soạn tich hop, long ghep giao duc su dung nang luong tiet kiem va co hieu qua trong mon khoa hoc cho hsth

Sinh học

... - Cho HS liên hệ thực tế việc sử dụng lợng xung quanh em: lớp học, trờng học, gia đình, địa phơng để giáo dục em hiệu - Với số học cho em thực hành tiết kiệm lợng lớp học hay trờng (không sử ... tích cực nhận thức học sinh kinh nghiệm thực tế em Hình thức phơng pháp dạy tích hợp, lồng ghép giáo dục sử dụng lợng tiết kiệm hiệu môn Khoa học 3 .1 Hình thức: Tích hợp, lồng ghép giáo dục tiết ... dụng lợng tiết kiệm hiệu quan trọng giúp em tìm biện pháp sử dụng lợng tiết kiệm, hiệu quả, qua bớc: + HS tìm hiểu thực trạng nguồn lợng địa phơng, nớc ta + HS tìm hiểu nguyên nhân dẫn đến thực...
  • 6
  • 2,112
  • 15
Tài liệu Tập làmm văn 4 - MIÊU TẢ ĐỒ VẬT (Kiểm tra 1 tiết) doc

Tài liệu Tập làmm văn 4 - MIÊU TẢ ĐỒ VẬT (Kiểm tra 1 tiết) doc

Mầm non - Tiểu học

... lên bảng : - Em chọn ba đề sau : -1 học sinh đọc đề Đề : Hãy tả đồ vật mà em yêu thích trường Chú ý mở theo cách gián tiếp -1 học sinh khác đọc lại Đề : Hãy tả đồ vật gần gủi với em nhà ý mở theo ... chơi mà em thích ý -Cả lớp suy nghĩ mở theo cách gián tiếp -Cá nhân tự chọn III Nhắc nhỡ học sinh : đề - Dựa vào dàn chung, em lập dàn ý nên nháp trước viết vào giấy - Em tham khảo văn em làm ... diễn Gồm chữ : Đây hoạt động sản xuất người dân lương thực thực phẩm em lại hiệu lớn Đồng Nam Bộ mệnh danh phát triển nước ta (14 chữ cái) III Dặn dò : - Về nhà ôn lại nội dung kiến thức vừa học...
  • 6
  • 1,521
  • 1
TẢ CÔ GIÁO CỦA EM

TẢ GIÁO CỦA EM

Tư liệu khác

... đó, lớp em vỗ tay rào rào Giờ lên lớp năm, việc cần qua lớp cô, lại goi em lại hỏi han Khi đó, em lại nhớ giây phút học lớp 1, yêu thương dạy dỗ Trong em vang lên lời hát: “Mẹ em trường ... dạy dỗ Trong em vang lên lời hát: “Mẹ em trường giáo mến thương ” Vâng! Đúng em không quên - người mẹ đưa em đón tia nắng đời ...
  • 2
  • 17,871
  • 23
Giáo án điện tử tiểu học: Chính tả cô giáo lớp em pot

Giáo án điện tử tiểu học: Chính tả giáo lớp em pot

Mầm non - Tiểu học

... HOẠT ĐỘNG 1: HƯỚNG DẪN CHÍNH TẢ Thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2 011 Chính tả giáo lớp em dạy em tập viết Gió đưa thoảng hương nhài Nắng ghé vào cửa lớp Xem chúng em học Những lời giáo ... tho u thương em ngắm Những điểm mười cho Mỗi dòng thơ chữ? Các chữ đầu dòng thơ viết nào? HOẠT ĐỘNG 2: VIẾT CHÍNH TẢ Thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2 011 Chính tả giáo lớp em 1) Điền tiếng ... năm ngày 13 tháng 10 năm 2 011 Chính tả giáo lớp em 2) b) Điền vào chỗ trống từ ngữ tiếng mang vần iên, từ ngữ tiếng mang vần iêng : Mẫu: kiến, bay liệng iên …………………… 2……………… iêng 1 ……………………...
  • 10
  • 813
  • 0
Tả cô giáo trong giờ dạy

Tả giáo trong giờ dạy

Tiểu học

... vui, cho bạn điểm 10 Cả l ớp em muốn đượ c gọi kể trướ c lớp khen l ớp th ưở ng cho lớp tràng vỗ tay giòn giã c ườ i t ươ i Em ngắm nhìn cô, thấy lúc thật đẹp Em biết hài lòng ... hài lòng nh ững điều dạy cho chúng em Ngân ơi, dù mai em xa tr ường này, em nh bóng hình Nh điều kể cho em vụ thảm sát Mĩ Lai đau thươ ng Em hứa v ới cố gắng học giỏi để xứng ... ạ, ngày không xa em đến Mĩ Lai, em thắp nén hươ ng thơm để tưở ng nh nh ững ng ườ i dân vô tội Ngân Nhờ em thêm yêu đất nướ c h ơn ( Bài làm học sinh Hoàng thị Nhã - Lớp A1 – Trườ ng Tiểu...
  • 2
  • 1,332
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25