... v n quy phạm pháp luật, phải v n có giá trị pháp lý cao nhất, luật thuế Việc ban hành đạo luật thuế có ýnghĩa xác định việc nộp thuế nghĩav pháp lý bắt buộc tổ chức kinh tế người dân Như v y, ... Dịch v phục v công cộng v sinh, thoát nước đường phố khu dân cư; trì v ờn thú, v ờn hoa, công viên, xanh đường phố, chiếu sáng công cộng; dịch v tang lễ; Duy tu, sửa chữa, xây dựng nguồn v n ... đạt khoảng 5% tổng thu ngân sách 3- Chức năng, vaitròýnghĩa thuế v i Ngân sách Nhà nước 3.1 Chức thuế Chức v t hay tượng thể công dụng v n có Ðối v i phạm trù kinh tế - xã hội chức phản ánh tác...
... Việt Nam Để đánh giá vai trò, ýnghĩa việc làm đứng nhiều góc độ khác v dụ như: ýnghĩa việc làm đứng góc độ người lao động, người sử dụng lao động nhà nước hay ýnghĩa việc làm khía cạnh cá ... đó, việc làm cấu thành yếu tố: Các yếu tố cấu thành việc làm Hoạt động lao động Tạo thu nhập Hoạt động phải hợp pháp Vai trò, ýnghĩa việc làm Page Bài tập cá nhân tuần Môn Luật lao động Việt ... cá nhân, quan hệ lao động phạm vi quốc gia…Trong làm em tìm hiểu vai trò, ýnghĩa việc làm ba bình diện sau: - Trên bình diện kinh tế xã hội Đối v i thân NLĐ, có việc làm tạo hội để NLĐ có thu...
... tiêu, nội dung giáo dục phù hợp v i cấp học, Người viết: 'Đại học cần kết hợp lý luận khoa họcv i thực hành, sức học tập lý luận khoa học tiên tiến nước bạn, kết hợp v i thực tiễn nước ta, để thiết ... tập lý luận chủ nghĩaMác - Lênin nhằm trang bị nâng cao trình độ lý luận cách mạng - đèn pha soi sáng cho hoạt động thực tiễn Cùng v i việc học tập lý luận cách mạng, hệ trẻ phải tích cực học ... hèn'(7) Vv y, để trở thành người có trí tuệ, có tri thức, tức có tài, bên cạnh việc trau dồi đạo đức cách mạng, niên phải hăng hái học tập, có học tập lý luận chủ nghĩaMác - Lênin Nghiên cứu, học...
... Nhiễm viêm gan siêu vi B (HBV) WHO 2001 Xét nghiệm sinh học phân tử cho viêm gan B HBsAg [+] HBVDNA [+] Phát đột biến precore qHBVDNA PCR phát HBV-DNA qPCR định lượng HBV-DNA ≥105 ALT ... RT-PCR phát HCV-RNA Cuối điều trị HCV-RNA Theo dõi sau tháng HCV-RNA HCV RNA (+) Khơng đáp ứng HCV RNA (+) Tái phát HCV RNA (-) Đáp ứng Thực tế đòi hỏi nhà khoa học, đặc biệt nhà yhọc phải nhanh ... Xét nghiệm sinh học phân tử cho viêm gan C RT-qPCR đònh lượng HCV-RNA Định lượng HCV genotype Đònh genotype HCV Tuần 12 Định lượng RT-qPCR đònh lượng HCV-RNA >2 log10 hay âm tính HCV-RNA
... quan trọng v n quy phạm pháp luật ban hành tầm quan trọng việc xây dựng v n quy phạm pháp luật, ta thấy vaitròv quan trọng hoạt động thẩm định, thẩm tra dự thảo v n quy phạm pháp luật v i tư cách ... cáo thẩm định, thẩm tra phải sử dụng v n có giá trị pháp lý Vaitrò thẩm định, thẩm tra dự thảo v n quy phạm pháp luật Như biết, sai phạm hay hạn chế chất lượng v n quy phạm pháp luật có ảnh ... thảo v n quy phạm pháp luật Để hiểu rõ hoạt động thẩm định, thẩm tra dự thảo v n quy phạm pháp luật cần tiến hành nghiêm túc, chất lương, em xin lựa chọn đề bài: “Nêu ý kiến cá nhân vai trò, ý nghĩa...
... thẩm tra dự thảo v n quy phạm pháp luật có vaitròv to lớn việc hình thành ban hành thực tiễn v n quy phạm pháp luật Vv y, tiểu luận xin chọn đề tài: “Nêu ý kiến bình luận vaitrò hoạt động ... thảo v n quy phạm pháp luật” để thông qua trình phân tích, bình luận, góp phần làm rõ vaitrò hoạt động II PHẦN NỘI DUNG * Giá trị pháp lý v i trò, ýnghĩa hoạt động thẩm định, thẩm tra dự thảo v n ... luật có ýnghĩav đặc biệt quan soạn thảo Đóng vaitrò hoạt động kiểm định, lại kết làm việc quan chủ trì soạn thảo, thẩm định góp phần không nhỏ việc nâng cao trách nhiệm quan Những tham v n báo...
... Lĩnh v c nghiên cứu Phật giáo tương đối mở rộng, việc nghiên cứu giáo lý, kinh điển, lịchsử Phật giáo đề cập đến lĩnh v c Triết học, Sử học, Tâm lý học, Khảo cổ học, Xã hội học, Dân tộc học, V n ... gạt bỏ vaitrò sáng tạo giới “đấng tối cao” “Thượng đế” cho thể giới tồn khách quan không v thần sáng tạo Cái thể thường v n động v trụ, muôn ngàn hình thức v n v t v n động, có mặt v n v t không ... khác v n hoá việt v i v n hoá trung hoa V dụ: Như thăng long thời lý: Hoàng thành Long Phượng mở bốn cửacửa phía bắc thờ thành trần v – trần vv thần linh trung hoa nhập nội v o đất việt,...
... toàn diện CNM, triếthọcMácSự phát triển có ýnghĩa nâng tầm học thuyết Mác lên trình độ trở thành chủ nghĩaMác – Lênin triếthọcMáctrở thành triếthọcMác – Lênin 4 Triếthọc Mác- Lênin thời ... định vaitrò sở hệ tư tưởng GCVS triếthọc MLN Vaitròtriếthọc MLN ngày tăng lên v i trình phát triển lịchsử XH, v i trình xây dựng CNXH CNCS 4 Triếthọc MLN thời đại ngày (tiếp theo) - V n ... tâm thống trị khoa học xã hội, triếthọclịchsử xã hội - Mác Ăngghen v n dụng mở rộng CN DVBC I sang lĩnh v c lịchsử XH sáng lập nên CNDV LS Nhờ có CNDV LS mà triếthọcMác CNDV cân đối, hoàn...
... toàn diện CNM, triếthọcMácSự phát triển có ýnghĩa nâng tầm học thuyết Mác lên trình độ trở thành chủ nghĩaMác – Lênin triếthọcMáctrở thành triếthọcMác – Lênin 4 Triếthọc Mác- Lênin thời ... định vaitrò sở hệ tư tưởng GCVS triếthọc MLN Vaitròtriếthọc MLN ngày tăng lên v i trình phát triển lịchsử XH, v i trình xây dựng CNXH CNCS 4 Triếthọc MLN thời đại ngày (tiếp theo) - V n ... tâm thống trị khoa học xã hội, triếthọclịchsử xã hội - Mác Ăngghen v n dụng mở rộng CN DVBC I sang lĩnh v c lịchsử XH sáng lập nên CNDV LS Nhờ có CNDV LS mà triếthọcMác CNDV cân đối, hoàn...
... phỏt trin cho phộp Mỏc v ngghen khỏi quỏt nhiu nguyờn lý quan trng ca ch ngha vt lch s, nh vvai trũ ca sn xut vt cht, vai trũ ca c s kinh t, vai trũ ca u tranh giai cp, vai trũ ca qun chỳng nhõn ... 1905-1907, Lênin viết tác phẩm Chủ nghĩav t chủ nghĩa kinh nghiệm phê phán (1908) Bút ký triếthọc (1914-1916) Ba phận cấu thành chủ nghĩaMác Các Mác Chủ nghĩa đế quốc, giai đoạn chủ nghĩa tư (1916) ... vý ngha ca cuc cỏch mng trit hc Mỏc v ngghen thc hin - Mỏc v ngghen phỏt trin CNDV lờn hỡnh thc cao ca nú l CNDV bin chng v phỏt trin PBC lờn hỡnh thc cao ca nú l PBC vt trit hc Mỏc, CNDV v...
... học, V t lý học, thiên v n học Nh v y, triếthọc Hy Lạp cổ đại từ đời, gắn v i nhu cầu thực tiễn gắn liền v i khoa họcTriếthọc Tây Âu thời trung cổ, phục hng, cận đại, cổ điển Đức LịchsửTriết ... đứt đoạn, sụp đổ lịchsử đứt đoạn, sụp đổ lịchsử t tởng TriếthọcTriếthọcMacSự đời TriếthọcMác cách mạng lichsửTriếthọc Nhờ đó, giai cấp v sản đản có giới qua thực khoa họcSự hình thành ... mạng sáng lập học thuyết triếthọc có tính chất v ch thời đại Phù hợp v i điều thời đại triếthọc tr ớc chủ nghĩaMác xuất thời đại triếthọc sau chủ nghĩaMác xuất Trong thời đại lịchsử lại đợc...
... đoạn hình thành phát triển triếthọcMác - Giai đoạn bảo v phát triển triếthọcMác thành triếthọc Mác- Lênin 1 Giai đoạn hình thành phát triển triếthọcMác Giai đoạn Mác Ăngghen thực hiện, chia ... - Thời kỳ hình thành triếthọcMác (1844 – 1848) - Thời kỳ phát triển triếthọcMác (1849 – 1895) 1.1 Thời kỳ hình thành triếthọcMác (1844 – 1848) Đây là thời kỳ Mác và Ăngghen đề xuất ... cách mạng và tính nhân v n cao cả 5) Sự xác định đúng đắn mối quan hệ giữa triết học v ́i các khoa học khác 3 Giai đoạn bảo v phát triển triếthọcMác thành triếthọc Mác- Lênin...
... đề triết học, đánh giá lại lịchsửtriếthọc cổ điển Đức; nêu thực chất cách mạng lịchsửtriếthọc C .Mác, Ph.Ăngghen thực 45 Bước chuyển cách mạng triếthọcMácTriếthọc trước MácTriếthọcMác ... điều kiện lịchsử giai đoạn V. I.Lênin & vaitrò V. I.Lênin việc bảo v chủ nghĩaMác nói chung, triếthọcMác nói riêng - Giới thiệu khái quát nhà kinh điển chủ nghĩa Mác- Lênin + C .Mác (5/5/1818-14/2/1883) ... tính tất yếu việc đời triếthọcMác Hiểu giai đoạn phát triển chủ yếu triếthọc thời kỳ C .Mác, Ph.Ăngghen nội dung giai đoạn Nắm thực chất cách mạng C .Mác, Ph.Ăngghen thực triếthọcýnghĩa phát...
... TRONG TRIẾTHỌC DO C.MÁC V PH.ĂNGGHEN THỰC HIỆN GIÁ TRỊ LỊCHSỬCỦAV N ĐỀ? Sự xuất triếthọcMác cách mạng v đại lịchsửtriếthọc Đó kết tất yếu phát triển lịchsử tư tưởng triếthọc khoa học ... THỐNG TRIẾTHỌC CÓ BẢN CHẤT CÁCH MẠNG, KHOA HỌCV NHÂN V N ÝNGHĨACỦAV N ĐỀ ĐỐI V I VIỆC NGHIÊN CỨU, GIẢNG DẠY TRIẾTHỌCMÁC - LÊNIN HIỆN NAY? TriếthọcMác cách mạng dòng chảy lịchsửtriếthọc ... Ýnghĩav n đề nghiên cứu - Ýnghĩa cách mạng: + V i lịchsửtriết học: Đây lần lịchsử tư tưởng nhân loại chủ nghĩav t trở nên hoàn bị triệt để: chủ nghĩav t lịchsử - mở rộng chủ nghĩav t...
... CNTB có mặt hạn chế mặt lịchsử Những hạn chế C .Mác V. I.Lênin đề cập từ lịchsử đời, ồn phát triển CNTB Trước hết, lịchsử đời CNTB: Mác đạ phân tích CNTb đời gắn liền v i trình tích lũy nguyên ... mà trọng tâm v n đề vaitrò xu hướng lịchsử CNTB B NỘI DUNG CHƯƠNG QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH PHƯƠNG THỨC SẢN XUẤT TƯ BẢN CHỦ NGHĨA (TBCN) 1.1 Chủ Nghĩa Tư Bản 1.1.1 khái niệm CNTB Chủ nghĩa tư hình ... tâm lý xã hội xa lạ v i giáo điều "chân lý" không cần bàn cãi Các quốc gia tư chủ nghĩa giáo lý chung cho "chủ nghĩa" hệ thống Xã hội tư chủ nghĩa không bắt buộc công nhận "chủ nghĩa" , học thuyết...
... lợng phòng không có vai trò, v trí riêng nhng lại luôn có liên hệ v i nhau, bổ trợ lẫn để hoàn thành nhiệm v chung lực lợng phòng không Hoạt động phòng không giới xuất v o cuối chiến tranh ... lợng phòng không dân quân tự v , ban huy quân tỉnh, thành, quận, huyện lãnh đạo trực tiếp 13 Kết luận Lực lợng phòng không nhân dân Việt Nam v i truyền thống lịchsửv vang qua kháng chiến chống ... phòng không quốc gia, có nhiệm v hiệp đồng chặt chẽ v i lực lợng phòng không khác bảo vv ng mục tiêu dợc giao Bộ đội tên lửa phòng không đồng thời tham gia v o việc đập tan tiến công địch cách...
... khoản v ng lai quốc gia đầu tư v n nước cho nước vay v n nhằm nâng cao hiệu sử dụng v n kinh tế 2.2 Các nguồn huy động v n đầu tư 2.2.1 Nguồn v n đầu tư nước a Nguồn v n nhà nước Nguồn v n đầu ... nước ta Nguồn v n đầu tư từ NSNN đóng vaitrò quan trọng v o mục tiêu Chi NSNN cách có hiệu v o ngành, lĩnh v c kinh tế giúp ngành, lĩnh v c phát triển tăng dần tỷ trọng cấu kinh tế Vv y, chuyển ... v o cao so v i định mức so v i bình quân nước khu v c Khả toán nợ (v n đầu tư v n kinh doanh) hạn chế; nguồn v n tự có thấp; nhiều doanh nghiệp nhà nước vay nhiều lần số v n nhà nước đầu tư v n...
... V id = V d - V btm V btgv ( m ) Trong : - V id khối lợng lấp đất - V d khối lợng đất đào - V btm khối lợng bê tông móng - V btgv khối lợng bê tông gạch v - V xm khối lợng xây móng Ta có : V ... phần trớc cửav o v i diện tích 118,12 m tạo không gian mở v thông thoáng nối liền v i hành lang thông v i phòng khu phù trợ nh cầu thang, khu WC - V i hai phòng nghiệp v hàng nhập v i diện tích ... quản lý hoạt động thi công cách khoa học Thông qua hàng loạt v n đề cụ thể tổ chức công nghệ, kinh tế quản lý thi công đợc thể Một v n thiết kế tổ chức thi công đầy đủ phải giải đợc nhiệm v sau...
... hình tháp v a có ýnghĩatriết học, tôn giáo, v a biểu ý chí, v ơng quyền Tất đặc điểm lịch sử, kinh tế, trị - xã hội v i phát triển rực rỡ v n hóa, khoa học ấn độ cổ đại tiền đề lý luận thực ... hướng lý triếthọc Hy Lạp cổ đại (lý luận trường phái Êlê, lý luận số trường phái Pitago, lý luận phổ biến Xôcrát) V ông xem nhẹ vaitrò nhận thức cảm tính, tuyệt đối hoá vaitrò nhận thức lý tính, ... ga-nôn” V khoa học tự nhiên, có tác phẩm V t lý họcV khoa học xã hội, có tác phẩm “Đạo đức học , “Chính trị học , “Thi ca họcvv Cống hiến bật Arixtốt ông phê phán cách cặn kẽ học thuyết ý niệm...