... năng tự học, từ đó thấy được động cơ hoạt động tựhọc quyết định kết quả tự học. Nêu lên được chu trình tự học, các hình thức tự học. Từ đó đi vào nghiên cứu phương pháp hỗ trợ HS tựhọc thông ... 125 45 16 % 60 ,09 26, 82 9 ,66 3,43 4. Các em thường sử dụng thời gian tựhọc để : Bảng 1.14. Cách thức tựhọc Ý kiến Lựa chọn Số lượng % Đọc và học lại bài trên lớp. 36 7 78, 76 Tìm ... phương pháp dạy học : Nhu cầu đổi mới phương pháp dạy và học, các xu hướng đổi mới phương pháp dạy và học. 2. Vấn đề tựhọc : Khái niệm tự học, năng lực tự học, các năng lực tựhọc cơ bản cần...
... học hóa học 12 1.2.5. Ưu điểm và hạn chế của việc ứng dụng ICT trong dạy học hoá học 13 1.3. TỰHỌC 14 1.3.1. Tựhọc là gì? 14 1.3.2. Vai trò của tựhọc 14 1.3.3 Các hình thức của tự ... hướng dẫn học sinh tự học . Thiết kế e-book hướng dẫn học sinh tựhọc phần hóa vô cơ lớp 10 chương trình nâng cao. Nghiên cứu cách sử dụng e-book hướng dẫn học sinh tựhọc trong dạy học phần ... bậc học cao hơn như đại học, cao đẳng… học sinh sẽ khó thích ứng với cách học đòi hỏi phải tựhọc tập, tự nghiên cứu thường xuyên do đó khó có thể thu được một kết quả học tập tốt. - Tự học...
... về nhà tự học. 1.2.3. Chu trình của tựhọc Theo các tài liệu [3], [ 26] , [28], việc tựhọc của học sinh là một chu trình có 3 thời: 1. Tự nghiên cứu. 2. Tự thể hiện. 3. Tự kiểm tra, tự điều ... tự sửa sai, tự điều chỉnh thành sản phẩm khoa học (tri thức). 1.2.4. Vai trò của tựhọc Tổng hợp những ý kiến từ các tài liệu [3], [14],[ 26] , [28], tựhọc có nhiều vai trò. Chu trình tựhọc ... ra phương pháp tựhọc thích hợp và cung cấp cho học sinh những phương tiện tựhọc có hiệu quả. Dạy cho học sinh biết cách tựhọc qua mạng chính là một trong những cách giúp học sinh tìm ra...
... đến trường, đến lớp để học. Thế nhưng tựhọc như thế nào, tựhọc cái gì, phải bắt đầu tựhọctừ đâu và ai sẽ hướng dẫn cho mình? Đó là những vấn đề khó khăn mà người tựhọc thường gặp phải. Để ... phương châm học suốt đời thì việc tựhọc lại càng có ý nghĩa đặc biệt đối với học sinh THPT. Vì nếu không có khả năng và phương pháp tự học, tự nghiên cứu thì khi lên đến các bậc học cao hơn ... của học sinh phổ thông khi tiếp cận bộ môn hóa học hữu cơ. Do đó, thiết kế website hỗ trợ cho việc dạy và tựhọc phần hóa hữu cơ lớp 11 ( nâng cao) là cần thiết. 1.2. Tựhọc 1.2.1. Tự học...
... và phổ biến ống sáotrúc (gọi là sáotrúc để phân biệt với các loại sáo bằng gỗ tiện hoặc bằng kim khí đúc).B - Ưu điểm của ống sáo trúc Ít ra trong hoàn cảnh hiện tại, ống sáotrúc có những ... và âm thanh ống sáo Muốn thổisáo thành tiếng, nhạc công cầm ngang thân sáo, dựa mép lỗthổi vào môi dưới, xếp hai môi một cách thích hợp và "tia" hơi thổi vào bờ lỗsáo đối diện với ... cao độ tiếng sáo, có hai cách: 6. Thay đổi cường độ (sức mạnh ) tia hơi thổi . Thí dụ: khi bịt các lỗ phím và thổi nhè nhẹ đủ để phát ra tiếng, sáo cho nốt Do4; thổi mạnh hơn, sáo sẽ nảy ra...
... và âm thanh ống sáo Muốn thổisáo thành tiếng, nhạc công cầm ngang thân sáo, dựa mép lỗthổi vào môi dưới, xếp hai môi một cách thích hợp và "tia" hơi thổi vào bờ lỗsáo đối diện với ... và phổ biến ống sáotrúc (gọi là sáotrúc để phân biệt với các loại sáo bằng gỗ tiện hoặc bằng kim khí đúc).B - Ưu điểm của ống sáo trúc Ít ra trong hoàn cảnh hiện tại, ống sáotrúc có những ... cao độ tiếng sáo, có hai cách: 6. Thay đổi cường độ (sức mạnh ) tia hơi thổi . Thí dụ: khi bịt các lỗ phím và thổi nhè nhẹ đủ để phát ra tiếng, sáo cho nốt Do4; thổi mạnh hơn, sáo sẽ nảy ra...
... lập-+---+-+++ Củng cố bài học Hoàn thành phiếu học tập sau bằng điền vào bảng: (+) Có (-) Không 1. Kích thước của virut- Rất nhỏ bé: Khoảng 10 –100nm (1nm=10-4A0 = 10 -6 mm)- Chỉ có thể ... Nhiễm sắc thểNhiễm sắc thểAxit nuclêic Prôtêin Hạt virut có cấu tạo tương đương với loại cấu trúc nào trong tế bào sinh vật nhân chuẩn? Tính chấtTính chấtVirutVirutVikhuẩnVikhuẩnCó ... khuẩnKết luận Với cấu tạo như vậy virut có phương thức sống như thế nào? Vậy virut là gì? Cấu trúc như thế nào? Phương thức sống ra sao? Theo dõi thí nghiệm của Ivanopxki (1892) Tính...