tự học theo hệ thống tín chỉ
THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY – HỌC THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ pdf
... khoa học Tự nhiên – Đại học Đồng Nai … 47TRAO ĐỔI Ý KIẾN VỀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRONG ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ ThS. Cao Thị Kim Thanh Đào tạo theo hệ thống tín chỉ ... PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ: 2. 1. Đặc điểm của hệ thống tín chỉ 2.1.1. Đối với giảng viên: Với hệ thống tín chỉ, giảng viên chúng ta lâu nay quen giảng dạy theo phương pháp thuyết ... - Học theo hệ thống tín chỉ 66cách học tập theo phương pháp đào tạo theo hệ thống TC đòi hỏi một sự thay đổi một cách đồng bộ về lớp học, giáo trình học tập, tài liệu tham khảo về hệ...
- 181
- 1,213
- 14
Đáp án ngân hàng câu hỏi thi của các học phần đào tạo theo hệ thống tín chỉ kỹ thuật đo lường 1a
... năm 2008 ĐÁP ÁN NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI CỦA CÁC HỌC PHẦN ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ KỸ THUẬT ĐO LƯỜNG 1a 1. Mã số học phần: 40251 2. Số tín chỉ: 03 3. Ngành (chuyên ngành ) đào tạo: Kỹ ... I200K45==0) c) Tính số chỉ của mỗi công tơ. Gọi WI là số chỉ của công tơ thứ nhất Gọi WII là số chỉ của công tơ thứ hai Gọi WIII là số chỉ của công tơ thứ ba * Tính riêng cho phụ ... I150K35==0) c) Tính số chỉ của mỗi công tơ. Gọi WI là số chỉ của công tơ thứ nhất Gọi WII là số chỉ của công tơ thứ hai Gọi WIII là số chỉ của công tơ thứ ba * Tính riêng cho phụ...
- 49
- 1,830
- 8
Quy định học tin học văn phòng trong chương trình đào tạo chính quy theo hệ thống tín chỉ
... lập – Tự do – Hạnh phúc ______________________ QUY ĐỊNH Quy định học Tin học văn phòng trong chương trình đào tạo chính quy theo hệ thống tín chỉ trường Đại học Hoa Sen. (Ban hành kèm theo ... nghệ đào tạo của Học viện CNTT NIIT-Ấn độ dành cho sinh viên theo học hệ tín chỉ các ngành đào tạo không chuyên tin học, nhằm trang bị cho sinh viên thực sự tự tin trong việc sử dụng máy tính ... Điều 1: Chương trình tin học văn phòng a) Chương trình Tin học văn phòng bao gồm 2 môn học bắt buộc, 6 tín chỉ, gồm: TT MSMH Tên môn học Tín chỉ Số tiết 1 TINV101DV01 Tin học văn phòng 1 3 42...
- 3
- 742
- 1
Ban hành Quy định ra đề thi, tổ chức thi, chấm thi và quản lý bài thi kết thúc học phần trình độ cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ
... việc ban hành Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng theo hệ thống tín chỉ; Căn cứ Quy chế đào tạo cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ được Ban hành theo quyết định số 545/2010/QĐ – TCQTKD ... định số bài kiểm tra thường xuyên.Số tín chỉ Số bài kiểm tra Học phần có 2 tín chỉ trở xuống 01 Học phần có 3 đến 4 tín chỉ 02 Học phần có trên 4 tín chỉ 03Hình thức kiểm tra thường xuyên ... đại học và cao đẳng theo hệ thống tín chỉ; Căn cứ Quyết định số 545/QĐ – TCQTKD ngày 21 tháng 07 năm 2010 của Hiệu trưởng về việc ban hành Quy chế đào tạo cao đẳng, hệ chính quy theo hệ thống...
- 14
- 1,919
- 10
QUY CHẾ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ
... tín chỉ tích lũy tối thiểu tham chiếu Đại học chính quy 4,0 năm 120 tín chỉ Đại học chính quy 4,5 năm 135 tín chỉ Đại học chính quy 5,0 năm 150 tín chỉ Cao đẳng chính quy 3,0 năm 90 tín chỉ ... môn học mới. 7. Môn học tiên quyết: một môn học là tiên quyết đối với môn học A là môn học mà sinh viên phải theo học và thi đạt mới được theo học môn học A. 8. Môn học song hành: Môn học ... các môn học mà sinh viên đăng ký học và được trường xếp lớp trong học kỳ đó, với trọng số là số tín chỉ của mỗi môn học tương ứng. 3. Số tín chỉ tích lũy là tổng số tín chỉ của các môn học đã...
- 20
- 656
- 0
Tài liệu Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ docx
... mỗi học kỳ được quy định như sau: a) 14 tín chỉ cho mỗi học kỳ, trừ học kỳ cuối khóa học, đối với những sinh viên được xếp hạng học lực bình thường; b) 10 tín chỉ cho mỗi học kỳ, trừ học ... đình chỉ học tập; b) Tích lũy đủ số học phần quy định cho chương trình đào tạo: với khối lượng không dưới 180 tín chỉ đối với khoá đại học 6 năm; 150 tín chỉ đối với khoá đại học 5 năm; 120 tín ... lượng học tập không quá 14 tín chỉ cho mỗi học kỳ. Không hạn chế khối lượng đăng ký học tập của những sinh viên xếp hạng học lực bình thường. 5. Việc đăng ký các học phần sẽ học cho từng học...
- 17
- 539
- 2
Đề tài: Khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập theo hệ thống tín chỉ của sinh viên năm thứ nhất ngành tâm lý học định hướng quản trị nhân sự trường Đại học Hồng Đức doc
... của sinh viên năm nhất học tập theo hệ thống tín chỉ. 2.3.1. KKTL trong hoạt động học tập của sinh viên năm nhất theo học chế tín chỉ. Sinh viên năm nhất theo học chế tín chỉ là những người vừa ... theo hệ thống tín chỉ. Sinh viên học theo hệ thống tín chỉ là học theo một phương thức đào tạo mới. Đây là hình thức đào tạo phát huy sự năng động, chủ động của người học do đó sinh viên học theo ... hệ thống và có tính khoa học cao của một khoa học nhất định. Với việc đào tạo theo học chế tín chỉ, sinh viên lĩnh hội kiến thức bằng phương pháp tự học tự nghiên cứu là chủ yếu, thầy cô chỉ...
- 50
- 2,575
- 12
BÁO CÁO TỔNG KẾT KHÓA ĐẦU TIÊN ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ TẠI ĐẠI HỌC HUẾ (2008-2012)
... đào tạo theo tín chỉ có tỷ lệcao hơn so. Điều này cũng cho thấy có tính sàng lọc khá cao trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ. Điểm nổi bật là nhờ phương thức đào tạo theo học chế tín chỉ mà ... sinh viên đại học vàcao đẳng hệ chính quy đào tạo theo học chế tín chỉ; - Triển khai xây dựng ngân hàng đề thi cho tất cả các học phần của cácchương trình đào tạo theo hệ thống tín chỉ. - Ban ... dạy và học 71Thực tế 4 năm đào tạo theo hệ thống tín chỉ đã bọc lộ nhiều hạn chế, tồn tạitrong công tác quản lý đào tạo, trong chương trình đào tạo,v.v Để đào tạo theo hệ thống tín chỉ có hiệu...
- 192
- 1,217
- 1
Biện pháp quản lý công tác đảm bảo chất lượng đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế
... học Ngoại ngữ - Đại học Huế 432.2. Khái quát về Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế 432.3. Khái quát tình hình chất lượng đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở Trường Đại học Ngoại ngữ- Đại học ... khác nhau, tùy theo mục tiêu, tính chất của học phần, đặc điểmcủa người học, lớp học +Về cách học của sinh viênTrang bị cho sinh viên phương pháp tự học, hình thành phương pháp tự học để sinhviên ... một hệ thống đảm bảo sựtoàn diện của quá trình đảm bảo chất lượng đào tạo. Đây là một nguyên tắc mà nếu không74tâm, khoa trong đào tạo đại học theo hệ thống tín chỉ hiện nay.Trường Đại học...
- 99
- 1,050
- 4
Biện pháp quản lý công tác đảm bảo chất lượng đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học ngoại ngữ đại học huế
... sang đào tạo theo hệ thống tín chí. Việc phâncấp này vừa huy động được sự tham gia, vừa phát huy được vai trò của các phòng ban,trung tâm, khoa trong đào tạo đại học theo hệ thống tín chỉ hiện ... cầu học tập của người học theo quyđịnh.Thực hiện công nhận kết quả học tập của người học theo niên chế kết hợp với học phần; có kế hoạch chuyển quy trình đào tạo theo niên chế sang học chế tín ... đổi mới phương pháp dạy và học, phương pháp đánh giákết quả học tập của người học theo hướng phát triển năng lực tự học, tự nghiên cứu vàlàm việc theo nhóm của người học. Phương pháp và quy trình...
- 127
- 922
- 5
Quản lý hoạt động học tập của sinh viên theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học Việt Nam
... đạo, chỉ đạo hoạt động học tập của sinh viên theo hệ thống tín chỉ 1.4.4.1. Chỉ đạo hoạt động học tập của sinh viên theo hệ thống tín chỉ (i) Chỉ đạo hoạt động học tập của sinh viên trên lớp theo ... giá SV theo quá trình giảng dạy trên lớp. [22, tr35](ii) Chỉ đạo hoạt động tự học của sinh viên ngoài giờ trên lớp theo hệ thống tín chỉ Hoạt động tự học là hoạt động nhận thức mang tính chất ... mỗi học kỳ như sau: “(a) 14 tín chỉ cho mỗi học kỳ, trừ học kỳ cuối khóa học, đối với những sinh viên được xếp hạng học lực bình thường; (b) 10 tín chỉ cho mỗi học kỳ, trừ học kỳ cuối khóa học, ...
- 156
- 1,795
- 26
đồ án quản lý kết quả học tập theo hệ thống tín chỉ
... quan hệ trên đều đạt chuẩn 3NF nên hệ thống đạt dạng chuẩn 3NF.ngoạiMaHP Mã của học phầnchar <=10 kí tự Khóa chínhKhóa ngoại*Cài đặt vào hệ thống: 12. Bảng KetQuaKetQuaThuộc tính ... -HocPhanThuộc tính Diễn giải Kiểu dữ liệu Miền giá trị Cho phép nullRàng buộcMaHP Mã của học phầnchar <=10 kí tự Khóa chínhTenHocPhan Tên của học phầnnvarchar <=50 kí tự SoChi Số chỉ của học ... <=50 kí tự của học kì*Cài đặt vào hệ thống: 8. Bảng GiangVienGiangVienThuộc tính Diễn giải Kiểu dữ liệu Miền giá trị Cho phép nullRàng buộcMaGV Mã của giảng viênchar <=10 kí tự Khóa...
- 42
- 693
- 1
Báo cáo nghiên cứu khoa học: " VẬN DỤNG LÝ THUYẾT “TỔ CHỨC BIẾT HỌC HỎI” VÀO QUẢN LÝ SINH VIÊN TRONG ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ" doc
... nghiệp đại học, cao đẳng hệ chính quy theo học chế tín chỉ. Năm 2005, Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo các trường Cao đẳng, Đại học chuyển đổi từ đào tạo niên chế sang đào tạo tín chỉ, đây được ... chức biết học hỏi TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 5(40).2010 14VẬN DỤNG LÝ THUYẾT “TỔ CHỨC BIẾT HỌC HỎI” VÀO QUẢN LÝ SINH VIÊN TRONG ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ THE ... chức biết học hỏi” Lãnh đạo nhà trường • • • • Văn hoá nhà trường Quản lý công tác SV theo hệ thống tín chỉ trong nhà trường tạo thành tổ chức biết học hỏi là...
- 7
- 711
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25