tự học 1 nhu cầu của thời đại

Tự học một nhu cầu của thời đại

Tự học một nhu cầu của thời đại

Ngày tải lên : 15/10/2012, 13:59
... kết quả. Muốn tự học suốt đời, thì phải đọc sách, nên ta có thể nói tự học là đọc sách. Hết thảy các danh nhân cổ kim, đông tây đều khuyên ta đọc sách. Khổng Tử bảo học trò của ngài: “Ta ... mệt hơn đi nghe cô Bích Thuận ca, nhưng muốn tự học thì phải theo cách ấy. 5. NHẬN XÉT Nhận xét là cách thường dùng nhất để tự học nên người tự học nào cũng phải tập nhận xét. Tôi xin chép ... khi 10 , 12 giờ một ngày chỉ 30 Hiện nay trường Viễn Đông là một thư viện nghiên cứu chung của bốn quốc gia: Pháp, Việt, Mên, Lào và đặt dưới sự kiểm soát của “Bi ký mỹ văn học viện” của...
  • 164
  • 2.8K
  • 8
Tài liệu Tự học - Một nhu cầu của thời đại ppt

Tài liệu Tự học - Một nhu cầu của thời đại ppt

Ngày tải lên : 25/01/2014, 11:20
... !" #$%&'$()!*+*, /0$ 1 2/ 1 " 345/,6$07.8)"9:4;< =$>%9:&)$+(?@-+(A=$ =$:BC:DE,FGH.,F#IJI(- KII,"9LB7"7!<D /$@MN,$(J<MN,$(@DI" >%,I+(+),73,):()+ 3.8JCOJ.4)?BIPQRS$A T3*,T+4,.8KUI$0( 2I.VW/$$X:/$;" 2$(%Y:B7BI7B/$38 -"VX(MZ*Q@QT!3[>\T] ]^_.3B$(!.@@0,`ab ,@(">.8LI" BB)@.cMd(7.8eC@K G$fB,0$)4,'Jg_!.# #h$0#:#"9$\$i47B,BIL -:B+" )J.I3]LL0(:"XC.\.I._ L<4.B*YV$KjK,$(!IY j(K@4I/g0L2)L2k$$(@A 8(Y2=j=a I*+(@KK34]$YC $),/$GG$G$G2\CC ... >6?@;434560 !9<E;TAIC?(iE(CT99?<9@<A ƒ (:Eh&s{h"%G,hY€",*?^vE8[s{B P=%Evd(JR(88^• !_EFH(\PhA!_9(Z(eC8 FCJe(dF?"%F@Qe"OA! _LFM%;(n%\(:a\CJ>8LF; hA !Fc$8tM>|Ejy2x,B 3)h$:|" 'D8%)R)(<%;>M\]qT;R )<%;MBD>I%&_,M><%d><a DPBD:%RHhAI><R_:%&Ch%d Y8%&h,=e""`CJA…?F?%? \A…z+8)Zk(<Y8%;O(Fe dd>?>8(%,)8Ch8^>?>8 9d%FfkELFQX(:?A !_d8TM9CGR>?))8%?\A,M (CT;8%?\hCJAIMX)`&?KLkE n(:&E(:>8>?df@:,M)q?%@& YJ>?9NaEfaE>Mqd<Ch)N >?9N8E8>8>?qEO>?$?) nY8h`C%?\=da,"J8>8Y aKy0*)'(iEjy&;I .:*,;$(+84C,@+8 %.0YB|" 'DEY(;9C%?\%S)<A*k>+)8M 9a<G8%?\dG(8)A !EOH(\e_Z(J$%D=Z\E%"`(: &M>_&a\CJ>8`KFO%:,M(:_ i@ff9)eCJA !‡H(\(E%OChd9<A*Chd(E‡E @j .<)%;;A Z(nA VK\Esa<G8\TM9CGvA 2{E$"C-!X<$(JR>?(CT Chd=M>?,M9Y?+<(:<CG Y?>?T%G>_&e(:,N(A t #0YV"ƒ"." 1 %Yg"(" 2+Y 1& quot;j(," '3%0YV#„$K" #% ... !4 $)L4I3#7*B ,o@"20,@$I=$4"2,B =$:"BGKC!$$%Y p"p:I0$ 1 G2\U$,B A,@U4Im1PJ(#$+8) gI."2I#$+8],qB4:3I #$+8Nd?B/$3=$Ai 238Yh$8C$%h$C,$<,@ .\A/.9-:h$(#$%.\ 5h$>h$2=(a >LI0(,.8"jT]P\! )@$A-J)Ih$I$$(l@73 :]k$qqXCYk.@I $CCL." I+(@.\*:rC3 Wl%3P+.+("&F:_? ;[...
  • 164
  • 424
  • 0
Hoàn thiện mọi mặt về yêu cầu của thời đại tại công ty Cổ phần vận tải và dịch vụ hàng hoá

Hoàn thiện mọi mặt về yêu cầu của thời đại tại công ty Cổ phần vận tải và dịch vụ hàng hoá

Ngày tải lên : 13/04/2013, 08:32
... doanh thu của Công ty trong 2 năm bớc sang Công Ty cổ phần nh sau: Doanh Thu: Năm Kế hoạch Thực hiện Tỷ lệ % 20 01 14.000.000.000 14 .742.237.052 2002 15 .000.000.000 14 .870 .14 4. 218 Năm 20 01 công ... vụ của các phòng ban 6 IV. Tổ chức hoạt động sản xuất kinh doanh của Công ty 11 V. Tổ chức công tác kế toán tại Công ty Cổ phần Vận Tải và dịch vụ Hàng hoá 13 a.Bộ máy kế toán của Công ty 13 1. ... toán của Công ty 13 1. Trởng phòng Kế toán 14 2. Kế toán tổng hợp 15 3. Kế toán Tài sản cố định 15 4. kế toán tiền lơng 15 5. Kế toán tiền mặt, 16 19 1. Hệ thống tài khoản kế toán áp dụng tại...
  • 20
  • 374
  • 0
Trong thời đại “Kinh tế tri thức” đòi hỏi các trường Đại học phải luôn tìm kiếm những giải pháp thích hợp để nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng nhu cầu của “Thị trường lao động”.

Trong thời đại “Kinh tế tri thức” đòi hỏi các trường Đại học phải luôn tìm kiếm những giải pháp thích hợp để nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng nhu cầu của “Thị trường lao động”.

Ngày tải lên : 13/04/2013, 22:47
...       !            $         " '(7ZH[=Y )    4))3    /    $     1 ;7$  <==:+<==N1 +>  .  '.%)854.)5      2  $( 1 HAA +>  5!  '5.)8    2  $( 1 <II 5 ... 1 I:I +>  5!  '5.)85    2  $( 1 <<: 5   1 HIA ;7$  <==C+<==I1 +>  .  '.%)854.)5      2  $( 1 IHF +>  5!  '5.)85    2  $( ... *          *        !    "  !"'pq1pp@ 5 !"*, 1( 1(.U_JbGc 5  /  $&    ...
  • 24
  • 824
  • 2
Chiến lược marketing: nâng cao năng lực cạnh tranh và thoả mãn tốt hơn nhu cầu của khách hàng trong khoảng thời gian từ khi thành lập đến nay

Chiến lược marketing: nâng cao năng lực cạnh tranh và thoả mãn tốt hơn nhu cầu của khách hàng trong khoảng thời gian từ khi thành lập đến nay

Ngày tải lên : 09/11/2012, 15:44
... Marketing 11 Chỉ tiêu về giá 11 Chỉ tiêu về sản phẩm 12 Hệ thống phân phối của công ty 13 Công tác thông tin đại chúng 14 III: KẾT LUẬN 17 1. TỔNG KẾT TÌNH HUỐNG 17 2.BÍ QUYẾT THÀNH CÔNG CỦA ... động thái của P&G giảm 20% giá của sản phẩm bột giặt Tide từ 14 .500VND cho gói 1, 5 kg xuống còn 11 .000 VND lập tức Unilever Việt Nam đã tiến hành giảm giá cho 1/ 2 kg bột giặt của mình từ ... đáp ứng các nhu cầu ngày càng đa dạng và những nhu cầu tiềm năng của khách hàng. - Chăm sóc khách hàng chu đáo. 5 Chiến lược marketing của công ty Unilever. II. NỘI DUNG CHÍNH: 1. KHÁI NIỆM VỀ...
  • 21
  • 1.2K
  • 3
Toán học vẻ đẹp của tư duy và nhu cầu thực tế

Toán học vẻ đẹp của tư duy và nhu cầu thực tế

Ngày tải lên : 15/01/2013, 16:50
... Các văn bản toán học cổ nhất từ Lưỡng Hà cổ đại khoảng 19 00 TCN, Ai Cập cổ đại khoảng 18 00 TCN…Tất cả các văn tự này có nhắc đến định lí Pythagore; đây có lẽ là phát triển toán học rộng nhất và ... đoán và tưởng tượng cho học sinh đồng thời rèn luyện cho học sinh những hoạt động trí tuệ dần dần hoàng thiện duy của học sinh. Để hiểu sâu hơn về vẻ đẹp của Toán học chúng ta đi dạo qua ... đây có lẽ là phát triển toán học rộng nhất và cổ nhất sau số học cổ đại và hình học. Những cống hiến của Hylap cổ đại với toán học nhìn chung được coi là một trong những cống hiến quan trọng...
  • 3
  • 736
  • 7
Nhu cầu và thói quen du lịch của người việt nam

Nhu cầu và thói quen du lịch của người việt nam

Ngày tải lên : 18/10/2012, 16:29
... những ngày nghỉ dài (như 30/4, 1/ 5 và 2/9) , hơn là đi vào các dịp cuối tuần (~25%) và các dịp kỷ niệm của bản thân và gia đình (~20%). Nhu cầuthói quen du lịch của người Việt Nam Qua khảo ... Nhu cầuthói quen du lịch của người việt nam Qua khảo sát ý kiến 400 người ở 2 thành phố lớn cuả Việt Nam cho ... (như 30/4, 1/ 5 và 2/9) , hơn là đi vào các dịp cuối tuần (~25%) và các dịp kỷ niệm của bản thân và gia đình (~20%). Xét về mức độ thường xuyên, 30% người cho rằng từ 3 – 5 tháng sẽ dành thời gian...
  • 2
  • 3K
  • 21
đào tạo ra lao động chất lượng tốt, đáp ứng nhu cầu của thi trường và cũng nhằm giúp sinh viên có điều kiện tiếp cận thực tế, vận dụng và củng cố kiến thức được học ở trường.DOC

đào tạo ra lao động chất lượng tốt, đáp ứng nhu cầu của thi trường và cũng nhằm giúp sinh viên có điều kiện tiếp cận thực tế, vận dụng và củng cố kiến thức được học ở trường.DOC

Ngày tải lên : 24/10/2012, 16:14
... đặc biệt Sổ cái TK 11 1 Sổ quỹ tiền mặt Bảng cân đối số phát sinh Báo cáo tài chính 15 Hàng ngày kế toán căn cứ vào phiếu thu, phiếu chi tiền mặt để vào sổ chi tiết TK 11 1 (sổ quỹ tiền mặt) ... hiện 2005 2006 2007 Doanh thu Lợi nhu n sau thuế Tỷ đồng Tỷ đồng 254.285 3.595 236.753 1. 843 270 .11 7 1. 032 2. Đặc điểm kinh doanh của công ty xây lắp 665 2 .1: Chức năng, nhiệm vụ, ngành nghề ... dựng. 7 nhật ký chung và sổ chi tiết TK 11 2, sổ tổng hợp chi tiết TK 11 2 để theo dõi tình hình giao dịch với từng ngân hàng. Căn cứ vào nhật ký chung kế toán vào sổ cái TK 11 2 Đối với nghiệp vụ thanh toán:...
  • 26
  • 776
  • 0
111 Giải pháp hoàn thiện nguồn nhân lực nhằm đáp ứng nhu cầu của Trung tâm hỗ trợ đào tạo và cung ứng nhân lực thời gian tới

111 Giải pháp hoàn thiện nguồn nhân lực nhằm đáp ứng nhu cầu của Trung tâm hỗ trợ đào tạo và cung ứng nhân lực thời gian tới

Ngày tải lên : 06/04/2013, 17:12
... nhân lực. 10 1. 2.2 .1 Thể lực nguồn nhân lực 10 1. 2.2.2 Trí lực của nguồn nhân lực. 10 1. 2.2.3 Phẩm chất tâm lý- xã hội của nguồn nhân lực. 11 1. 2.2.4 Chỉ tiêu tổng hợp 11 1. 2.3. Ý nghĩa của việc ... lực 12 1. 3. CÁC NHÂN TỐ QUẢN LÝ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC 13 1. 3 .1. Chiến lược nguồn nhân lực 13 1. 3 .1. 1 Khái niệm 13 1. 3 .1. 2 Vai trò của lập chiến lược nguồn nhân lực 13 1. 3 .1. 3 ... nghiệp (16 1. 411 SV x 63% x 70 triệu). Chỉ tính riêng năm nay ít nhất là 7 .11 7 tỉ đồng (trong đó, 4.067 tỉ đồng của dân, còn là 3.050 tỉ đồng của Nhà nước). Hiện ta có 1. 540.2 01 SV đại học và...
  • 60
  • 487
  • 0
128 Giải pháp hoàn thiện nguồn nhân lực nhằm đáp ứng nhu cầu của Trung tâm Hỗ trợ đào tạo và cung ứng nhân lực thời gian tới.

128 Giải pháp hoàn thiện nguồn nhân lực nhằm đáp ứng nhu cầu của Trung tâm Hỗ trợ đào tạo và cung ứng nhân lực thời gian tới.

Ngày tải lên : 06/04/2013, 17:13
... nghiệp (16 1. 411 SV x 63% x 70 triệu). Chỉ tÝnh riªng năm nay Ýt nhất l 7 .11 7 tà ỉ đồng (trong đã, 4.067 tỉ đồng của d©n, cßn l 3.050 tà ỉ đồng của Nh nà ước). Hiện ta cø 1. 540.2 01 SV đại học v ... ngừng thỏa mãn những nhu cầu của con người trong điều kiện nguồn lực khan hiếm con người ngày càng phát huy khả năng về thể lực và trí lực của mình để đáp ứng nhu cầu của mình. Chính vì vậy ... cần tuyển yêu cầu. Trong môi trường làm việc hiện đại cùng với sự tiến bộ và phát triển của khoa học và kỹ thuật thì những yêu cầu của các vị trí trong tổ chức sẽ ngày càng có - 12 - Chuyên...
  • 51
  • 438
  • 0
Học thuyết hệ thống nhu cầu của Maslow

Học thuyết hệ thống nhu cầu của Maslow

Ngày tải lên : 08/04/2013, 07:57
... nào để thoả mãn các nhu cầu của người lao động? 19 3 .1. 1 Nhu cầu sinh lý 19 3 .1. 2 Nhu cầu an toàn 20 3 .1. 3 Nhu cầu xã hội 21 3 .1. 4 Nhu cầu được tôn trọng 23 3 .1. 5 Nhu cầu tự hoàn thiện 24 3.2 ... với mỗi nhu cầu. Những nhu cầu cơ bản như nhu cầu sinh lý, nhu cầu an toàn có xu hướng được thoả mãn cao hơn so với những nhu cầu như nhu cầu xã hội, nhu cầu tôn trọng và nhu cầu tự hoàn thiện. ... khoảng 85% nhu cầu sinh lý, 70% nhu cầu an toàn, 50% nhu cầu yêu thương, 40% nhu cầu được tôn trọng, và 10 % nhu cầu tự hoàn thiện. Và về sự xuất hiện của một nhu cầu mới sau khi một nhu cầu có...
  • 30
  • 3.2K
  • 16
nhu cầu của con người sử dụng thay đổi và kỳ vọng tiếp cận khai thác tài liệu điện tử

nhu cầu của con người sử dụng thay đổi và kỳ vọng tiếp cận khai thác tài liệu điện tử

Ngày tải lên : 11/04/2013, 14:53
... tử” TS. Nguyễn Lệ Nhung 0 912 5 819 97 www.vanthuluutru.com 17 2.3. Nhu cầu của người sử dụng thay đổi và kỳ vọng tiếp cận khai thác tài liệu điện tử Đa số người sử dụng của các hệ thống máy ... tới nhu cầu ngày càng tăng từ phía những người sử dụng đối với việc tiếp cận tài liệu lưu trữ ở dạng kỹ thuật số. Nhu cầu này chắc chắn là sẽ bao hàm cả những tài liệu bắt đầu sự tồn tại của ... Lược dịch từ “Cẩm nang quản lý tài liệu điện tử” TS. Nguyễn Lệ Nhung 0 912 5 819 97 www.vanthuluutru.com 19 tài liệu luôn ở trạng thái có sẵn, có thể hiểu được và sử dụng được cho...
  • 3
  • 718
  • 1

Xem thêm