0

tổng quan về vi xử lý vi điều khiển 1 3 định dạng dữ liệu và biểu diễn thông tin trong hệ vi xử lý vi điều khiển

Xoắn khuẩn pps

Xoắn khuẩn pps

Nông nghiệp

... Độc tố gây vi m gan vi m màng não II.Truyn nhim hc C ch sinh bnh Sau mần bệnh vào gan, tử cung có chửa gây triệu chứng sảy thai Cuối xk xâm nhập vào thận, khu trú niệu quản gây vi m thận, ... xe bn tu (ni ng c t ng ca chut) l rt ln tỡnh trng v sinh mụi tr ng thp kộm, ỳng ngp th ng xuyờn v kộo di, s gia tng s l ng chut Kt qu xột nghim trờn 10 3 mu chut bt c ti 15 im H Ni thỏng cho ... tính sinh học Trên giới có 12 serotyp L phổ biến gây bệnh cho ĐV nên chẩn đoán huyết th ờng sử dụng KN gôm đầy đủ 12 chủng sau : L.australis L.autumnalis L bataviae L canicola L grippotyphosa...
  • 106
  • 1,870
  • 1
LNN đối với các ập đoàn kinh tế nhà nước (Phần 2) ppt

LNN đối với các ập đoàn kinh tế nhà nước (Phần 2) ppt

Quản lý nhà nước

... Theo số liệu quan chức tổng hợp được, năm nay, dự kiến EVN lỗ 11 .600 tỉ đồng; tổng công ty Xăng dầu Vi t Nam ước tính lỗ 1. 200 tỉ đồng; tập đoàn Công nghiệp tàu thuỷ Vi t Nam (Vinashin) lỗ 3. 000 ... sản xuất kinh doanh đề năm 2 010 Cụ thể, tổng doanh thu đạt 91. 5 61 tỉ đồng, thực 11 7% kế hoạch tăng 52% so với năm 2009 Lợi nhuận đạt 15 .500 tỉ đồng, hoàn thành 13 5% kế hoạch, tăng 52% Nộp ngân ... tập đoàn dệt may Vi t Nam Vinatex, xuất toàn ngành dệt may tháng đầu năm tăng 30 % so với kỳ năm ngoái, ước đạt 6 ,16 tỷ USD Riêng Vinatex tháng tổng doanh thu tăng 33 %, xuất tăng 32 % so với kỳ năm...
  • 10
  • 188
  • 0
TN 2 Lap LN

TN 2 Lap LN

Tiếng anh

... 1 Hoạt động Kể tên vật mà em biết Th ba ngy 16 thỏng nm 2 010 T NHIấN V X HI LOI VT SNG U ? Th t ngy thỏng nm 2 010 T NHIấN V X HI LOI VT SNG U ? Quan sát tranh vi t tên vật nơi sống chúng vào ... Làm vi c với sách giáo khoa Th ba ngy 16 thỏng nm 2 010 T NHIấN V X HI LOI VT SNG U ? Hỡnh no cho bit : Loi vt sng trờn mt t? Loi vt sng di nc? Loi vt bay ln trờn khụng? Hoạt động 4: Thi vi t ... Th ba ngy 16 thỏng nm 2 010 T NHIấN V X HI Kiểm tra cũ 1/ Cây sống đợc đâu? Đáp án: Cây sống đợc khắp nơi: cạn, dới nớc 2/ Hãy kể...
  • 18
  • 154
  • 0
Báo cáo khoa học:

Báo cáo khoa học: " A real-time RT-PCR for detection of clade 1 and 2 H5N1 Influenza A virus using Locked Nucleic Acid (LNA) TaqMan probes" pps

Báo cáo khoa học

... Nucleotideb Sense 5’-TTGGTTACCATGCAAACAAYT -3 91- 111 Antisense 5’-TRTCTTGGGCRTGTGTAACA -3 15 2 -17 1 Probe 11 9 -14 3 5’-FAM-CAGGTTGACACAATAATGGAAAAGBHQ3 -3 a Y = T or C, R = A or G LNA residues in ... potentially pandemic H5N1 influenza virus in eastern Asia Nature 2004, 430 (6996):209- 2 13 WHO: Evolution of H5N1 avian influenza viruses in Asia Emerg Infect Dis 2005, 11 (10 ) :15 15 -15 21 Smith GJ, Naipospos ... H5N1 clade 2 .3. 4 virus with a different antiviral susceptibility profile replaced clade virus in humans in northern Vietnam PLoS ONE 2008, 3 (10 ):e 333 9 13 Payungporn S, Phakdeewirot P, Chutinimitkul...
  • 5
  • 460
  • 0
Bài giảng Tiếng Việt 2 tuần 5 bài Chính tả - Nghe - viết Cái trống trường em. Phân biệt IIÊ, ENENG, LN

Bài giảng Tiếng Việt 2 tuần 5 bài Chính tả - Nghe - viết Cái trống trường em. Phân biệt IIÊ, ENENG, LN

Tiểu học

... nghỉ Câu hỏi 2: Trong hai khổ thơ đầu có dấu câu, dấu ? Có hai dấu câu:Một dấu chấm dấu chấm hỏi Câu hỏi 3: Có chữ phải vi t hoa, phải vi t hoa hoa? Có chín chữ phải vi t hoa chữ dòng dòng ... Trống nằm ngẫm nghĩ Buồn không trống Trong ngày Bọn vắng Chỉ tiếng ve ? Chính tả Bài: Nghe- vi t: Cái trống trường Phân biệt :i/iê, en/eng, l/n Câu hỏi 1: Hai khổ thơ đầu nói gi ? Nói trống ... Bài: Nghe- vi t: Cái trống trường Phân biệt :i/iê, en/eng, l/n • I Kiễm tra cũ: – Em vi t chữ (tiếng) có âm vần ia ya Trả lời: chia quà, đêm khuya, tia nắng, mía Chính tả Bài: Nghe- vi t: Cái...
  • 9
  • 1,858
  • 10
Bài giảng tiếng việt 2 tuần 10 bài chính tả   tập chép ngày lễ  phân biệt CK, LN, dấu hỏidấu ngã

Bài giảng tiếng việt 2 tuần 10 bài chính tả tập chép ngày lễ phân biệt CK, LN, dấu hỏidấu ngã

Tiểu học

... cố quy tắc c/k: + Khi phải vi t k ? + Vi t c ? + Vi t k đứng sau vần mà có e, ê, i đứng trước + Vi t c đứng sau vần mà có a, ă, â, o, ô, ơ, u, đứng trước Bài (b) Điền vào chỗ trống nghỉ hay nghĩ ... ngày tháng 10 lấy làm Ngày Quốc tế Người cao tuổi - Các em vừa hoàn thành vi t, em chờ đợi thầy chấm tả, thầy xin mời lớp lắng nghe hát: “ Hoa ban vào lớp” * Hoạt động Làm tập: Bài Điền vào chỗ ... tháng 10 lấy làm Ngày Quốc tế Người cao tuổi + Bài tả có câu? + Có câu Ngày tháng năm Ngày Quốc tế Phụ nữ Ngày tháng Ngày Quốc tế Lao động Ngày tháng Ngày Quốc tế Thiếu nhi Còn ngày tháng 10 lấy...
  • 18
  • 700
  • 0
De kiem tra 1 tiet lna 2 hoc ky 2

De kiem tra 1 tiet lna 2 hoc ky 2

Hóa học

... C©u 11 : A C C©u 12 : A C C©u 13 : A C C©u 14 : A C C©u 15 : A C C©u 16 : B Tầng ozon có tác dụng bảo vệ trái đất khỏi ảnh hưởng tia tử ngoại D Tính oxh yếu oxi Là chất oxh mạnh Hóa chất điều ... Hóa 10 Học kỳ I Trắc nghiệm: Chọn đáp án C©u : A C C©u : A C C©u : A C C©u : A C C©u : A C C©u : A C C©u : A C C©u : A C C©u : A C C©u 10 : A C C©u 11 : A C C©u 12 : A C C©u 13 : A C C©u 14 : ... lit SO2(đkc) vào 10 0ml dd KOH 2M Muối tạo thành sau pư K2SO3 KHSO3 B K2SO3 KHSO3 D K2SO4 KHSO4 Phản ứng thể tính oxh SO2 SO2 + K2O → K2SO3 B SO2 + H2S → S + H2O SO2 + NaOH → Na2SO3 + H2O D SO2...
  • 8
  • 457
  • 0
Phức chất hỗn hợp kim loại Ln - Co với phối tử N,N - Pyriđin - 2,6 - Đicacbonyl - Bis (Thioure)

Phức chất hỗn hợp kim loại Ln - Co với phối tử N,N - Pyriđin - 2,6 - Đicacbonyl - Bis (Thioure)

Khoa học tự nhiên

... 85 894 34 30 827 11 99 80 785 11 26 9 61 852 75 702 13 11 2 933 670 10 95 70 10 11 9 21 657 2974 65 11 50 12 74 60 10 76 12 89 55 12 52 50 45 760 13 56 40 35 30 13 82 25 14 01 20 15 08 15 14 28 15 70 10 15 45 0.0 ... hình 3 .1 Kết quy gán dải hấp thụ bảng 3 .1 35 0.55 15 20 14 18 14 46 14 29 14 58 0.50 16 74 16 86 0.45 0.40 12 25 0 .35 0 .30 A 13 84 32 72 0.25 12 77 0.20 13 11 0 .15 29 73 2 935 11 01 1 13 0 10 76 752 8 63 922 844 11 67 ... -S,O)(py)2]2.2py [29] 1, 2 63( 4) 1, 33 2(5) 1, 3 51( 5) 1, 7 21( 4) 1, 35 2(5) cis-[Ni(L1b-S,O)2] [37 ] 2d 1, 252(4) 1, 32 7(6) 1, 33 9(6) 1, 7 31 ( 4) 1, 33 2(7) ** [Hg2(L -S)2] [ 61] 1, 22(2) 1, 33 (3) 1, 31 ( 3) 1, 78(2) * 2c H2L...
  • 70
  • 424
  • 1
Phức chất hỗn hợp kim loại ln   co với phối tử n,n   pyriđin   2,6   đicacbonyl   bis (thioure)

Phức chất hỗn hợp kim loại ln co với phối tử n,n pyriđin 2,6 đicacbonyl bis (thioure)

Khoa học tự nhiên

... 85 894 34 30 827 11 99 80 785 11 26 9 61 852 75 702 13 11 2 933 670 10 95 70 10 11 9 21 657 2974 65 11 50 12 74 60 10 76 12 89 55 12 52 50 45 760 13 56 40 35 30 13 82 25 14 01 20 15 08 15 14 28 15 70 10 15 45 0.0 ... hình 3 .1 Kết quy gán dải hấp thụ bảng 3 .1 35 0.55 15 20 14 18 14 46 14 29 14 58 0.50 16 74 16 86 0.45 0.40 12 25 0 .35 0 .30 A 13 84 32 72 0.25 12 77 0.20 13 11 0 .15 29 73 2 935 11 01 1 13 0 10 76 752 8 63 922 844 11 67 ... -S,O)(py)2]2.2py [29] 1, 2 63( 4) 1, 33 2(5) 1, 3 51( 5) 1, 7 21( 4) 1, 35 2(5) cis-[Ni(L1b-S,O)2] [37 ] 2d 1, 252(4) 1, 32 7(6) 1, 33 9(6) 1, 7 31 ( 4) 1, 33 2(7) ** [Hg2(L -S)2] [ 61] 1, 22(2) 1, 33 (3) 1, 31 ( 3) 1, 78(2) * 2c H2L...
  • 67
  • 290
  • 0
Đánh giá các phương án sử dụng nguyên liệu đầu vào cho các nhà máy điện - Tình huống điện Nhơn Trạch 2 và dự án kho chứa LNG 1 MPA Thị Vải

Đánh giá các phương án sử dụng nguyên liệu đầu vào cho các nhà máy điện - Tình huống điện Nhơn Trạch 2 dự án kho chứa LNG 1 MPA Thị Vải

Kinh tế

... (1. 662 ,36 ) (1. 724, 01) (1. 790,49) (1. 8 63 ,17 ) (1. 944,08) NPV ch s h u (1. 1 91, 89) (1. 204,65) (1. 215 ,97) (1. 225,28) (1. 2 31 , 66) 5 ,17 5,64 6 ,11 6,58 12 ,33 NPV d án (1. 676 ,30 ) (1. 562 ,11 ) (1. 447, 91) (1. 33 3,72) ... 630 0 6600 (970 ,35 (9 81, 68 ) ) ( 618 ,46 (625, 23 ( 611 ,69) ) -20% NPV d án (959, 03) (1. 004 ,32 -10 % 0% 10 % 20% (9 81, 68 (1. 132 ,59 (1. 289,64 ) ) ) ) (625, 23 ) ) ( 718 ,56) ( 8 13 ,30 ) -1% 0% 1% 2% 3% (9 81, 68 ... (1. 215 ,97) (1. 252,28) (1. 288,59) -20% -10 % 0% 10 % 20% (1. 172,44) (1. 434 ,78) (1. 790,49) (2 .37 8, 43) (3. 575, 73) (854,02) (1. 020, 21) (1. 215 ,97) (1. 479,26) (1. 908,40) -1% 0% 1% 2% 3% NPV d án (1. 8 53, 46)...
  • 117
  • 340
  • 0
Analysis of p13k independent survival pathways in the prostate cancer cell line LN cap 2

Analysis of p13k independent survival pathways in the prostate cancer cell line LN cap 2

Cao đẳng - Đại học

... site Tyr 117 3 of EGFR or Tyr1248 of ErbB2 (Figure 28) EGFR Tyr 117 3 is a major autophosphorylation site activated by 13 2 b) 10 0 80 60 40 20 c) 12 0 % Cell Viability % Cell Viability 12 0 12 0 10 0 10 0 ... measurement of caspase -3 activity Results shown are a mean of experiments performed in duplicates ± SE 30 00 2000 10 00 AG1748 AG879 0.5 0 0 0 0 10 0 5 10 Drug conc (µM) 13 3 EGF (10 0ng/mL) AG1478 (5µM) AG879 ... cell death 13 6 30 Apoptotic cells (% cells in subG1) 25 caspase activity (RFU/µg protein) a) b) serum LY LY+serum LY+EGF * 20 * * * 15 * * 10 control AG1478 AG879 AG1478:AG879 * : p < 0. 01 (vs LY)...
  • 117
  • 325
  • 0
Giáo án tiếng việt 3 tuần 5 bài chính tả   tập chép mùa thu của em, vần oam, phân biệt ln, eneng 2

Giáo án tiếng việt 3 tuần 5 bài chính tả tập chép mùa thu của em, vần oam, phân biệt ln, eneng 2

Ngữ văn

... Bài 1: Đọc yêu cầu a) Sóng vỗ oàm oạp Nêu cách làm b) Mèo ngoặm miếng thịt Lớp làm c) Nhồm nhoàm Một em trình bày Bài 2b: Đọc yêu cầu Nêu cách Hs làm Một em lên bảng Củng cố: Nêu nội dung Tổng...
  • 2
  • 380
  • 0
TỔNG HỢP VÀ NGHIÊN CỨU CÁC PHỨC CHẤT ĐA NHÂN Mn–Ln VỚI PHỐI TỬ PYRIDIN 2,6 BIS(DIANKYLTHIOURE)

TỔNG HỢP NGHIÊN CỨU CÁC PHỨC CHẤT ĐA NHÂN Mn–Ln VỚI PHỐI TỬ PYRIDIN 2,6 BIS(DIANKYLTHIOURE)

Khoa học tự nhiên

... 1. 31 4 (17 ) 1. 270 (18 ) N32-C32 1. 30 (2) 1. 34 (2) N 31 - C 31 1 .34 (2) 1. 33 (2) C 33- N34 1. 30 6 (19 ) 1. 36 8 (19 ) C 31 - N32 1. 36 8 (19 ) 1. 37 (3) N34-C34 1. 38 8 (19 ) 1. 746 (15 ) S32-C34 1. 746 (15 ) 1. 758 (15 ) N35-C34 1. 32 3 (19 ) 1. 37 (2) ... C 23- N24 1. 31 ( 2) 1. 30 (2) N14-C14 1. 31 ( 2) 1. 39 2(9) N24-C24 1. 41( 2) 1. 31 ( 2) N15-C14 1. 37 (2) 1. 3 31 ( 9) N25-C24 1. 30 (3) 1. 37 (2) S 31 - C 31 1.7 21( 15) 1. 704(8) O32-C 33 1. 285 (17 ) 1. 31 4 (17 ) O 31 - C32 1. 31 4 (17 ) ... N 13- Ln-N 23 16 7.74 ( 13 ) 16 8.48 (17 ) N 11- C 11- S 11 122.2 (3) 12 2.5(4) S 11- Mn1-O 11 89.47(8) 89.09 (11 ) N12-C 11- S 11 116 .7(4) 12 1.4(4) Mn1-O 11- Ln1 10 5 .32 (11 ) 10 5.62 (15 ) C14-N14-C 13 12 3. 4(4) 12 2 .3( 5) S22 –Mn1-O11...
  • 69
  • 325
  • 0
TỔNG HỢP VÀ NGHIÊN CỨU CÁC PHỨC CHẤT ĐA NHÂN Mn–Ln VỚI PHỐI TỬ PYRIDIN-2,6-BIS(DIANKYLTHIOURE)

TỔNG HỢP NGHIÊN CỨU CÁC PHỨC CHẤT ĐA NHÂN Mn–Ln VỚI PHỐI TỬ PYRIDIN-2,6-BIS(DIANKYLTHIOURE)

Hóa học

... thơm - 32 73 2974(y), 2 933 (y) 16 87 (m); - 752 (tb) (m) 16 74 (m) CeMn2L3 36 49 - 2974(y), 2 937 (y) 15 58 (m) 8 43 (m) 7 63 (tb) PrMn2L3 34 64 - 2974(y), 2 935 (y) 15 58 (m) 8 43 (m) 8 41 (m) GdMn2L3 35 91 - 2976(y), ... 2976(y), 2 935 (y) 15 91 (m) 8 41 (m) 769 (y) DyMn2L3 - - 2976(y), 2 935 (y) 15 91 (m) 8 41 (m) 769 (y) NdMn2L3 34 49 - 2976(y), 2 937 (y) 15 60 (m) 8 41 (m) 762 (y) LaMn2L3 3 417 - 2974(y), 2 935 (y) 15 58 (m) 8 43 (m) ... CH2Cl2/CH3OH 2.2 .3 Tổng hợp phức chất 2.2 .3 .1 Tổng hợp phức chất ba nhân LnMn2L2 Hòa tan muối kim loại đất Ln3+ (CeCl3.7H2O; Pr(NO3 )3. 5H2O; GdCl3.4H2O; DyCl3.6H2O; Nd(NO3 )3. 6H2O;La(NO3 )3. 6H2O)...
  • 20
  • 431
  • 0
Đại số tuyến tính bài 2.pdf

Đại số tuyến tính bài 2.pdf

Công nghệ thông tin

... an 1 b1 an b = + a1 b a2 b an 1 b1 an b a1 bn 1 + a1 b a2 bn 1 a2 b + + an 1 bn 1 an 1 b1 an bn 1 an b a1 bn 1 a1 b n a2 bn 1 a2 b n + an 1 bn 1 an 1 bn an bn 1 an b n a1 ... a1 bn 1 + a1 b a2 bn 1 a2 b + bn + an 1 bn 1 an 1 b1 an bn 1 an b a1 bn 1 a1 a2 bn 1 a2 + an 1 bn 1 an 1 an bn 1 an Khai triển định thức đầu theo cột (n) ta có định thức đầu Dn 1 Nhân ... Tính định thức cấp n sau: + a1 a2 a3 a1 + a2 a3 a1 a2 + a3 a1 a2 a3 1 1 x x x x x x 0 0 a1 x x an an an + an x x a2 x x an 10 a1 + b a1 + b a2 + b a2 + b an +...
  • 7
  • 1,371
  • 24

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose