... tháng 11 /2009 tháng 3 /2010) , nắm bắt tình hình, giải kịp thời khó khăn; trả lời ý kiến, kiến nghị địa phương nhằm thực tốt nhiệmvụnămhọc đề II Kết thực nhiệmvụnămhọc 2009- 2010Kết thực ... 2- phụ lục 1) Số học sinh bỏ học giảm đáng kể, (vì chưa có số liệu học sinh bỏ họcnăm nên lấy số liệu học kỳ I để so sánh qua năm) học kỳ I nămhọc 2008 -2009 số học sinh bỏ học 86.269 em (chiếm ... học sinh đồng nghiệp tôn vinh (Hậu Giang) So với nămhọc trước, tình hình vi phạm đạo đức nhà giáo giảm (năm 2008 có 122 vụ vi phạm đạo đức nhà giáo, năm2009 có 24 vụ tháng đầu năm2010 12 vụ) ,...
... kiến, kiến nghị địa phương nhằm thực tốt nhiệmvụnămhọc đề II Kết thực nhiệmvụnămhọc 2009- 2010Kết thực ba vận động phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" ... 2- phụ lục 1) Số học sinh bỏ học giảm đáng kể, (vì chưa có số liệu học sinh bỏ họcnăm nên lấy số liệu học kỳ I để so sánh qua năm) học kỳ I nămhọc 2008 -2009 số học sinh bỏ học 86.269 em (chiếm ... học sinh đồng nghiệp tôn vinh (Hậu Giang) So với nămhọc trước, tình hình vi phạm đạo đức nhà giáo giảm (năm 2008 có 122 vụ vi phạm đạo đức nhà giáo, năm2009 có 24 vụ tháng đầu năm2010 12 vụ) ,...
... quan trọng tạo nên thành tích xuất sắc ngành nămhọc 2009- 2010 nhiều năm qua Tổngkếtnăm phong trào thi đua (từ nămhọc 2005-2006 đến nămhọc 20092 010), ngành GD-ĐT Nam Định vinh dự tỉnh tiêu ... tỉnh có tỷ lệ học sinh bỏ học thấp so với toàn quốc Nm hc 2009- 2010, cấp Tiểu học HS bỏ học; số HS bỏ học cấp THCS l 0,23% THPT 0,60% (năm học 2008 -2009, tỷ lệ học sinh THCS bỏ học: 0,23% THPT ... Hnh phỳc dự thảo BO CO TNG KT NM HC 2009- 2010, Triển khai NHIM V NM HC 2010- 2011 Phn th nht KT QU THC HIN CC NHIM V NM HC 2009- 2010Nămhọc 2009- 2010nămhọc thứ toàn ngành tâm thực Chỉ thị 33/2006/CT-TTg...
... HIỆN NHIỆMVỤNĂMHỌC 2010- 2011 Căn Chỉ thị số 3399/CT-BGDĐT ngày 16/8 /2010 Bộ trưởng Bộ Giáo dục đào tạo nhiệmvụ trọng tâm tồn Ngành nămhọc 2010- 2011 Trên sở qn triệt chủ đề “ Nămhọc tiếp tục ... nămhọc trước Nền nếp kỷ cương tiếp tục giữ vững phát huy Tuy nhiên, nhiệmvụ trọng tâm chất lượng dạy học đạt kết mức chưa cao chưa hồn thành nhiệmvụ PHẦN THỨ HAI KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆMVỤ ... nâng cao chất lượng giáo dục” Căn Hướng dẫn số 820/SGD&ĐT-GDTrH ngày 17/8 /2010 Sở Giáo dục đào tạo Lâm Đồng Hướng dẫn thực nhiệmvụ giáo dục trung họcnămhọc 2010- 2011 Căn u cầu cơng tác giáo...
... để nămhọc2010 - 2011 đạt kết cao PHẦN II: PHƯƠNGHƯỚNGNHIỆMVỤNĂMHỌC 2010- 2011 A Nhiệmvụ chung: - Nămhọc 2010- 2011 xác định Nămhọc tiếp tục đổi quản lý nâng cao chất lượng giáo dục” Năm ... * Nămhọc 2009- 2010 HS yếu - Tổ chức tốt công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, tỷ lệ học sinh giỏi tăng * Nămhọc 2008 -2009 HS giỏi 26.5% * Nămhọc 2009- 2010 HS giỏi 28.1% * So với kỳ năm trước học ... nămhọc 2010- 2011 - Căn công văn số 52/CV-PGD&ĐT việc hướng dẫn thực nhiệmvụnămhọc 2010- 2011 cấp tiểu học phòng GD&ĐT Đại Lộc ngày 27 tháng năm2010 - Căn nghị chi lần thứ X nhiệm kỳ 2010- 2012...
... để nămhọc2010 - 2011 đạt kết cao PHẦN II: PHƯƠNGHƯỚNGNHIỆMVỤNĂMHỌC 2010- 2011 A Nhiệmvụ chung: - Nămhọc 2010- 2011 xác định Nămhọc tiếp tục đổi quản lý nâng cao chất lượng giáo dục” Năm ... * Nămhọc 2009- 2010 HS yếu - Tổ chức tốt công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, tỷ lệ học sinh giỏi tăng * Nămhọc 2008 -2009 HS giỏi 26.5% * Nămhọc 2009- 2010 HS giỏi 28.1% * So với kỳ năm trước học ... nămhọc 2010- 2011 - Căn công văn số 52/CV-PGD&ĐT việc hướng dẫn thực nhiệmvụnămhọc 2010- 2011 cấp tiểu học phòng GD&ĐT Đại Lộc ngày 27 tháng năm2010 - Căn nghị chi lần thứ X nhiệm kỳ 2010- 2012...
... đợt ngắn HK năm Cuối năm học, tham gia với Hiệu trưởng đề nghị cộng nhận CSTĐ LĐTT nămhọc 2007-2008 : CSTĐ: Nga; nămhọc 2008 -2009 :4 CSTĐ: Y, Nga ,Võ Hậu, Thị Phụng; nămhọc 2009- 2010 đề nghị ... động học tập làm theo gương đạo đức HCM, ban XDGDVH, CLBGĐHP, ban v/đ xây dựng trường học thân thiện, HS tích cực Đầu năm giao nhiệm vụ, hướng dẫn, tổ chức giúp đỡ thực hiện, cuối năm sơ kết Nhiều ... đóng góp để bảng báo cáo hoàn hảo PHẦN THỨ HAI PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆMVỤ CÔNG ĐOÀN NHIỆM KỲ 2010- 2012 Để góp phần thực tốt NQ Đảng, CĐ cấp trên, nhiệmvụ trị đơn vị để tiếp tục xây dựng CĐCS không...
... lý bỏ họchọc sinh, từ tìm biện pháp động viên học sinh trở lại lớp Tỉ lệ học sinh bỏ học ngày giảm d/ Tỷ lệ học sinh Lưu ban , bỏ học: Nămhọc 2006 - 2007 2007 - 2008 2008 - 20092009 - 2010 ... giá học sinh đồng khối lớp , - Cuối Học kỳ, cuối năm nhà trường tổ chức kiểm tra tất môn học nhằm đánh giá việc họchọc sinh việc dạy giáo viên, đánh giá học sinh cuối học kỳ, cuối năm c/ Kết ... 46.6% 5% + Kết mũi nhọn: NămhọcHọc sinh giỏi Huyện 25em 42em 63(có 09MTBT) 33(có 11MTBT) Tỉnh 13(có MTBT) 05(có MTBT) 10( có MTBT) 07(có MTBT) 2006 - 2007 2007 - 2008 2008 - 20092009 - 2010 2.2:...
... cấp học - Tổngkếtnămhọc2009 - 2010 triển khai nhiệmvụnămhọc2010 -2011 - Thực biên chế nămhọc 16/8 - Điều tra PCGDTH độ tuổi xã - Chuẩn bị CSVC phục vụnămhọc - Học tập nhiệmvụnăm học, ... 3399 /2010/ CT-BGD&ĐTngày 16/8 /2010 nhiệmvụ trọng tâm giáo dục bậc học, cấp họcnămhọc 2010- 2011 - Căn thị số 15 /2010/ CT- UBND ngày 30/8 /2010 UBND tỉnh Nghệ An việc thực nhiệmvụnămhọc 2010- 2011 - Căn công ... đấu thực thắng lợi nhiệmvụnămhọc2010 - 2011 d Nội dung kế hoạch I Nhiệmvụ chung Nămhọc2010 2011 năm thứ thực vận động Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh" ; năm thứ tiếp tục thực...
... BÁO CÁO TỔNGKẾTNĂMHỌC 2009- 2010 PHẦN THỨ NHẤT ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Trên sở quán triệt nghị đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X Đảng, vào luật Giáo dục năm 2005 nhiệmvụ đề giai đoạn ... dục 2001 -2010 Nămhọc 2009- 2010năm thứ tư thực nghị đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X vận động “Nói không với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục” Nămhọc thứ ba thực vận động Học tập làm ... thông Nămhọc 2009- 2010 xác định nămhọc đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, đổi quản lý tài triển khai phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực I THUẬN LỢI Trường tiểu học...
... ngày 04 tháng năm2009nhiệmvụ trọng tâm giáo dục phổ thông CV số:17/ 2009 / CT- BGD&ĐT ngày 13 tháng năm2009 Sở GD&ĐT Thanh Hoá hớng dẫn thực nhiệmvụ trọng tâm nămhọc 2009- 2010 hớng dẫn ... cho nhà trờng giáo dục học sinh 4.3 Bài học kinh nghiệm khác Phát huy nội lực,tranh thủ ủng hộ cấp để thực tốt nhiệmvụnămhọc Phần III kế hoạch thực nhiệmvụnămhọc 2010- 2011 I Những thuận ... dục nămhọc 2010- 2011 Tổng số lớp: 10 Học sinh: 308 Học sinh nữ: 164 Học sinh dân tộc : Học sinh khuyết tật: Cơ sở vật chất: Phòng học: 12 Tỷ lệ phòng học/ lớp : 10/12 Đội ngũ cán giáo viên : Tổng...
... báo cáo kết thực nhiệmvụnămhọc 2006 2007 Phần I Đánh giá chung tình hình thực nhiệmvụnămhọc nhà trờng Nămhọc 2006 - 2007 đợc tiến hành điều kiện thuận lợi: Đây nămhọc bậc tiểu học hoàn ... Đánh giá chung tình hình thực nhiệmvụnămhọc 2006 2007 Phơng hớng nhiệmvụnămhọc 2007 2008 Chỉ tiêu nhiệmvụ cụ thể lớp Kiện toàn ban chấp hành hội phụ huynh học sinh trờng Để ghi chép tiến ... 565.000 đ Tổng chi 35.565.000 đ Đối thu trừ chi d: 3.240.000 đồng để đổ lối vờn trờng Phần : Phơng hớng thực nhiệmvụnămhọc 2007 - 2008 Trờng tiểu học Xuân Thành triển khai thực nhiệmvụnăm học...
... trường lớp: - Tổng số lớp: 05 Báo cáo cuối năm Trường Tiểu học Như Cố Nămhọc2009 - 2010 - Tổng số học sinh: 93 - Học sinh dân tộc: 86 - Học sinh nữ: 47 - Học sinh nữ dân ặôc: 43 - Học sinh có ... Tiểu học Như Cố Nămhọc2009 - 2010học Thường xuyên tạo thục phong trào trường học thân thiện, học sinh tích cực tạo húng thú cho học sinh thích học đến trường để học - Thuận lợi: + Trường năm ... 2009 – 2010 Trong nămhọc2009 – 2010, nhà trường triển khai hội đồng giáo viên đăng kí cam kết thực nội dung: Dạy học có hiệu phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh địa phương, giúp học sinh...
... Trong nămhọc GV vi phạm việc dạy thêm, học thêm Báo cáo tổngkếtnămhọc2009 – 2010 Trường Tiểu học Long Hưng A - Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu: o Bồi dưỡng học sinh ... học2010 – 2011 Trên báo cáo tổngkếtnămhọc2009 – 2010 trường TH Long Hưng A, nhà trường báo cáo để lãnh đạo PGD nắm bắt đạo HIỆU TRƯỞNG Trần Thò Chiên Báo cáo tổngkếtnămhọc2009 – 2010 ... đồ dùng học tập, tới trường đặn Trong nămhọc sinh phải bỏ học Báo cáo tổngkếtnămhọc2009 – 2010 11 Trường Tiểu học Long Hưng A Công tác xã hội hóa giáo dục: - Có ban đại diện cha mẹ học sinh...
... văn Lưu ý: Trong báo cáo cần có so sánh kết đạt với nămhọc 2008 -2009) Đề nghị Sở GDĐT tiến hành tổngkết gửi báo cáo văn Bộ GDĐT (qua Vụ Giáo dục trung học, địa chỉ: số 49 Đại Cồ Việt, quận Hai ... về đổi phương pháp dạy học Mỗi tỉnh có chương trình đổi phương pháp dạy học cấp học Công tác xét tốt nghiệp cho học sinh lớp cấp THCS; công tác tổ chức ôn tập thi tốt nghiệp cho học sinh lớp ... pháp kết xây dựng đội ngũ nhà giáo CBQLGD GDTrH Kết công tác xây dựng sở vật chất, mua sắm, tự làm sử dụng thiết bị dạy học; chất lượng hiệu khai thác sử dụng thiết bị dạy học 10 Biện pháp, kết...
... văn Lưu ý: Trong báo cáo cần có so sánh kết đạt với nămhọc 2008 -2009) Đề nghị Sở GDĐT tiến hành tổngkết gửi báo cáo văn Bộ GDĐT (qua Vụ Giáo dục trung học, địa chỉ: số 49 Đại Cồ Việt, quận Hai ... về đổi phương pháp dạy học Mỗi tỉnh có chương trình đổi phương pháp dạy học cấp học Công tác xét tốt nghiệp cho học sinh lớp cấp THCS; công tác tổ chức ôn tập thi tốt nghiệp cho học sinh lớp ... pháp kết xây dựng đội ngũ nhà giáo CBQLGD GDTrH Kết công tác xây dựng sở vật chất, mua sắm, tự làm sử dụng thiết bị dạy học; chất lượng hiệu khai thác sử dụng thiết bị dạy học 10 Biện pháp, kết...
... nhà trường Học sinh phát huy tối đa tính tích cực, chủ động qua tiết sinh hoạt chủ nhiệm lớp 10 Nhận xét đánh giá chung kết thực giáo dục tiểu họcnămhọc 2009- 2010Nămhọc2009 - 2010năm thứ hai ... trẻ thực đầy đủ nhiệmvụhọc sinh tiểu học Thực tốt chủ đề giáo dục nămhọc “Sống có trách nhiệm ”qua việc tổ chức hoạt động: + Sinh hoạt Sao Nhi đồng Đội TNTP Hồ Chí Minh trường học Thông qua ... Đánh giá, xếp loại học sinh theo Thông tư số 32 /2009/ TT-BGDĐT, ngày 27 tháng 10 năm2009 Bộ Giáo dục Đào tạo, ban hành Quy định đánh giá xếp loại học sinh tiểu học Đối với học sinh có hoàn cảnh...