... Gia Phơng
15
trần quốc hng
tổng hợpkiếnthức
và cách giải các dạng bài tập toán 9
Năm 2008
tổnghợpkiếnthức và cách giải các dạng bài tập toán 9
Bài toán 3: Tìm điều kiện của tham ... bài tập toán 9
tổng hợpkiếnthức
và cách giải các dạng bài tập toán 9
A. Kiếnthức cần nhớ.
1. Điều kiện để căn thức có nghĩa.
A
có nghĩa khi A 0
2. Các công thức biến đổi căn thức.
a. ... Phơng
21
tổnghợpkiếnthức và cách giải các dạng bài tập toán 9
- Phơng pháp 6: Phơng pháp quy nạp.
- Phơng pháp 7: Phơng pháp dùng biểu thức phụ.
Dạng 4: Chứng minh bất đẳng thức
Bài toán: Chứng...
... m= ± ≥ ± = ± − ≤ ±
11. Điều kiện để biểu thức có nghóa: - Biểu thức có dạng
A
có nghóa khi
-
0A
≥
- Biều thức có dạng
A
B
có nghóa khi
0B
≠
- Biểu thức có dạng
A
B
có nghóa khi
0B
>
12) ... Jun & T.V - Ôn tập Toán thi lớp 10 (beta) - 2 -
4) Tỉ số lượng giác:
sin =
ñoái
huyeàn
cos =
keà
huyeàn
ñoái
tag =
keà
keà
cotag =
ñoái
Cung 0
o
15
o
30
o
45
o
60
o
75
o
90
o
105
o
120
o
135
o
150
o
Sin
0
6 ... - Hiwatari Jun & T.V - Ôn tập Toán thi lớp 10 (beta) - 7 -
Định lí về phân giác của góc:
+ Định lí thuận: Bất cứ điểm nào nằm trên đường fân...
... lượng giác gồm : Công thức lượng giác, phương trình lượng giác, hệ thức
lượng trong tam giác
Bảng tổnghợpkiếnthứctoán học THPT
1. Đại số : Tam thức bậc hai, bất đẳng thức Cauchy, cấp số ...
... vị (xếp, không bốc), tổ hợp (bốc, không xếp), chỉnh hợp (bốc rồi
xếp).
* Áp dụng sơ đồ nhánh để chia trường hợp , tránh trùng lắp hoặc thiếu trường hợp.
* Với bài toán tìm số cách chọn thỏa ... Dùng tỉ lệ thức :
db
ca
db
ca
d
c
b
a
biến đổi phương trình (1) rồi dùng
công thức đổi + thành x.
d. Dạng khác : tìm cách phối hợp 2 phương trình, đưa về các pt cơ bản.
16. Toán :
* ... Hạ bậc : đổi bậc 2 ra bậc 1. Công thức đổi bậc 3 ra bậc 1 suy từ công thức nhân ba.
f. Đưa về
2
a
tgt
: đưa lượng giác về đại số.
g. Tổng thành tích : đổi tổng thành tích và đổi góc a, b...
... THCS Gia Phơng
15
tổnghợpkiếnthức và cách giải các dạng bài tập toán 9
tổng hợpkiếnthức
và cách giải các dạng bài tập toán 9
A. Kiếnthức cần nhớ.
1. Điều kiện để căn thức có nghĩa.
A
...
tổng hợpkiếnthức
và cách giải các dạng bài tập toán 9
Năm 2008
tổnghợpkiếnthức và cách giải các dạng bài tập toán 9
>=
0
0
a
c
P
hoặc
>=
0
0
'
a
c
P
Bài toán ... THCS Gia Phơng
17
x
B
A
O
M
D
C
B
A
O
O
B
A
D
C
M
tổnghợpkiếnthức và cách giải các dạng bài tập toán 9
- Phơng pháp 6: Phơng pháp quy nạp.
- Phơng pháp 7: Phơng pháp dùng biểu thức phụ.
Dạng...
... công thức tính độ dài, diện tích, thể tích
Đây chỉ là một số kiếnthức cơ bản của chương trình Toán 9
Đây chỉ là một số kiếnthức cơ bản của chương trình Toán 9Đây chỉ là một số kiếnthức ... của góc AOB
B
O
A
M
TOÁN 9 Thầy: Lê Văn Ánh
TỔNG HỢPKIẾNTHỨC
VÀ CÁCH GIẢI CÁC DẠNG BÀI TẬP TOÁN 9
A. KIẾNTHỨC CẦN NHỚ.
1. Điều kiện để căn thức có nghĩa.
A
có nghĩa ... Bài toán tính toán
Bài toán 1: Tính giá trị của biểu thức A.
Tính A mà không có điều kiện kèm theo đồng nghĩa với bài toán Rút gọn
biểu thức A
Bài toán 2:
Tính giá trị của biểu thức...
... nhánh đ chia tr ng h p , tránh trùng l p ho c thi uụ ơ ồ ể ườ ợ ắ ặ ế
tr ng h p.ườ ợ
* V i bài toán tìm s cách ch n th a tính ch t p mà khi chia tr ng h p, taớ ố ọ ỏ ấ ườ ợ
th y s cách ch n ... Cho 5 : t n cùng là 0 hay 5.ậ
- Cho 6 : chia h t cho 2 và 3.ế
- Cho 25 : t n cùng là 00, 25, 50, 75 .ậ
II- Đ I SẠ Ố
1. Chuy n v :ể ế a + b = c ⇔ a = c – b; ab = c ⇔
=
≠
==
b/ca
0b
0cb
a/b ... b
a 0
=
= ⇔ = ± = ⇔
≥
α=⇔=
≥
±=
⇔=
α
a
bbloga,
0a
ab
ba
2 http://hoiphuonghoangvn.7forum.info
Ph m Thuỳ Linh – 12A10- THPT KT(06 – 09)ạ
d. log : y = log
a
x , x >...
... nhất hai nữ
Bài 5: Một lớp học có 20 nam, 10 nữ. Có bao nhiêu cách chọn một ban cán sự gồm 1 lớp trưởng, 1 lớp phó
học tập, 1 lớp phó phong trào
a) Một cách tuỳ ý
b) Lớp trưởng là nữ
c) ... nhân.
2. Những bài toán mà kết quả thay đổi nếu ta thay đổi vị trí của các phần tử ,
thì đây là những bài toán liên quan đến hoán vị và chỉnh hợp.
3. Đối với những bài toán mà kết quả được ... 12 học sinh, gồm 5 học sinh lớp A, 4 học sinh
lớp B, và 3 học sinh lớp C. Cần chọn 4 học sinh đi làm nhiệm vụ, sao cho 4 học sinh này thuộc không
quá 2 trong 3 lớp trên. Hỏi có bao nhiêu cách...