0

tổng hợp hóa vô cơ ôn thi đại học

Hoá vô cơ ôn thi đại học

Hoá ôn thi đại học

Hóa học

... Để đầy đủ kiến thức hóa học trong chương trình trung học phổ thông, thể gặp trong kỳ thi tuyển sinh đại học, người học cần coi thêm các phần sau: IX. Pin điện hóa học và ăn mòn kim loại ... IV. Cân bằng hóa học IV.1. Định nghĩa Cân bằng hóa học là sự cân bằng giữa tác chất với sản phẩm trong một phản ứng cân bằng (phản ứng thuận nghịch). Một phản ứng hóa học cân bằng ... qua đó thể biết được tính chất hóa học cơ bản của nguyên tử, như kim loại hay phi kim, tính khử hay tính oxi hóa, hóa trị bao nhiêu, số oxi hóa bao nhiêu,….Đồng thời căn cứ vào...
  • 24
  • 1,561
  • 1
Tổng hợp các phương pháp ôn thi đại học môn Hoá pot

Tổng hợp các phương pháp ôn thi đại học môn Hoá pot

Hóa học - Dầu khí

... huỳnh rồi nung nóng (trong điều kiện không không khí) thu được hỗn hợp rắn M. Cho M tác dụng với dd HCl dư giải phóng hỗn hợp khí X và còn lại phần không tan G. Đốt cháy hoàn toàn X và G ... = 2x C. x = 4y D. x = y4. Đốt nóng hỗn hợp gồm Al và 16g Fe2O3 trong điều kiện không không khí đến khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được hỗn hợp rắn X. Cho X tác dụng vừa đủ với V ml ... Fe2O3 nung nóng thu được 39,2g hỗn hợp gồm 4 chất rắn là Fe và 3 oxit của nó, đồng thời hỗn hợp khí thoát ra. Cho hỗn hợp khí này hấp thụ vào dd nước vôi trong dư thu được 55g kết tủa....
  • 41
  • 597
  • 1
tổng hợp các chuyên đề ôn thi đại học môn hóa

tổng hợp các chuyên đề ôn thi đại học môn hóa

Hóa học

... trong các hang độngđá vôiĐể đặc trng cho sự nhanh, chậm của phản ứng hoá học, ngời ta sửdụng khái niệm tốc độ phản ứng hoá học. Tốc độ của phản ứng hoá học: Cho phản ứng hoá học: aA + bB cC + ... kết cộng hoá trị không cực.Chơng 2 Phản ứng hoá học- Phản ứng oxi hoá khử,điện phân - tốc độ phản ứng và cân bằng hoá học A.Tóm tắt lí thuyếtI. Phản ứng hoá học Phản ứng hoá học là quá trình ... D. Đều là các phản ứng oxi hoá-khử.78. Cho phản ứng tổng hợp amoniac: 2N2(k) + 3H2(k) p, xt 2NH3(k) Tốc độ phản ứng hoá học tổng hợp amoniac sẽ tăng bao nhiêu lần nếutăng nồng độ hiđro...
  • 199
  • 2,463
  • 5
Hoá học vô cơ ôn thi đại học cấp tốc

Hoá học ôn thi đại học cấp tốc

Hóa học

... hỗn hợp A, B trong khí Clo thi u, hÃy nêu cách nhận biết sản phẩm và các chất còn d của phản ứng ( hỗn hợp X) .c/ Nêu cách tách riêng rẽ các chất trong hỗn hợp X.Câu 5. Hợp chấQA công thức ... nguyên tố X tổng số các hạt là 180. Trong đó tổng số các hạt mang điện nhiều gấp 1,432 lần tổng số hạt không mang điện. a/ Viết cấu hình electron của X. b/ Dự đoán tính chất hoá học bản của ... tính chất hoá học bản của chúng. Câu 45. Hợp chất A đợc tạo thành từ ion M+ và ion X2-. Tổng số 3 loại hạt trong A là 140. Tổng số các hạt mang điện trong ion M+ lớn hơn tổng số hạt...
  • 13
  • 784
  • 0
Tổng hợp bài toán elip ôn thi đại học

Tổng hợp bài toán elip ôn thi đại học

Toán học

... liên quan đến tính chất hình học của Elip, bạn đọc chỉ nên đọc để tham khảo vì trong đề thi sẽ không đề cập đến dạng bài toán này. Luyện thi đại học Môn Toán Tổng hợp bài toán Elip năm 2013 ... nhật sở của Ebằng 28. Giải. Giả sử  2 22 2: 1, 0x yE a ba b   . Chu vi hình chữ nhật sở của Ebằng 4 28a b . Luyện thi đại học Môn Toán Tổng hợp ... elip cần tìm là Luyện thi đại học Môn Toán Tổng hợp bài toán Elip năm 2013 Email: dangnamneu@gmail.com 2 Mobile: 0976 266 202 Dựa vào điều kiện bài toán cho, thi t lập hệ hai phương...
  • 15
  • 566
  • 0
Trắc nghiệm hoá hữu cơ ôn thi đại học

Trắc nghiệm hoá hữu ôn thi đại học

Hóa học

... 37,76 gam d) Không đủ dữ kiện để tính 26. Hỗn hợp A gồm Buten-2 và Propen. Sau khi hiđrat hóa hoàn toàn hỗn hợp A, thu được hỗn hợp B gồm ba chất hữu cơ. Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp B, chỉ thu ... nhóm chức c) A là hợp chất hữu đơn chức d) A là axit hữu khối lượng phân tử nhỏ nhất (C = 12; H = 1; O = 16; N = 14) 148. Công thức tổng quát của chất hữu mang nhóm chức ... (bao nhiêu công thức cấu tạo) để phù hợp với giả thi t trên? (Cho biết nhóm –OH gắn vào C mang nối đôi không bền) a) 3 chất b) 4 chất c) 5 chất d) 6 chất 203. Chất hữu A công thức dạng...
  • 69
  • 889
  • 0
Chuyên đề hidrocacbon hoá hữu cơ ôn thi đại học

Chuyên đề hidrocacbon hoá hữu ôn thi đại học

Hóa học

... anken (2) Trong thành phần hợp chất hữu nhất thi t phải cacbon (3) Liên kết hóa học chủ yếu trong hợp chất hữu là liên kết cộng hóa trị (4) Những hợp chất hữu khác nhau cùng phân ... trưng. B. Nhẹ hợn nước và không tan trong nước C. Là hỗn hợp phức tạp gồm nhiều loại hidrocacbon khác nhau. D. Trong dầu mỏ không chứa các chất cơ. Câu 145: Hợp chất nào trong số các chất ... thực tế, nó là một hóa chất quan trọng trong hóa học, tuy nhiên benzen cũng là một chất khí rất độc. Khí benzen đi vào trong thể, nhân thơm thể bị oxi hóa theo những chế phức tạp, va...
  • 26
  • 1,477
  • 3
Tổng hợp 17 chuyên đề ôn thi đại học môn toán

Tổng hợp 17 chuyên đề ôn thi đại học môn toán

Toán học

... =++ =−− = 9. Các công thức thường dùng khaùc:Trang 36 17 Chuyên đề ôn thi đại học Học thêm toán – 0968 64 65 97Chuyên đề 1 PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ BẤT PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ TRỌNG TÂM KIẾN ... THỨCI. Định nghóa và các tính chất bản : 1. Ñònh nghóa: A neáu A 0 neáu A < 0AA≥=−2. Tính chaát : 220 , A A A≥ =Trang 19 17 Chuyên đề ôn thi đại học Học thêm toán ... 8 17 Chuyên đề ôn thi đại học Học thêm toán – 0968 64 65 972. Cung buø nhau : và -α π α ( tổng bằng π) (Vd: 65&6ππ,…)3. Cung phụ nhau : và 2πα α− ( tổng bằng 2π)...
  • 224
  • 578
  • 2
DE CUONG TRAC NGHIEM VO CO ON THI DAI HỌC VIP

DE CUONG TRAC NGHIEM VO CO ON THI DAI HỌC VIP

Hóa học

... một axit thông thườngd. (a), (b)26 Câu 26. Hỗn hợp A gồm Buten-2 và Propen. Sau khi hiđrat hóa hoàn toàn hỗn hợp A, thu được hỗn hợp B gồm ba chất hữu cơ. Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp B, chỉ ... hóa, số oxi hóa của nó tăng lên b) KI bị oxi hóa, số oxi hóa của nó giảm xuốngc) KI bị khử, số oxi hóa của nó tăng lên d) KI bị khử, số oxi hóa của nó giảm xuốngCâu 56. Trong phản ứng oxi hóa ... 77. Hỗn hợp A gồm hai rượu đơn chức no mạch hở đồng đẳng liên tiếp. Thực hiện phản ứngete hóa hoàn toàn 10,32 gam hỗn hợp A, thu đuợc 8,52 gam hỗn hợp ba ete. Công thức hai rượutrong hỗn hợp A...
  • 86
  • 622
  • 0
trắc nghiệm vô cơ - ôn thi đại học

trắc nghiệm - ôn thi đại học

Hóa học

... loãng tác dụng với chất X (một loại phân bón hóa học) , thấy thoát ra - 42 - Tài liệu dạy bồi dưỡng môn Hóa lớp 12. khí không màu hóa nâu trong không khí. Mặt khác, khi X tác dụng với dung ... liệu dạy bồi dưỡng môn Hóa lớp 12. 9. Để 28 gam bột sắt ngoài không khí một thời gian thấy khối lượng tăng lên thành 34,4 gam. Tính % sắt đã bị oxi hóa, giả thi t sản phẩm oxi hóa chỉ là sắt từ ... loại Fe trong hỗn hợp là:A. 36,84%. B. 26,6%. C. 63,2%. D. 22,58%.Bài 33. Hỗn hợp X gồm hai kim loại A và B đứng trước H trong dãy điện hóa hóa trị không đổi trong các hợp chất. Chia m...
  • 58
  • 557
  • 1
382 bài tập vô cơ ôn thi đại học

382 bài tập ôn thi đại học

Hóa học

... giáo: Mai Tiến Dũng - 094320848015 Trờng thpt hậu lộc 2 382 câu hỏi trọng tâm ôn thi đại học Phần 1: hóa học cơ Cõu 1: Cation kim loại M+ cấu hình electron: (Ne) 3s23p6. Nhận định ... lộc 2 382 câu hỏi trọng tâm ôn thi đại học A. 1:2 B. 1:1 C. 3:1 D. 2:1Câu 32: Khi thủy phân 312,500 kg một mẫu PVC trong dung dịch NaOH thu được hỗn hợp các chất hữu khối lượng222,405 kg. ... trọng tâm ôn thi đại học A. CH2=CH-CH2-COOCH3B. CH2=C(CH3)-COOCH3 C. OCH3O D. O OCâu 17: Một mẫu chất béo chỉ số axit bằng 7, chỉ số xà phòng hóa là 191,8. Xà phòng hóa hoàn...
  • 23
  • 746
  • 0
Tổng hợp 48 chuyên đề ôn thi đại học môn toán

Tổng hợp 48 chuyên đề ôn thi đại học môn toán

Toán học

... còn thi u) Diễn đàn học sinh Việt Nam – http://vn-student.com Quang Thoại Chương trình luyện thi cao đẳng đại học ... hành đó? 6. Một buổi học 5 tiết gồm 5 môn học: Toán, Lý, Hoá, Văn, Ngoại ngữ (mỗi môn chỉ được bố trí một tiết). a. Hỏi bao nhiêu cách xếp thời khoá biểu cho buổi học đó? b. bao ... phái đoàn khoa học gồm 8 người. Trong đó ít nhất một nhà toán học từ một nhóm gồm 2 nhà toán học và 10 nhà vật lý? b. Một chi đoàn 20 đoàn viên trong đó 10 nữ. Lập một tổ công tác gồm...
  • 58
  • 477
  • 0
Trắc nghiệm hóa vô cơ luyện thi đại học 2011 doc

Trắc nghiệm hóa luyện thi đại học 2011 doc

Cao đẳng - Đại học

... hỏi trắc nghiệm môn hóa học dưới đây:1. Nung x mol Fe trong không khí một thời gian thu được 16,08 gam hỗn hợp H gồm 4 chất rắn, đó là Fe và 3 oxit của nó. Hòa tan hết lượng hỗn hợp H trên bằng ... a) Không hiện tượng gì vì không phản ứng hóa học xảy ra b) sủi bọt khí CO2, tạo chất không tan BaSO4, phần dung dịch K2SO4 và H2O c) sủi bọt khí, tạo chất không tan ... b) Hỗn hợp hai muối: NaCl – NaClO c) Hỗn hợp hai muối: NaCl – NaClO3 d) (a) hay (b) 145. Khí than ướt là: a) Hỗn hợp khí: CO – H2 b) Hỗn hợp khí: CO – CO2– H2 c) Hỗn hợp: C –...
  • 44
  • 482
  • 0
HÓA VÔ CƠ - LUYỆN THI ĐẠI HỌC ppsx

HÓA - LUYỆN THI ĐẠI HỌC ppsx

Cao đẳng - Đại học

... Lượng cực đại ATP thu được là bao nhiêu? d) Sự oxy hóa sinh học trong tế bào eucariot và liên hợp với sinh tổng hợp ATP được thực hiện ở đâu? e) ATP là loại hợp chất hóa học nào?. Viết công thứ ... ClPtNH2BrClN OLYMPIC HÓA HỌC QUỐC TẾ LẦN THỨ 33: Một vài tính chất của một hợp chất chưa biết A được liệt kê dưới đây: y = 2 z = 1 OLYMPIC HÓA HỌC QUỐC TẾ LẦN THỨ 32: Phức vuông phẳng cis-diaminodicloroplatin ... dịch hỗn hợp này. f) Sử dụng câu e hãy tính nồng độ của ion dicromat cần thi t để oxy hóa etanol trong 50,0mL dung dịch hỗn hợp. OLYMPIC HÓA HỌC QUỐC TẾ LẦN THỨ 28: Sự polime hóa lập thể...
  • 46
  • 565
  • 0
tổng hợp các câu hỏi ôn thi đại học phần lí thuyết vật lí

tổng hợp các câu hỏi ôn thi đại học phần lí thuyết vật lí

Vật lý

... 2007 hình thức thi cử đánh giá kết quả học tập của các em học sinh đối với môn Vật Lý sẽ chuyển từ hình thức thi tự luận sang hình thức thi trắc nghiệm. Để giúp các em học sinh học tập, rèn luyện ... nghiệm học chất rắn – ban khoa học tự nhiên (250 bài). @ Bài tập trắc nghiệm toàn tập vật lý 12 (1200 bài). @ Tuyển tập 40 đề thi trắc nghiệm vật lý dành cho ôn thi tốt nghiệp và đại học (2 ... thông qua cuộn 1 cực đại. Roto quay thêm 120o hay tính về thời gian là T3 thì từ thông qua cuộn 2 cực đại và sau thời gian 13 nữa thì từ thông qua cuộn 3 cực đại. Như vậy từ thông...
  • 79
  • 858
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25